Рабочая программа учебной дисциплины «Детали машин и основы конструирования» (стр. 3 )

1. Автоматизированное проектирование механизмов, узлов и деталей машин.

2. Сборка, разборка редукторов

3. Обзор конструкций редукторов

4. Изучение сил и раскрытия стыка в групповом болтовом соединении

5. Автоматизированное проектирование цилиндрических передач

6. Автоматизированное проектирование конических передач

7. Автоматизированное проектирование червячных передач

8. Автоматизированное проектирование валов

6.        Образовательные технологии

При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности бакалавров для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций: дискуссия, IT-методы, опережающая СРС, индивидуальное обучение, проблемное обучение, обучение на основе опыта.

Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия:

‑  изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием компьютерных технологий;

‑ самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы; закрепление теоретического материала при выполнения проблемно-ориентированных, поисковых, творческих заданий.

Таблица 5 – Активные и интерактивные формы проведения занятий, используемые на аудиторных занятиях

Семестр	Вид занятия (Л, ПР, ЛР)	Используемые активные и интерактивные формы проведения занятий	Количество часов
6	Л	IT-методы	2
ЛР	Компьютерный класс программа WinMachine	4
ПР	Компьютерный класс программа WinMachine	4
7	Л	IT-методы	2
ПР	Компьютерный класс программа WinMachine	4
ЛР	Компьютерный класс программа WinMachine	6

7.        Характеристика фондов оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Оценка успеваемости бакалавров осуществляется по результатам:

- самостоятельного выполнения заданий (курсового проекта),

- анализа подготовленных бакалаврами расчетов и чертежей,

- устного опроса при защите выполненных расчетов к курсовым проектам, во время зачета в шестом семестре и при защите курсового проекта в седьмом семестре (для выявления знания и понимания теоретического материала дисциплины).

7.1. Виды и формы текущего, промежуточного и итогового контроля

Текущий контроль за работой студентов осуществляется в виде проверки теоретических знаний на коллоквиумах, а также в форме компьютерного тестирования. Формой промежуточного контроля является выполнение и защита в установленный срок курсового проекта. Итоговым контролем является сдача зачета, защита курсового проекта и сдача экзамена.

7.2. Курсовой проект

Тема проекта – Проектирование электромеханического привода машины с/х назначения.

Цель курсового проекта ‑ применение теоретических знаний для решения технических задач, для которых требуется способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, умение создавать и оформлять техническую документацию (расчетную записку, чертежи, спецификации).

Курсовой проект выполняется по разделам: кинематический и силовой расчет индивидуального электромеханического привода, расчет механических передач, расчет валов, расчет подшипников, расчет соединений, расчет корпусных деталей, расчет муфт.

В курсовом проекте выполняются чертежи: сборочный чертеж редуктора, рабочие чертежи деталей, чертеж общего вида привода.

Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля (дисциплины)

Основная литература

Вагнер, машин [Текст]: Учебник для студентов машиностроительных и механических специальностей вузов / , , [и др.]. – Барнаул: «Алтай», 2007. – 744 с: ил. Иванов, машин [Текст]: Учеб. для студентов втузов / Под ред. . – 11-е изд., перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 383 с: ил. Дунаев, машин. Курсовое проектирование [Текст]: Учебное пособие для среднего профессионального образования / , , 2007, Машиностроение. – 560 с.

Вспомогательная литература

Дунаев, узлов и деталей машин: учебное пособие для вузов по машиностроительным направлениям подготовки и специальностям [Текст] / , . - 12-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 496 с. : ил. Новожилов, конструирования: учебно-методическое пособие для курсового и дипломного пректирования [Текст] / , , . - Барнаул : Изд-во АГАУ, 2007. - 72 с.
Новожилов, и конструирование конических передач: учебно-методическое пособие [Текст] / , , 2012, Изд-во АГАУ. – 48 с. Новожилов, и силовой расчет стационарного индивидуального электромеханического привода: методические указания по выполнению курсовых проектов по деталям машин и основам конструирования [Текст] / , , 2012, Изд-во АГАУ. – 24 с. Новожилов, металлоконструкций кранов: учебно-методическое пособие для курсового проектирования [Текст] / , , 2009, Изд-во АГАУ. – 40 с.

Интернет-ресурсы

http://www. detalmach. ru/ Детали машин [Электронный учебник] : учебник / , , 2013, Лань. – 736 с. Детали машин [Электронный ресурс]: учебник / , , 2013, Лань. – 416 с.

Вопросы к экзамену

Основные и производные функции механических передач. Определение силовых и кинематических соотношений в передачах на основе законов механики. Основные вопросы, которые решаются в рамках дисциплины «Детали машин». Критерии работоспособности и расчета деталей машин. Виды механических передач. Зубчатые передачи, их классификация, достоинства и  недостатки. Расчетная нагрузка зубчатой передачи. Виды разрушений зубьев. Материалы, применяемые для изготовления зубчатых колес. Основные геометрические параметры цилиндрических передач. Силы в зацеплении цилиндрической передачи. Допускаемые напряжения зубчатых колес.
Расчет цилиндрических передач на контактную прочность. Расчет цилиндрических передач по напряжениям изгиба. Основные геометрические параметры конических передач. Силы в зацеплении конической передачи. Расчет конических передач на контактную прочность. Расчет конических передач по напряжениям изгиба. Червячные передачи, их достоинства, недостатки, классификация. Материалы, применяемые в червячных передачах, допускаемые напряжения. Расчет червячных передач на контактную прочность. Расчет червячных передач по напряжениям изгиба. Тепловой расчет червячного редуктора. Геометрические параметры червячных передач. Кинематические параметры и к. п.д. червячной передачи. Силы в зацеплении червячной передачи. Предварительный расчет и компоновка вала. Проверка статической прочности вала. Расчет вала на выносливость. Ременные передачи, их достоинства, недостатки. Кинематические параметры. Геометрические параметры ременных передач. Силы и силовые зависимости ременных передач. Подшипники качения – общие сведения и классификация. Расчет долговечности подшипников качения. Подбор подшипников качения по статической грузоподъемности. Подбор подшипников качения по динамической грузоподъемности. Муфты, их назначение и классификация. Глухие муфты, устройство и расчет. Компенсирующие муфты, их назначение и расчет. Расчет шпоночных соединений. Резьбовые соединения – классификация, геометрические параметры.
Момент завинчивания для метрической резьбы. Расчет винтов, нагруженных осевой силой и скручивающим моментом. Расчет резьбовых соединений при нагружении сдвигающими силами в плоскости стыка (постановка болта без зазора и с зазором). Расчет соединений, включающих группу болтов (нагрузка раскрывает стык). Расчет соединений, включающих группу болтов (нагрузка сдвигает детали в стыке). Цепные передачи: классификация, конструкция, достоинства и недостатки. Кинематика цепных передач. Геометрические параметры цепных передач. Энергетические и силовые характеристики цепных передач. Проектировочный расчет цепных передач.

Приложение к программе дисциплины

Детали машин и основы конструирования

Направление 35.03.06 Агроинженерия

Профиль "Технические системы в агробизнесе" Профиль "Технологическое оборудование для хранения и переработки сельскохозяйственной продукции" Профиль "Технический сервис в АПК"

Аннотация дисциплины

Цель дисциплины научить будущих специалистов применять общие методы проектирования механизмов и машин, а также автоматизированного проектирования узлов и деталей машин, исходя из заданных условий их работы, обеспечив выбор наиболее рациональных для них материалов, форм, размеров, степени точности, качества поверхностей и технических условий изготовления, овладеть правилами оформления конструкторской технической документации.

Освоение данной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций:

№ п/п	Содержание компетенций, формируемых полностью или частично данной дисциплиной
1	Способность разрабатывать и использовать графическую техническую документацию
2	Способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики

Трудоемкость дисциплины

Вид занятий	Всего	в т. ч. по семестрам
6
1. Аудиторные занятия, часов, всего,	120	52	120
в том числе: 1.1. Лекции	72	36	72
1.2. Лабораторные работы	16	16	16
1.3. Практические занятия	32	32
2. Самостоятельная работа, часов, всего	132	56	132
в том числе: 2.1. Курсовой проект (КП)	50	24	50
2.2. Расчетно-графическое задание (РГР)
2.3. Самостоятельное изучение разделов	28	16	28
2.4. Текущая самоподготовка	11	11
2.5. Подготовка и сдача зачета (экзамена)	43	16	43
2.6. Контрольная работа (К)
Итого часов (стр.1 + стр.2)	252	108	252
Форма промежуточной аттестации	зач.
Общая трудоемкость, зачетных единиц	7	3	7

Перечень изучаемых тем: