Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Урок  в 5 классе по теме « Вычитание»

Цель урока : выяснить, что значит из числа а вычесть число в; вспомнить компоненты вычитания, свойства вычитания, применять их для решения задач, для вычисления удобным способом.

Образовательные технологии: коллективный метод работы, проблемно - поисковая технология.

Оборудование: проектор, карточки для «мозгового штурма», карточки - лото

Ход урока:

Мозговой штурм - лото

(Работают в  парах, каждая  пара получает карточку с заданиями)

а ) В одной корзине 15 кг винограда и это на8 кг больше, чем в другой Сколько кг винограда в обеих корзинах?

б) Найти число, соответствующее точке А на шкале

в) Утроить разность чисел 75 и 67

г) Найти разность 48 и половины произведения 12 и 3

д) Прочитать выражение: 48:х - 13

Какое наибольшее число можно подставить вместо х. Вычислить.

е ) На координатном луче отмечены точки А (7) и В(25) Найти расстояние АВ

Перевернули карточки, получилась фигура:

Как найти её площадь?

S=3*11—6*3:2

2.Итак, тема урока «Вычитание натуральных чисел»

1)33—9=24

-назвать компоненты вычитания

-что значит из числа 33 вычесть число 9

-что значит из числа 58 вычесть 46

-что значит из числа а вычесть число в?

а—в=с, с+в=а

 

2)Изобразить вычитание на координатном луче

3)Изобразить на координатном луче действия: 13—6;7—3; 10—6.

Учащиеся обмениваются тетрадями, проверяют выполнение задания.

4)Вычитание из числа нуля

5)Вычитание из числа того же числа:

6)Работа в парах:

 

7)Рефлексия:

1.Что нового узнали на уроке?.

2. Нарисуйте смайлик, отражающий ваше настроение на уроке.

Домашнее задание: № 000, № 000