«Я работаю с дошкольниками»

«Я работаю с дошкольниками».

  Эссе.

«Первое условие разумного воспитания – чуткость и умение воспитателя  расположить к себе воспитанников. Ничто не действует так ужасно на юную душу, как холодность».

 

Выбор профессии один из важнейших шагов в жизни. Каждый человек смотрит на этот вопрос по разному. И не каждый человек может сказать:  «Вот это – то, что мне надо или я нашел то, что является смыслом моей жизни». Девчонкой я много времени проводила с детьми. Нравилось их воспитывать, играть с ними, обучать. Поэтому,  когда пришло время задуматься о выборе профессии, я точно знала, что работать я буду с детьми,  и именно,  с дошкольниками. Я поступила в Дошкольное педагогическое училище № 2 г. Красноярска. Когда закончила  обучение в нём, стала воспитателем детского сада. По распределению приехала работать в Мельничный детский сад «Светлячок». Более двадцати семи лет я работаю с детьми,  отдавая им свои знания, частичку своего сердца, любви и доброты. Учитывая,  какие малыши ранимые,  каждый день приходится быть для них то старшей сестрой, то хорошим другом или второй мамой. Ведь именно воспитатель получает право осторожно и бережно войти в пространство детства, заполняя его драгоценные минуты общением, игрой, сказкой.

Воспитатель несет огромную ответственность за каждый жест, взгляд, слово, за каждый миг, проведенный с детьми. Маленький ребенок, словно не раскрывшийся цветок, который не смело, с опаской, раскрывает свои лепестки под воздействием тепла, воды и света. Именно этим теплом, светом и водой являемся мы - взрослые. Воспитатель – это человек, который в душе всегда остается ребенком, так как постоянно находится в мире детства, сказки и фантазии. Невероятным теплом окутывает тебя внутри, когда ты видишь широко распахнутые глаза детей, жадно ловящих каждое твое слово, взгляд, жест. И глядя в эти глаза, ты осознаешь, что они нуждаются в тебе и именно ты должна поддержать его, вдохновить и поверить в него.

Работая с дошкольниками,  не перестаю удивляться, сколько в них энергии, насколько они все разные и интересные, порой непредсказуемые, удивительно умные, смешные и не похожие друг на друга.

К сожалению не каждый понимает, насколько важен дошкольный период в жизни ребенка. Не каждый понимает, что именно в этом возрасте происходит формирование личности, черт характера, и если не научим мы его любить, сострадать, уважать, то в дальнейшем он этому  может не научиться вообще.

Я стараюсь совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и практики, осваиваю инновационные технологии. Осознавая специфику дошкольного детства,  особенности исторического периода, в котором живут и будут жить наши дети, я как воспитатель детского сада в своей работе стараюсь обеспечить максимально благоприятные условия для развития творческой, активной, сознательной личности, способной к самопознанию и самореализации в динамично меняющейся социокультурной среде.

Я люблю свою профессию, всегда  рада видеть своих воспитанников здоровыми, жизнерадостными и успешными. И когда они при встрече подбегают ко мне, обнимают, улыбаются и рассказывают о своих делах – это самая большая награда за свою работу.

Это они – будущие учителя, врачи, инженеры, космонавты, а может быть просто хорошие люди. И в этом, несомненно,  часть заслуги моя – воспитателя. Ведь я работаю – с дошкольниками!

Любимая работа  - это  здорово! 

Пускай поспорит кто-нибудь со мной.

Когда веселый детский смех задорный

Тебя окружит плотною стеной.

И много любопытных и внимательных,

Следящих за тобою детских глаз,

И детский шепот,  и разочарование

И искорки лукавые в глазах.

Детскую доверчивость и нежность

Боюсь, что никому я не отдам.

Любимая работа – это редкость

И я еще раз,  повторяю вам!