Сценарий летнего развлечения «Здравствуй, милая картошка»
для разновозрастных групп (к Дню рождения чипсов – 24 августа)
Цели мероприятия: познакомить детей с праздником – День рождения картофельных чипсов; закрепление знаний детей о картофеле; укрепление физического и психического здоровья детей; создание у детей положительного эмоционального настроения.
Задачи:
- образовательные – обогащать знания детей о картофеле, пополнить знания детей о картофеле как о продукте питания; закреплять умение определять форму, величину предметов на ощупь; углублять представления о свойствах предметов; учить умению перевоплощаться в играх-драматизациях;
- развивающие – развивать ловкость, умение быстро бегать, преодолевая препятствия; развивать творческое воображение, коммуникативные качества;
- воспитательные – закладывать основы экологической культуры, воспитывать чувство взаимопомощи и поддержки друг друга в соревнованиях.
Оборудование: пакет с чипсами; ведро с картофелем; два ящика, две корзинки, две ложки, мячи пластмассовые малые; гармошка, большая ложка; обручи зеленого или желтого цвета; аудиозаписи; CD-проигрыватель.
Предварительная работа: родителям предложено привести детей в этот день одетыми в одежду коричневого, желтого, белого, красного цвета (какого цвета бывает картошка).
Ход мероприятия:
Звучит мелодия «Пасадобль Антошка». Дети входят в зал, проходят круг и рассаживаются на стульчики.
Ведущий. Ребята, сегодя мы с вами пришли на праздник, сегодня день рождения, а у кого, вы сейчас угадаете. (показывает пакет чипсов). Ну, чей сегодня день рождения? (ответы детей). Да, это ваши любимые чипсы! А из чего делают чипсы, кто знает? (ответы детей). Правильно, из картошки. Вот мы сегодня и отметим День рождения чипсов, поиграем в игры, посвященные картошке. Посмотрите все друг на друга. Вас родители сегодня одели в одежду разного цвета. Но цвета специфические. Вот у меня в ведре картошка. Какого она цвета? (ответы детей). Встаньте те, у кого одежда такого же цвета. А ещё какого цвета бывает картошка?
Дети отвечают и показывают на цвет своей одежды.
Ведущий. А помните такой мультфильм про Антошку? Кто там главный герой? Давайте поиграем и потанцуем под песенку из этого мультфильма.
Игра-драматизация под песню из мультфильма «Антошка». Участвуют дети 3-4 лет. Дети встают в хоровод. В центре стоит стол с корзинкой с картошкой, гармошкой и большой ложкой. Выбирается ребенок, который будет изображать Антошку. Объясняются правила: под слова песни «Антошка» должен взять со стола тот предмет, про который поётся. Дети под слова куплета водят хоровод, на слова припева, когда «Антошка» выбирает предмет и ходит с ним вокруг стола, хлопают в ладоши. По окончании игры дети рассаживаются на места.
Ведущий. А у нас сегодня гость. Настоящий знаток картошки.
Под песню «Здравствуй, милая картошка» входит повар Поварёшкин (воспитатель в поварском колпаке и белом фартуке с большим половником в руке).
Поварешкин. А я повар Поварёшкин,
Доктор кухонных наук,
Самый лучший друг картошкин,
Ну, и вам, ребята, друг.
Что, любите покушать блюда из картошки? Сейчас мы с вами поиграем и узнаем, хорошо ли вы разбираетесь в блюдах, которые делают из картошки и с картошкой. Если я называю блюдо, где есть картошка, вы хлопаете в ладоши, если нет – говорите громко: «У-у-у-у-у!». Договорились?
Для примера:
Блюда с картошкой Блюда без картошки
- пюре - торт
- щи - компот
- пироги - варенье
- вареники - каша
- окрошка - пирожное
- овощное рагу - бутерброд
- винегрет - мороженое
- салат «оливье» - холодец
- суп - яичница
Поварешкин. Молодцы! Разбираетесь! Можете быть моими пощниками на кухне.
Здравствуй, милая картошка, ты лучше вафель и конфет,
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Ах, картошка, объеденье! Ничего вкуснее нет! Так ведь, ребята? А теперь давайте поиграем. И игры будут с картошкой и про картошку.
Старшие дети делятся на две команды. Младшие дети – болельщики.
Проводятся эстафеты.
1. Перенеси картошку в ложке.
2. Бег в мешках.
Победители отмечаются.
Ведущий. Ещё хотите играть? Давайте поиграем в игру «Лишняя картошка»
Проводится игра «Кто лишний». Дети изображают картошку, лунка для посадки картошки – обручи. Под музыку бегают по залу, музыка заканчивается – занимаются лунки (обручей меньше на один, чем детей).
Поварешкин. (обращается к малышам). А вы, малыши, играть хотите?
Проводится игра «Угадай, где картошка». Детям завязываются глаза, они должны отличить на ощупь картошку от маленьких пластмассовых мячей.
Ведущий. А теперь – частушки про картошку. (исполняют дети или воспитатели под фонограмму «Частушки-минус»).
ЧАСТУШКИ
1. Гармонист, гармонист,
Разверни гармошку.
Мы сегодня пропоём
Частушки про картошку.
2. Мы картошку очень любим
Мы картошечку едим.
Мы о ней вам все расскажем
От души поговорим.
3. Весной картошку мы сажали,
Всей семьей старались,
Дед и бабушка копали,
Жучка всем мешалась.
4. Мы картошку убираем,
Я без дела не сижу:
Папа роет, мама носит
Ну, а я руковожу!
5. Из картошки будет каша,
Всю родню накормим нашу.
Кому каша надоест,
Пусть картошку в супе ест.
6. Эх, картошечка, картошка,
Без тебя не проживу,
Уж сломал вторую ложку,
Сковородочку скребу.
7. Ты, картошечка-картошка,
Славим мы тебя всегда.
Ты, картошечка-картошка
Всем полезна, всем вкусна.
8. Ох, картошка, ты, картошка
И хвала тебе, и честь!
Кабы не было картошки,
Так чего бы было есть!
9. Про картошку мы вам спели,
Ножками потопали,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Ведущий. Праздник наш подходит к концу. Что мы сегодня праздновали? Какой овощ чествовали? (ответы детей).
