Дата____класс_____
Урок по теме "Луна - спутник Земли"
Цель: углубить понятия "планеты", "спутники", "затмение".
Задачи: приобретение дополнительных знаний учащимися по вопросу о спутниках планеты Земля.
Форма урока: занятие по новой теме с использованием презентации урока
Содержание урока.
1. Урок начинается с повторения домашнего задания
- От чего зависит нагревание земной поверхности Солнцем?
- Почему высота солнца на протяжении года изменяется?
- Почему в направлении от экватора к полюсам становится холоднее?
- Объясните почему на экваторе нет времен года.
2. Изучение нового материала начинается с рассмотрения гипотез о том, как возникла Луна - естественный спутник Земли
Гипотез о возникновении Луны около десятка, но мы остановимся на двух:
Отделение Луны могло произойти без столкновения с Землёй массивного тела, просто само собой. Во время образования Земли, когда она ещё находилась в жидком состоянии, Земля начала сдавливаться у полюсов и в результате от неё медленно начала отделяться некоторая часть, пока не отделилась полностью. После Земля вернулась в исходное состояние.
Луна образована из космических обломков, вращавшихся вокруг Земли много миллионов лет назад.
3.Перед учениками ставится проблема : "Когда мы смотрим на Луну, нам кажется, что она примерно такой же величины, как Солнце. На самом же деле она во много раз меньше Солнца и приблизительно в 4 раза меньше Земли по диаметру. Ученики должны ответить на вопрос: "Почему мы не замечаем такой большой разницы в размерах Солнца и Луны? Расстояние от Земли до Солнца - 150 000 000 км, а от Земли до Луны - 384 000 км.
Можно предложить рассчитать: Во сколько раз Луна ближе к Земле, чем Солнце?
Почему Луна светит слабее, чем Солнце?
Почему на Луне нет ни лесов, ни лугов?
Почему на Луну нельзя высадиться без скафандров?
уч стр 125-127
Луна не обладает сколько-нибудь значительной атмосферой. Поэтому ее поверхность не прикрыта от солнечных и космических лучей и метеоритной бомбардировки. В разгар солнечного дня температура лунного грунта на экваторе достигает +130°С, а после захода Солнца опускается до - 170°С. Небо на Луне совершенно черное, и на нем одно временно можно видеть Солнце и звезды. Там нет зари и сумерек, нет ветра, облаков и радуги. Лунная поверхность покрыта очень пористым и мелкораздробленным веществом.
7. Затмение Луны и Солнца
Солнечное затмение происходит, когда Луна оказывается между Солнцем и Землей и как бы закрывает собой Солнце. Это явление длится всего несколько минут, но астрономы всего мира ждут этого события, чтобы вести наблюдения за нашим светилом. Солнечное затмение бывает видно только в местах, куда падает лунная тень.
При лунном затмении всё наоборот: Земля, оказываясь между Луной и Солнцем, отбрасывает свою тень на Луну, загораживая её от Солнца.
уч с127-129
9.Закрепление
Чем искусственный спутник отличается от естественного?
Почему на Луне нет животных и растений?
Какая температура на Луне?
Как человек смог увидеть оборотную сторону Луны?
Сколько длится день на Луне?
Разница между солнечным и лунным затмениями?
Домашнее задание: Параграф 30 по учебнику. В тетр с 129 №2.3,4
|
