Программа вступительных испытаний  по магистерской программе «Мелиорация земель»

Содержание:

I. Организационно-методические указания

II. Структура экзаменационного билета

III. Разделы дисциплин, включаемые в экзаменационный билет, и рекомендованная литература

IV. Критерии оценивания экзаменационной работы

I. Организационно-методические указания

Абитуриенты, поступающие в магистратуру по направлению 20.04.02 Природообустройство и водопользование, магистерская программа Мелиорация земель очной и заочной форм обучения

должны знать:

– основы общетехнических дисциплин в объеме, необходимом для решения производственных, проектно-конструкторских и исследовательских задач;

– общеинженерные и строительно-мелиоративные дисциплины, включая: начертательную геометрию и черчение, сопротивление материалов, строительную технику, строительную механику, теоретическую механику, автоматику, геологию, мелиоративное почвоведение с основами земледелия, гидравлику, строительные конструкции и материалы, технологию мелиоративно-строительного производства и др.;

– специальные дисциплины, связанные с основными технологическими приемами водохозяйственного и мелиоративного строительства, эксплуатации оросительных и коллекторно-дренажных систем, использованием современных методов организации и технологии мелиоративно-строительного производства, комплексной механизацией работ, конструкциями мелиоративных систем;

– современные методы орошения и осушения земель, обеспечивающие получение высоких урожаев сельскохозяйственных культур, сохранение плодородия почв и ресурсосберегающие технологии;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

– экономику отрасли и предприятия, основы экологии и др.;

должны уметь:

– применять теоретические знания для решения практических задач;

– моделировать инженерно-мелиоративные ситуации;

– анализировать реальные условия и процессы функционирования мелиоративных систем;

– обрабатывать и обобщать полученные результаты, готовить обоснованные рекомендации – для усовершенствования мелиоративной деятельности;

– самостоятельно работать со специальной нормативной литературой и проектными материалами;

– производить основные технико-экономические расчеты и обоснования для инженерно-мелиоративного проектирования;

– проектировать основные элементы гидромелиоративных систем.

Экзаменационная работа выполняется на специальных бланках для ответов на тестовые задания, которые абитуриент получает на вступительном экзамене.

Продолжительность вступительного экзамена – 3 астрономических часа.


II. Структура экзаменационного билета

Экзаменационный билет включает 2 комплексных задания. Первое задание – теоретическое (25 тестов), второе задание – практическое (1 комплексная задача).

Перечень дисциплин, по которым осуществляется проверка теоретических знаний и практических навыков, представлен в таблице 1.

Таблица 1

№
п/п

Дисциплина

1

Мелиорация земель

2

Мелиоративное земледелие

3

Мелиоративные гидротехнические сооружения

4

Насосы и насосные станции

5

Мониторинг земель

6

Экологическая экспертиза и экоаудит

7

Инженерные конструкции


III. Разделы дисциплин, включаемые в экзаменационный билет, и рекомендованная литература

1. МЕЛИОРАЦИЯ ЗЕМЕЛЬ

Мелиорация земель – как отрасль народного хозяйства. Режим орошения, расчетная обеспеченность. Понятие оросительных и поливных  норм. Способы орошения и техника полива. Условия применения, достоинства, недостатки поверхностного полива, дождевания, капельного, почвенного орошения.

Литература:
1. Голованов, земель [Электронный ресурс] : учебник / , , [и др.]. – Электрон. дан. – СПб. : Лань, 2015. – 816 с. –Режим доступа: http://e. /books/element. php? pl1_id=65048 – Загл. с экрана.

2. Мелиорация и охрана окружающей среды. Сборник научных трудов. – Минск, Изд-во БелНИИМиВХ, 2002. – 212 с.

2. МЕЛИОРАТИВНОЕ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ

Понятие и сущность мелиоративного земледелия. Способы регулирования водного режима избыточно-увлажненных земель. Пути повышения использования орошаемых земель

Литература:

1. , . Мелиоративное земледелие Бурятии. – Изд-во БГСХА. – Улан-Удэ. – 2008. – 116 с.

2.  , . Земледелие. - М.: Колос, 2002

3. ., , . Мелиоративное земледелие. Учебник - Агропромиздапт, 1986

3.. Земледелие с основами почвоведения и мелиорации.-Киев, 1988

4. . Практикум по мелиоративному земледелию. - М., 1986

3.  МЕЛИОРАТИВНЫЕ ГИДРОТЕХНИЧЕСКИЕ СООРУЖЕНИЯ

Назначение мелиоративных гидротехнических сооружений и их классификация. Элементы расчета каналов. Выбор исходных данных для проектирования плотин. Последовательность расчета земляных плотин.

Литература:

Гидротехнические сооружения: Учебник / . - 2-e изд., испр. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2015. - 601 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-010306-8, 300 экз. Богославчик, сооружения ТЭС и АЭС [Электронный ресурс] : учеб. пособие / , . – Минск: Выш. шк., 2010. – 270 с.: ил. - ISBN 978-985-06-1919-8. Гидротехнические сооружения и рыбоводные пруды: Учебное пособие / , . - М.: НИЦ Инфра-М; Мн.: Нов. знание, 2012. - 682 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-16-006298-3, 1200 экз. Мелиоративные гидротехнические сооружения: Методическое указание для курсового проектирования по дисциплине «Мелиоративные гидротехнические сооружения»  для студентов направления 20.03.02 Природообустройство и водопользование / , – Улан-Удэ: Изд-во БГСХА им. , 2015. –  57 с.

4. НАСОСЫ И НАСОСНЫЕ СТАНЦИИ

Классификация насосов. Принципиальные схемы работы насосов. Основные физические принципы работы устройств для перекачки жидкости. Основные характеристики центробежных насосов и их экспериментальное и теоретическое определение. Водонапорные башни. Расчет объема резервуара и высоты опоры.

Литература:

Насосные и воздуходувные станции: Учебник / , . - М.: ИНФРА-М, 2009. - 253 с. Перевощиков, центробежных насосов (общие сведения) [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Электрон. дан. — Тюмень : ТюмГНГУ (Тюменский государственный нефтегазовый университет), 2013. — 228 с. Насосные и воздуходувные станции: Учебник / , . - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 253 с. Лезнов, оценки эффективности применения регулируемого электропривода в водопроводных и канализационных насосных установках [Электронный ресурс] / . - М.: Машиностроение, 2011. - 88 с. Эксплуатация оборудования и систем водоснабжения и водоотведения: Учебник / . - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 237 с.


5. МОНИТОРИНГ ЗЕМЕЛЬ

Понятие и содержание мониторинга земель. Загрязнение окружающей среды. Особенности мониторинга атмосферного воздуха, водных объектов, земельного фонда

Литература:

Закон «О государственном земельном кадастре». , , Мониторинг земель. Учебное пособие. - М.: МСХА, 2000. -107с. Земельный кадастр. Теория, методика, практика. М.: ГУЗ, 2000. , Экология землепользования и охрана природных ресурсов. – М.: Колос, 1999 г. , , Экология, охрана природы и природопользование. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2001.- 420 с. , , Экометрия: концептуальные положения и алгоритмы решения задач. -        Улан-Удэ: Изд-во БГСХА, 2002.- 106 с. Экология и мониторинг природных ресурсов, М.: 1993 г.

6. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА И ЭКОАУДИТ

Виды, объекты экологической экспертизы. Повторная государственная экологическая экспертиза. Порядок работы экспертной комиссия. Заключение ГЭЭ

Литература:

Правовая и нормативная основа геоэкологического проектирования и экологических экспертиз в России. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы направления «Природообустройство и водопользование». – Улан-Удэ: Издательство ФГБОУ ВПО Бурятская ГСХА, 2012. – 77 с Экологический мониторинг и экологическая экспертиза: Учеб. пос. / , и др.; Под ред. проф. - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2013 - 304 с.: ил.; 60x90 1/16. - (ВО: Бакалавр.). (п) ISBN 978-5-16-006845-9, 600 экз. Экологическая экспертиза природно-территориальных комплексов [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост. , , ; Ставропольский государственный аграрный университет. – Ставрополь, 2013. – 88 с. - Режим доступа: http:///catalog. php? bookinfo=515087

7. ИНЖЕНЕРНЫЕ КОНСТРУКЦИИ

Инженерные конструкции. Классификация. Элементы расчета балочных конструкций. Нагрузки и воздействия на инженерные конструкции. Коэффициент сочетания нагрузок.

Литература:

Монтаж строительных конструкций: Учебно-методическое пособие / , . - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2015. - 201 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-010294-8, 300 экз. Строительные конструкции. Расчет и проектирование: Учебник / , . - 2-e изд., доп. и испр. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 448 с.: 60x90 1/16. - (Среднее профессиональное образование). (переплет) ISBN 5-16-002406-9, 5000 экз. Строительные конструкции. Расчет и проектирование: Учебник / , . - 3-e изд., доп. и испр. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 444 с.: 60x90 1/16. - (Среднее профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-16-003989-3, 1000 экз. Инженерные конструкции: Методическое указание для курсового проектирования по дисциплине «Инженерные конструкции»  для студентов направления 20.03.02 Природообустройство и водопользование / , – Улан-Удэ: Изд-во БГСХА им. , 2015. –  77 с.

IV. Критерии оценивания экзаменационной работы

Максимально абитуриент может набрать за полные и правильные ответы 100 баллов, в т. ч.:

– за теоретическое задание – 75 баллов (3 задания, каждое задание оценивается в 25 балла);

– за практическое задание – 25 баллов.

Максимальная балльная оценка снижается:

за теоретическое задание:

на 3 балла за каждый тест, если:

а) выбран неправильный ответ;

б) выбрано два и более варианта ответа, даже если среди них выбран правильный ответ;

в) ответ отсутствует.

за практическое задание:

– на 5 баллов, если отсутствуют или неправильно указаны единицы измерения, или отсутствует расшифровка выполнения, или недостаточно четко определены формулировки и ход решения;

– на 5 баллов, если решение приведено с ошибками;

– на 3 балла, при наличии исправлений.

Ответ оценивается в 0 баллов:

– если выбраны неверные принципы решения;

– при подмене абитуриентом условия задачи;

– при полном отсутствии решения.