Тема: Составные задачи разных типов.
Цели: Научить решать составные задачи разных типов.
Развивать вычислительные навыки, логическое мышление.
Воспитывать взаимопонимание между детьми, дружелюбные качества.
Ход занятия.
Примеры решения задач:
1.В цветочный магазин привезли 465 кустиков цветочной рассады. Утром продали 43 кустика, а днём 122 кустика. Сколько кустиков рассады осталось продать?
Решение:
1) 43+122=165(к.)
2) 465-165=300(к.)
Ответ: 300 кустиков рассады осталось продать.
2.Группа туристов разместилась в 2 катерах по 6 человек в каждом и 2 лодках по 4 человека. Сколько всего было человек в группе?
Решение:
2*6+2*4=20 (ч.)
Ответ: 20 человек было всего в группе.
Решить самостоятельно задачи:
1.После выполнения заказа в одном куске осталось 28 метров ткани, в другом – 22 метра. Сколько метров ткани осталось в третьем куске, если во всех трёх кусках осталось 140 метров?
2. В роще 368 берёз, лип на 296 меньше, чем берёз, а клёнов на 118 больше, чем лип. Сколько всего деревьев в парке?
3. Для школьной столовой купили 15 кг картофеля, а моркови на 27 кг больше. Сколько купили килограммов свёклы для столовой, если её было в 6 раз меньше, чем моркови?
4. Дети выкопали 27 кг картофеля. 6 кг они отправили в столовую, а остальной картофель разложили в 3 ящика поровну. Сколько кг картофеля в каждом ящике?
5. Школьники подготовили к Новому году 23 снежинки и 19 фонариков. Из всех игрушек они сделали 7 гирлянд. Сколько игрушек в каждой гирлянде?
6.Школьники собрали из конструктора 29 самолётов и 19 машин. Все поделки они разложили в коробки, по 6 штук в каждую коробку. Сколько коробок потребовалось?
7.На трёх книжных полках 195 книг. На первой полке 59 книг, на второй на 12 книг больше, чем на первой. Сколько книг на третьей полке?
8. В магазин привезли 8 бидонов молока по 10 литров
в каждом бидоне. До обеда продали 34 литра молока. Сколько литров молока осталось в магазине?
9. У Серёжи было 100 рублей. Он купил ручку за 9 рублей и альбом. Сколько сдачи получит мальчик, если альбом в 6 раз дороже ручки?
10. Ширина прямоугольника 5 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр и площадь данного прямоугольника.
11. Периметр квадрата 20см. Найди периметр и площадь прямоугольника, у которого ширина равна стороне квадрата, а длина в 2 раза длиннее.
12. На клумбу посадили 9 тюльпанов, нарциссов в 4 раза больше, чем тюльпанов. На сколько больше нарциссов, чем тюльпанов на клумбе?
13.За три тетради заплатили 18 рублей. Сколько рублей надо заплатить за 4 одинаковых альбома, если один альбом на 3 рубля дороже, чем одна тетрадь?
14. На первой полке 28 книг, на второй – в 4 раза меньше, чем на первой, а на третьей – в 5 раз больше, чем на второй. Сколько книг на трёх полках?
15. Дорогу длиной 1000 метров рабочие покрыли асфальтом за три дня. В первый день – 360 метров, во второй 340 метров. Сколько метров дороги покрыто асфальтом в третий день?
16. В парке растёт 67 берёз, а осин на 19 меньше. Сколько клёнов растёт в парке, если их в 8 раз меньше, чем осин?
17.В трёх классах 119 учеников. В 1 классе 42 ученика, во 2 классе на 3 ученика меньше, чем в первом. Сколько учеников в третьем классе?
Подведение итога.
