Тестовый контроль в среде CALC. Задание 1.
Тестирование в среде CALC. Таблица умножения
Задание 1
Автоматизировать формирование таблицы умножения на заданную цифру (Пример...
Умножение на 4
4 * 2 = 8
4 * 3 = 12
4 * 4 = 16
4 * 5 = 20
4 * 6 = 24
4 * 7 = 28
4 * 8 = 32
4 * 9 = 36
)
Добавить столбцы для ответов и оценки (Пример...
Умножение на 4
эт. отв. оценка
4 * 2 = 8 6 Нет
4 * 3 = 12 7 Нет
4 * 4 = 16 16 Да
4 * 5 = 20 34 Нет
4 * 6 = 24 12 Нет
4 * 7 = 28 28 Да
4 * 8 = 32 56 Нет
4 * 9 = 36 36 Да
). Скрыть столбец эталона.
Задание 2
Разместить эталон на другом листе.
Изменить ссылки на основном листе.
Удалить столбец эталона на первом листе.
Скрыть столбец эталона на втором листе и защитить лист.
Сохранить файл в личной папке.
Задание 3
Добавить условное форматирование для верных и неверных ответов.
Добавить счет верных (неверных) ответов.
Добавить вычисление оценки тестирования (2...5) в зависимости от процента верных ответов.
Тестовый контроль в среде CALC. Самостоятельная работа.
Тест 1. Информация, единицы измерения информации, свойства информации. Состав ПК
1. За единицу измерения количества информации принят...
а) 1 бит
б) 1 байт
в) 1 бод
г) 1 бар
2. Укажите правильный порядок возрастания единиц измерения количества информации.
а) Байт, килобайт, мегабайт, гигабайт
б) Бит, байт, гигабайт, килобайт
в) Килобайт, гигабайт, мегабайт, байт
г) Байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
3. Современный компьютер — это...
а) устройство для обработки текстов
б) многофункциональное электронное автоматическое устройство для работы с информацией
в) быстродействующее вычислительное устройство
г) устройство для хранения информации
4. Одной из основных характеристик компьютера является быстродействие, которое характеризуется...
а) количеством выполняемых одновременно программ
б) количеством операций в секунду
в) временем связи между оперативной памятью и постоянной
г) динамическими характеристиками устройств ввода/вывода
5. Для долговременного хранения информации служит...
а) оперативная память
б) дисковод
в) внешняя память
г) процессор
6. Какое из перечисленных устройств относится к внешним запоминающим устройствам?
а) Жесткий диск
б) Дискета
в) Оперативная память
г) CD-ROM
7. Понятие информации в информатике означает...
а) сведения
б) знания
в) уменьшение неопределенности
г) компьютерную программу
8. Что объединяет папирус, берестяную грамоту, книгу и дискету?
а) Размер
б) Хранение информации
в) Материал, из которого они изготовлены
г) Стоимость
9. Монитор — это...
а) устройство, позволяющее поддерживать компьютер в рабочем состоянии
б) устройство вывода информации
в) устройство для рисования картинок
г) устройство для ввода информации
10. Носителем информации являет(ют)ся...
а) провода
б) принтер
в) классный журнал
г) телефон
11. Одним из основных свойств информации является...
а) доступность
б) результативность
в) хаотичность
г) измеримость
12. Какой объем информации содержит слово «школа!»?
а) 2 Мбайт
б) 1 Мбайт
в) 6 байт
г) 60 бит
13. Процессор входит в состав...
а) монитора
б) дисковода
в) системного блока
г) клавиатуры
14. Накопителем информации является...
а) процессор
б) дисплей
в) диск
г) принтер
15. Не является носителем информации...
а) книга
б) глобус
в) ручка
г) видеопленка
Ответы. 1 — а, 2 — а, 3 — б, 4 — б, 5 — в, 6 — б, 7 — в, 8 — б, 9 — б, 10 — в, 11 — а, 12 — в, 13 — в, 14 — в, 15 — в.
Создание веб-страниц. Вопросы для самоконтроля
Вопросы:
1. Что такое браузер?
а программа для создания веб-страниц
б программа для просмотра веб-страниц
в программа для создания баз данных
г программа для создания мультимедийных презентаций
2. HTML - это...
а язык программирования
б инструмент копирования текста
в язык разметки гипертекста
г аббревиатура не имеет смысла
3. Какой из редакторов поддерживает многооконный интерфейс?
а только Quanta Plus
б только Bluefish
в оба поддерживают
г оба не поддерживают
4. В каком пункте меню можно создать новый HTML-документ?
а Файл
б Вид
в Проект
г Справка
5. В обоих ли редакторах (Quanta Plus, Bluefish) имеется режим визуального редактирования?
а да
б нет
6. Существует ли возможность в Quanta Plus и Bluefish создавать пользовательские наборы кнопок на панели инструментов?
а да
б нет
7. Есть ли в редакторах такое понятие как «проект»?
а да, только в Quanta Plus
б да, только в Bluefish
в нет
г есть
8. Какую информацию можно увидеть в строке состояния?
а номер строки положения курсора
б номер столбца положения курсора
в режим ввода курсора
г количество строк в документе
9. Где можно посмотреть список файлов, добавленных в проект веб-редактора Quanta Plus?
а на раскрытой вкладке Проект левой служебной панели
б в меню Проект - Список файлов проекта...
в нельзя посмотреть
г Quanta Plus не работает с проектами
10. При использовании фреймов... (отметьте правильные варианты)
а экономится трафик пользователя загрузки одинаковых элементов веб-страниц
б легко исправлять ссылки сайта, хранящиеся в одном фрейме
в отпадает необходимость в создании таблиц
г нельзя использовать фоновый рисунок
11. Какие атрибуты нужно добавить к ссылке и фрейму, чтобы файл по ссылке загрузился в определенном фрейме?
а атрибут align к ссылке, атрибут name к фрейму
б атрибут target к ссылке, атрибут name к фрейму
в атрибут name к ссылке, атрибут target к фрейму
г атрибут name к ссылке, атрибут rows к фрейму
12. С помощью чего реализуется разметка текста, изображений, и других объектов на веб-странице?
а тегов
б команд
в операторов
г операндов
13. Чем отличается открывающий и закрывающий теги?
а символом /
б символом \
в символом |
г символом ~
14. Все ли теги парные?
а да
б нет
15. Какую разметку выполняют теги < br > и <р>?
а одинаковый результат разметки
б <br> - переход на новую строку, <р> - параграф
в < br > - параграф, <р> - переход на новую строку
г < br >- горизонтальная линия, <р>- параграф
16. В какой системе счисления задается числовое значение цвета?
а двоичной
б восьмиричной
в десятичной
г шестнадцатиричной
Правильные ответы:
1-6;
2-в;
3-в;
4-а;
5-6;
6-а;
7-г;
8-а, б,в;
9-а;
10-а, б;
11-6;
12-а;
13-а;
14-6;
15-6;
16-г
Организация тестового контроля в среде KEduca.
Вопросы и ответы те же
Создание буклета
Моделирование и диаграммы в CALC.
Электронный журнал
Задание 1
Скопировать в личный каталог файл со списком учеников и открыть его.
Создать столбец фамилий с инициалами. Скрыть исходные столбцы.
Создать строки: Дата занятия, номер занятия, индикатор проведенных занятий, тема занятия (добавить примечания).
Задание 2
Вставить формулы определения средней оценки по проведенным занятиям.
Вставить формулы для простановки зачета.
Добавить формулу для определения количества учеников, получивших зачет.
Добавить условное форматирование (инструкции найти в справке по F1 или здесь...) цветом ячеек со средней оценкой:
< 3 - красный;
=> 3 и < 4 - желтый;
=> 4 - зеленый
Сохранить файл в личной папке.(Пример...)
ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ И УСЛОВНОЕ ФОРМАТИРОВАНИЕ
Условное форматирование
Выберите Условное форматирование (Формат - Условное форматирование) , чтобы определить стили форматирования, зависящие от выбранных условий. Для применения условного форматирования следует запустить команду "Вычислять автоматически". Выберите "Сервис - Содержимое ячейки - Вычислять автоматически".
Если стиль для ячейки уже установлен, то он не изменяется. Затем анализируется стиль, введенный в этом диалоговом окне. Можно задать три условия для опроса значений или формул в ячейках. Условия проверяются в порядке с 1-го по 3-е. Если выполняется 1-е условие, применяется соответствующий стиль. Если выполняется второе условие, то будет назначенный ему стиль. Если и этот стиль не подходит, анализируется третье условие.
Установите флажки в полях, соответствующих каждому из условий, и введите соответствующие условия.
Значение ячейки/Формула. Здесь определяется, должно ли условное форматирование зависеть от значения ячейки или формулы. Если выбрать формулу, справа от поля Значение ячейки/Формула появится поле Условие значения ячейки. Если условием является формула, введите ссылку на ячейку. Если значение ссылки на ячейку отлично от нуля, условие считается выполненным.
Условие значения ячейки. Выберите условие для применения формата к выделенным ячейкам.
Стиль ячейки Выберите стиль для применения в случае, если указанное условие выполнено.
Поле параметров. Введите в поле параметра (или в два поля параметра, если выбрано условие, которому отвечают два параметра) ссылку, значение или формулу. Также можно вводить формулы, содержащие относительные ссылки.
После установки параметров определение условия завершено. Оно может выглядеть так:
Значение ячейки равно 0. Стилем ячейки является стиль "Null value" (До выбора этого условия нужно определить стиль "Null value").
Значение ячейки находится между $B$20 и $B$21. Стиль ячейки - "Result" (соответствующие границы значений должны уже находиться в ячейках B20 и B21).
Используется формула СУММ($A$1:$A$5)=10. Стиль ячейки - "Result" (выделенные ячейки форматируются стилем "Result", только если сумма ячеек с A1 по A5 равна 10).
Свернуть / Развернуть. Щелкните значок Свернуть, чтобы уменьшить диалоговое окно до размера поля ввода. После этого легче отметить нужную ссылку на листе. Потом значок автоматически превращается в значок Развернуть. Щелкните его, чтобы восстановить исходные размеры диалогового окна.
Применение условного форматирования
Командой меню Формат - Условное форматирование открывается диалоговое окно, позволяющее определить для каждой ячейки до трех условий, по которым к выделенным ячейкам применяется тот или иной формат.
Примечание. Для применения условного форматирования следует включить опцию "Вычислять автоматически". Выберите Сервис - Содержимое ячейки - Вычислять автоматически (при выборе команды "Вычислять автоматически" рядом с командой появляется галочка).
Условное форматирование позволяет, например, выделить итоговые значения, которые превышают средние значения всех итогов. Если итоговые значения изменятся, то соответственно автоматически изменится форматирование и не придется применять другие стили вручную.
Выделите ячейки, к которым нужно применить условный стиль.
Выберите команду Формат - Условное форматирование.
В диалоговом окне введите условия. Это окно подробно описано в справке OpenOffice. org, а ниже приведен пример:
Примеры условного форматирования
Получение числовых значений
Предположим, требуется особо выделить некоторые значения в таблице. Например, в таблице товарооборота все значения выше среднего уровня можно выделить зеленым цветом, а все значения ниже среднего уровня - красным цветом. Условное форматирование позволяет сделать это.
Сначала создайте таблицу с различными значениями. Для опробования метода можно создать таблицу с любыми случайными числами.
В одну из ячеек введите формулу =RAND() для получения случайных чисел в интервале от 0 до 1. Если требуются целые числа в интервале от 0 до 50, введите формулу =INT(RAND()*50).
Скопируйте формулу, чтобы создать строку со случайными числами. Щелкните правый нижний угол выделенной ячейки и при нажатой кнопке протащите указатель мыши вправо, выделяя нужный диапазон ячеек.
Аналогичным образом щелкните угол крайней правой ячейки и при нажатой кнопке протащите указатель мыши вниз, чтобы создать несколько строк со случайными числами.
Определение стилей ячеек
Следующий шаг - применение одного стиля ячейки ко всем значениям, которые представляют товарооборот выше среднего уровня, а другого стиля - к значениям, представляющим товарооборот ниже среднего уровня. Перед продолжением сделайте видимым окно "Стили и форматирование".
Щелкните правой кнопкой мыши пустую ячейку и выберите в контекстном меню команду Формат ячеек.
В диалоговом окне Формат ячеек на вкладке Фон выберите цвет фона. Нажмите кнопку ОК.
В окне "Стили и форматирование" щелкните значок Создать стиль из выделенного. Введите имя нового стиля. В данном примере стиль называется "Больше".
Чтобы определить второй стиль, снова щелкните пустую ячейку и повторите процедуру, описанную выше. Назначьте другой цвет фона для ячейки и имя стиля (например, стиль "Меньше").
Вычисление среднего
В этом примере вычисляется среднее от случайных значений. Результат выводится в ячейке.
Установите курсор в пустой ячейке, например J14, и выберите команду Вставка - Функция.
Выберите функцию AVERAGE. С помощью мыши выделите все случайные числа. Если мастер функций заслоняет часть выделяемого диапазона, можно временно свернуть диалоговое окно, щелкнув значок Свернуть/развернуть.
Закройте мастер, нажав кнопку ОК.
Применение стиля ячейки
Теперь можно применить условное форматирование к листу.
Выделите все ячейки со случайными числами.
Выберите команду Формат - Условное форматирование, чтобы открыть соответствующее диалоговое окно.
Определите следующее условие: если значение ячейки меньше значения J14, форматировать стилем "Меньше", а если равно или больше, то стилем "Больше".
Копирование стиля ячейки
Чтобы в дальнейшем применить условное форматирование к другим ячейкам
Щелкните одну из ячеек, к которым применено условное форматирование.
Скопируйте ячейку в буфер обмена.
Выделите ячейки, к которым нужно применить такое же форматирование.
Выберите команду Правка - Специальная вставка. Откроется диалоговое окно Специальная вставка.
В области Выбор установите только флажок Форматы. Нажмите кнопку ОК.
Определение форматов формулами
Функцию STYLE() можно добавить в ячейку к существующей формуле. Например, вместе с функцией CURRENT можно окрасить ячейку в зависимости от ее значения. Формула =...+STYLE(IF(CURRENT()>3, "Red", "Green")) применяет к ячейке стиль "Red", если ее значение больше 3, в противном случае к ячейке применяется стиль "Green".
Для применения этой формулы ко всем выделенным ячейкам откройте диалоговое окно Найти и заменить.
Выделите все нужные ячейки.
Выберите команду меню Правка - Найти и заменить.
В поле Найти введите: .*
".*" - это регулярное выражение, обозначающее содержимое текущей ячейки.
В поле Заменить на введите следующую формулу: =&+STYLE(IF(CURRENT()>3;"Красный";"Зеленый"))
Символ "&" обозначает текущее содержимое поля Найти. Так как это формула, строка должна начинаться со знака равенства. Предполагается, что стили ячеек "Красный" и "Зеленый" уже существуют.
Установите флажки Регулярные выражения и Только текущее выделение. Нажмите кнопку Найти все.
В выбранной области останутся выделенными ячейки с содержимым.
Нажмите кнопку Заменить все.
Работа в среде OpenOffice. org Base.
Base
Задание 1. Таблицы
Создать новую базу данных под именем klass. odb в своей папке: Основное меню - Office - Base.
В качестве источника использовать файл work/Vlasov/umk_MI/lab/klass11a. ods (скопировать в личную папку).
На первом листе файла klass11a. ods добавить строку заголовков столбцов Name1 Name2 Name3 Date Place S
Импортировать электронную таблицу из Calc в Base: в Calc копировать массив, в Base - правой мышкой по полю с таблицами - Вставить. Появится Мастер. Имя таблицы - klass. Создать первичный ключ. Выбор полей - Все. Типы полей - Текст, кроме Date (Дата). Ограничить длину полей. Все поля обязательные.
Включить просмотр документа. Проверить, при необходимости - изменить.
Задание 2. Запросы
Вставить формулы определения средней оценки по проведенным занятиям.
Задание 3. Отчеты
Вставить формулы определения средней оценки по проведенным занятиям.
Составные документы в OpenOffice. org Suite.
Использование составных документов
(Материал из OpenOffice. org Wiki)
Составной документ Writer призван облегчить работу с большими документами.
Используйте составной документ, если:
над документом работают несколько человек;
Вы работаете с большими документами, такими как книги со множеством глав;
требуется объединить несколько документов в один;
редакция над разными частями документа происходит в разное время.
сам документ достаточно объёмный, но изменяется только одна его часть.
Составной документ может содержать много отдельных файлов OpenOffice. org Writer. Эти файлы называются вложенными документами. Можно, например, разделить большой документ, над которым работают несколько человек, на вложенные документы и добавить их в составной.
При печати составного документа в него включаются все вложенные документы, указатели и весь введенный текст.
В составном документе можно создать оглавление и указатель по всем вложенным документам.
Сохраняется составной документ как файл с расширением odm
Создание составного документа
Выполните одно из следующих действий.
Выберите команду Файл - Создать - Составной документ.
Откройте существующий документ и выберите пункт Файл - Отправить - Создать составной документ.
При создании нового составного документа первая запись в навигаторе должна быть Текст. Введите какой-нибудь текст, например введение. Благодаря этому, во вложенных документах будут действительны стили, определенные в составном документе.
В навигаторе для составных документов щелкните и удерживайте значок Вставить и выполните одно из следующих действий:
Чтобы вставить в качестве вложенного существующий документ, выберите пункт Файл, выберите нужный файл и нажмите кнопку ОК.
Чтобы создать новый вложенный документ, выберите пункт Создать документ, введите имя для файла и нажмите кнопку Сохранить.
Выберите команду Файл - Сохранить.
Стили в составном документе
Стили, применяемые во вложенных документах, например стили абзаца, автоматически переносятся в составной документ после его сохранения. При изменении стиля в составном документе стиль во вложенном документе не меняется.
При добавлении документа к составному или при создании нового вложенного документа в составном создается ссылка. Изменять содержимое вложенного документа прямо в составном документе нельзя, но можно открыть его для изменения с помощью навигатора.
Работа с составными документами
Для изменения порядка и редактирования вложенных документов в составном документе используйте навигатор.
Чтобы открыть вложенный документ для редактирования, дважды щелкните его название в списке навигатора.
Чтобы удалить вложенный документ из составного, щелкните его в списке навигатора правой кнопкой мыши и выберите команду Удалить. Эта команда не влияет на исходный файл.
Чтобы добавить текст к составному документу, щелкните элемент в списке навигатора правой кнопкой мыши и выберите команду Вставка - Текст. В составной документ перед выбранным элементом будет вставлен раздел, куда можно ввести нужный текст.
Чтобы изменить порядок следования вложенного документа в составном, перетащите его на новое место в списке навигатора. Также можно выделить вложенный документ в списке и щелкнуть значок Переместить вниз или Переместить вверх.
Чтобы добавить в составной документ указатель, например оглавление, щелкните вложенный документ в списке навигатора правой кнопкой мыши и выберите команду Вставка - Указатель. Указатель будет вставлен в составной документ перед выбранным вложенным документом.
Чтобы обновить указатель в составном документе, выберите его в навигаторе и щелкните значок Обновить.
При вставке такого объекта, как рамка или рисунок, в составной документ, не выполняйте привязку объекта "к странице". Вместо этого установите привязку "к абзацу" на странице Формат - (Тип объекта) - Тип, а затем установите положение объекта относительно значения "На всю страницу" в списках Горизонтально и Вертикально.
Чтобы каждый вложенный документ начинался с новой страницы, выполните следующие действия
Убедитесь, что все вложенные документы начинаются с заголовков, использующих один и тот же стиль абзаца, например "Заголовок 1".
В составном документе выберите команду Формат - Стили и форматирование и щелкните значок Стили абзаца.
Щелкните пункт "Заголовок 1" правой кнопкой мыши и выберите команду Изменить.
Откройте вкладку Размещение текста.
В области Разрывы выберите Вставить, а затем щелкните в поле Тип пункт Страница.
Чтобы каждый вложенный документ начинался с нечетной страницы, установите флажок Со стилем страницы и выберите в поле пункт "Правая страница".
Нажмите кнопку ОК.
Сохранение составного документа как текстового документа OpenOffice. org
Данное действие понадобится в случае переноса документа, и/или когда Вы желаете закончить редактирование и получить единый документ
Выберите команду Файл - Экспорт.
В списке Формат файла выберите формат текстового документа и щелкните Экспорт.
Календарь на месяц в CALC. Задание 1. Начало и основная часть.
Задание 1. Основная часть
Скопируйте в личную папку файл макета (на сервере Каштака: /work/Vlasov/umk_isikt/labs/kalendar. ods). Прочтите примечания к ячейкам.
Введите дату начала месяца.
Определите по формуле день недели даты начала месяца.
Определите по формуле количество дней в месяце.
Определите число недель в месяце (4..6).
Укажите номера и названия дней недели.
Определите зоны однотипных формул по неделям.
Заполните формулами ячейки первой недели.
Заполните формулами ячейки прочих недель, кроме последней.
Задание 2. Завершение
Заполните формулами ячейки последней недели.
Завершите дизайн: уберите все лишнее, добавьте элементы оформления
Календарь
Задание 1. Основная часть
Скопируйте в личную папку файл макета (на сервере Каштака: /work/Vlasov/umk_isikt/labs/kalendar. ods). Прочтите примечания к ячейкам.
Введите дату начала месяца.
Определите по формуле день недели даты начала месяца.
Определите по формуле количество дней в месяце.
Определите число недель в месяце (4..6).
Укажите номера и названия дней недели.
Определите зоны однотипных формул по неделям.
Заполните формулами ячейки первой недели.
Заполните формулами ячейки прочих недель, кроме последней.
Задание 2. Завершение
Заполните формулами ячейки последней недели.
Завершите дизайн: уберите все лишнее, добавьте элементы оформления
