Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей
Центр развития творчества детей и юношества
Брянская область Климовский район пгт Климово
Конспект занятия для детского объединения "Фантазии из бисера и лент"
«Оплетение обруча двумя лентами»
подготовила
педагог дополнительного образования
пгт Климово
2015
Тема занятия: «Оплетение обруча двумя лентами»
Цели занятия: Формирование интереса и положительной мотивации обучающихся к художественной деятельности через изготовление украшения для волос - обруча.
Задачи:
1. Образовательная — расширить кругозор обучающихся в процессе изучения данного вида рукоделия, обучить новым способам действия, новым рабочим приемам;
2. Развивающая — развитие мышления; развитие точности движения; развитие самостоятельности, инициативы;
3. Воспитательная — привитие культуры труда; воспитание познавательной потребности, интереса и активности; воспитание эстетических взглядов и формирование художественного вкуса.
Формы и методы: - объяснение, беседа, исследование, демонстрация моделей, показ трудовых приемов, практическая работа под контролем педагога.
Оборудование, инструменты, материалы: ленты двух цветов, ножницы, клей, основа для обруча.
Тип урока: Изучение нового материала
- Подготовительная работа: ребята готовят доклады по темам: «История возникновения обруча», «Обруч в современности».
Оборудование: Для просмотра презентации в программе MicrosoftOfficePowerPoint персональный компьютер, мультимедийный проектор и экран.
План-конспект занятия «Оплетение обруча двумя лентами»
1.Организационный момент
- Приветствие Создание психологического настроя на учебную деятельность.
2.Сообщение темы и цели занятия.
Педагог достает сундучок, приговаривая:
Мы на ярмарке бывали
И подарки выбирали.
Принесли вам сундучок –
Позолоченный бочок.
Сундучок тот не простой,
И товар в нем заказной.
Вынимаем напоказ
И ведем про подарки сказ.
Педагог:
Чем же может быть наполнен такой короб? Конечно же, вещами, которые созданы своими руками, как и сам короб. Итак, откроем короб? Я вам дам подсказку. Здесь лежит украшение для волос, которое отлично держит волосы. Это украшение очень практичное для тех, кто любит ходить с распущенными волосами, потому что оно не позволяет им лезть в лицо. (После правильного ответа педагог достает из короба обручи).
Тема нашего занятия очень интересна - изготовление украшения для волос – обруча.
Цель нашего занятия – познакомиться с историей возникновения обруча для волос и научиться оплетать обруч двумя лентами.
3. Изучение нового материала
Педагог:
Опрятные волосы, красивая укладка – одно из главных женских украшений. Самое модное платье не сможет «замаскировать» растрёпанную, неопрятную причёску. Научиться красиво укладывать волосы, и стильно украшать их мы с лёгкостью можем сами. Тем более, выбор украшений для волос на сегодняшний день просто огромен: это изящные ободки для волос, которые подходят к любому типу лица.
Лиза провела небольшую исследовательскую работу по истории возникновения обруча. И я предоставляю ей слово для выступления.
Презентация «История возникновения обруча для волос».
Слайд № 2
История обруча уходит своими корнями в Египет. Заплетенные в косички пряди волос были подстрижены ниже ушей, челка или косички убирались назад и закреплялись с помощью обручей, диадем.
Слайд № 3
Обруч в Древней Греции был роскошным украшения для волос. Среди молодых женщин тогда была распространена прическа из длинных волос. Скреплял и украшал такую прическу металлический обруч. Обручи были из меди и золота, а также из панцирей черепах.
Слайд № 4
Венки были не только женским, но и мужским украшением. Венками награждались победители в состязаниях, и почетные граждане.
Слайд № 5
В Древнем Риме волосы украшались налобными повязками, коронками, которые поддерживали тщательно причесанные волосы.
Слайд № 6
Фероньерка - женское украшение в виде цепочки с драгоценными камнями, которое надевалось на лоб, и закреплялось с помощью шнура в прическе.
Слайд № 7
В Древней Руси сначала просто носили распущенные волосы, скрепляя их лентами или обручами из бересты, кожи, металла.
Слайд № 8
Чуть позже головной убор девушки стал выглядеть в виде перевязки. Перевязка - полоска красивой ткани, платка, ленты повязанного вокруг головы со свисающими концами. К перевязкам прикрепляли височные кольца и налобные металлические украшения.
Слайд № 9
Замужем или нет девушка – об этом говорил головной убор. До замужества головной убор не покрывал макушки, оставляя волосы открытыми.
Маленькие девочки носили на лбу простые матерчатые тесёмки. Взрослея, они начинали носить – девичий венец – повязку украшенную бисером, вышивкой.
Слайд № 10
Более сложный, богато украшенный венец назывался коруной. Коруна не закрывала ни темени, ни спускавшихся на плечи волос девушек. Украшенная коруна была атрибутом богатой городской девушки и ценилась высоко.
Слайд № 11
Венок - Разновидность обруча. Обруч украшался искусственными, и живыми цветами и приобретал вид венка. Венок надевался на распущенные волосы.
Слайд №12
Чаще всего мягко заплетенную косу девушки венчал накосник: прочно сплетенный золотой шнурок, который крепился к треугольнику. Каждой девушка вышивала накосник в соответствии со своим вкусом. Накосник прикреплялся к началу косы, у самой головы.
Слайд №13
Головной убор "мужатой" женщины укрывал волосы полностью. Этот обычай был связан с верой в магическую силу волос. Жених накидывал своей избраннице на голову покрывало и делался, таким образом её мужем и господином. Назывался такой головной убор замужней – "повой", что означает "то, что обвивает".
Мне было интересно чем украшали волосы девушки в нашей местности и я обратилась в музей за помощью, к сожалению девичьего убора для волос у них не оказалось, но известно, что девушки в нашей местности носили перевязку из лент.
Педагог:
А теперь давайте послушаем Дашу, она подготовила интересное сообщение о том, какие обручи сейчас в моде.
Презентация «Обруч в современности»
Слайд №2
Одним из самых популярных украшений для волос на протяжении многих лет были и остаются ободки. Ободками для волос украшают свою причёску и маленькие девочки, и девушки, и женщины. Ободки для волос смотрятся с любой одеждой.
Слайд №3
Мода не стоит на месте. Сейчас в моде ободки с бантами. Банты могут быть большими, маленькими, двойными, в тон обруча или наоборот контрастными.
Слайд №4,5
Украшение ободков цветами из ткани - еще одно модное направление.
Слайд №6
В последнее время ободки украшают цветами-канзаши, которые используются в японских прическах.
Слайд №7
Также сейчас популярны ободки, оплетенные лентами.
Педагог:
Сейчас мы попробуем создать себе обруч собственными руками. Для этого нам необходима основа для обруча, две ленты разных цветов длиной 1 метр, два зажима, ножницы, клей.
- Обучающиеся выбирают по 2 ленты разных цветов Педагогом раздаются основы для обруча и зажимы.
Педагог:
прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила при работе с ножницами.
Правила пользования ножницами:
Повторение правил работы с ножницами.
- Класть ножницы справа от себя, с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя. Передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед. После работы убери рабочее место. По окончании работы наличие всех приборов нужно проверить, убрать в специально отведенное место.
Презентация «Оплетение обруча двумя лентами»
4.Практическая работа
После просмотра презентации и объяснения педагога обучающиеся оплетают обруч с помощью инструкционных карт.
Физкультминутка «Капитошка»
5.Закрепление знаний
Закрепление знаний проводится в форме разгадывания кроссворда. Обучающимся предлагается с конфетного дерева взять конфету, к которой прикреплен вопрос и ответить на него. (Приложение 1)
Кроссворд
По горизонтали:
3.Перевязка - головной убор девушки на Руси в виде полоски красивой ткани, платка, ленты повязанного вокруг головы со свисающими концами.
4.Золото - драгоценный металл
7.Бисер - мелкие шарики из стекла, металла, пластмассы со сквозными отверстиями для низания
8.Коруна - богато украшенный головной убор, который могли позволить себе не все девушки на Руси.
По вертикали:
1.Накосник - украшение для волос девушки на Руси, треугольной формы, которое крепилось у начала косы.
2.Венок - разновидность обруча, украшенного искусственными, и живыми цветами.
5.Обруч – популярноеукрашениедля волос
6.Лента – бывает капроновая, атласная, шелковая
Н | ||||||||
В | А | |||||||
П | Е | Р | Е | В | Я | З | К | А |
Н | О | |||||||
З | О | Л | О | Т | О | С | ||
К | Б | Н | Л | |||||
Р | Б | И | С | Е | Р | |||
К | О | Р | У | Н | А | К | Н | |
Ч | Т | |||||||
А |
6.Рефлексия
Каждому обучающемуся раздаются оценочные листы. (Приложение 2)
7. Подведение итогов
…Прекрасный мир
Вещей накоплен был веками.
Хранит их каждый дом, а может быть – музей.
Умейте рисовать и сотворять руками
Все то, что может радовать людей.
Приложение1.
Вопросы для кроссворда
По горизонтали:
3. Головной убор девушки на Руси в виде полоски красивой ткани, платка, ленты повязанного вокруг головы со свисающими концами.
4. Драгоценный металл
7. Мелкие шарики из стекла, металла, пластмассы со сквозными отверстиями для низания
8. Богато украшенный головной убор, который могли позволить себе не все девушки на Руси.
По вертикали:
1. Украшение для волос девушки на Руси, треугольной формы, которое крепилось у начала косы.
2. Разновидность обруча, украшенного искусственными, и живыми цветами
5. Популярное украшение для волос
6. Бывает капроновая, атласная, шелковая
Приложение2.
Оценочный лист
Ваше мнение о занятии | |||||
Мне на занятии было интересно | Я узнал много нового | Мне было скучно и неинтересно | У меня возникли затруднения при оплетении обруча | Я чувствовал себя на занятии уверенно и уютно | У меня получилось оплести обруч |
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. http://everdream. ru/forum/index. php? topic=6195.15
2. http://ru. wikipedia. org/wiki/Файл:Godward-Absence_Makes_the_Heart_Grow_Fonder-1912.jpg
3. http:///2011/07/blog-post_21.html
