Школа «Юный филолог»
IX класс
Работа №5
Срок выполнения – в течение 20 – 25 дней
Для всех уровней
Повторите правила пунктуации в сложносочинённом предложении.
Задание II
В данных предложениях вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Переписывать не надо.
Для I уровня
Ночь гр__зою буш__вала и молнии огни оз__ряли гряду от д__лё(н, нн)ых х__лмов. Отгр__мел гр__зами июль и лето вдруг сразу перемахнуло на осень. Солнце ещё (н__) поднялось (из) (за) ни__к__рослого к__рявого б__р__зн__ка в__дневш__гося поод__ль но первые оранж__вые лучи острыми иглами пр__б__вались через листву и мя__ко з__л__тя в__сточный склон выс__ты св__ркали ро(с, сс)пью розовых искр в с__дой р__систой тр__ве. То прол__тал т__бунок горных б__касов напр__вляющ__хся к р__дным выс__к__горным лугам то п__являлись белые и ж__лтые тряс__гу__ки кулички.
Для II уровня
Ин__гда вспорхнёт стайка пр__лётных птиц зад__ржавш__яся пок__рмит(ь)ся или где(то) в ст__р__не п__слыш__т(ь)ся вн__запный треск. С__годня (в) первые мы п__чу__ствовали пр__буждение природы и это буд(то) окр__лил__ нас. Н__п__движный и от__ж__левший от сыр__сти воздух к__залось нав__лился на землю и от эт__го всё кругом пр__т__илось. Туча п__дн__лась и как буд(то) стало св__тлее. Густой туман спустился в самую д__лину и нач__ло м__р__сить. Тучи п__ст__пе(н, нн)о ув__лич__вались со__д__нялись смеш__вались одна с другой и скоро за ними и__чезли в__ршины гор. Изд__ли слышался шум (н__) уг__мо(н, нн)ого ручья и чу__ств__валось его сырое х__лодное дыхание. (Н__) см__тря на праз__ничный день в саду было пусты(н,,нн)о и в__круг (н__) души. (По) мер__ пр__бл__жения к в__д__разделу угрюмее ст__н__вился лес и больше п__п__далось зв__ри(н, нн)ых сл__дов.
Для III уровня
Как уже со__бщалось п__года была чудесная и ур__жай был убран (во) вр__мя. Гонят(ь)ся над лугом друг за дру__кой в__сёлые стр__козы и перепархивают р__зн__цветные баб__чки. В с__ду было тихо и пр__хладно и тёмные тени л__жали на тр__ве. После гр__зы всё бл__стело и св__ркало и дышалось ле__ко. В т__йге всё пр__т__илось спрят__лось и даже листья б__рёзы пр__вяли от г__рячих солнечных лучей.
Скоро из земли по к__рням п__ступят первые капли сока лопнут почки и д__ревья выбр__сят з__лёную л__ству. К п__лудню опять парило нах__дили обл__ка и нач__нал сыпать дождь. Здесь на юг__ с__яло высокое син__е небо цв__ла с__рень и пахло летом. Перед ра(с, сс)ветом звёзды бе(с, сс)ледно и__ч__зают небо ра__ч__ща__т(ь, ь)ся и медл__(н, нн)о всплыва__т солнце. За р__кой и тр__ва была гуще и воздух св__жее. (За) чем ты послан был и кто тебя послал Где ваши сёстры и как они пож__вают Как х__лодно р__систо и как х__р__шо жить на свет__ Как чуждо и глухо звучит по л__су мой выстр__л и как (по) чел__веч__ему пр__т__ха__т лес М__роз и солнце День чудесный. Свет н__бес высоких и бл__стящий снег и с__ней д__лёких од__нокий бег. Кричат орлы пусты(н, нн)ый вет__ р ве__т в задумч__вых т__скующих п__лях да тень от туч к__чующих темне__т. Др__бясь о мрачные ск__лы шумят и пенят(ь)ся в__лы и надо мной кричат орлы и ропщ__т бор и блещут средь в__лнистой мглы в__ршины гор. Светлый пр__низ__(н, нн)ый солнцем дождь л__тел и шумел и листья дышали под д__ждём и круглое д__жд__вое обл__ко уплывало важно и медл__(н, нн)о открывая г__лубой пр__мытый край неба. Летние ябл__ки созр__вают в август__ а зимние в с__нт__бре окт__бре. Р__зг__вор то см__лкал то в__з__бн__влялся с н__вой силой и буд(то) слушая нов__сти р__чная в__лна л__ниво переб__рала б__р__г__вую гальку. Яркие пол__сы солнечных лучей пр__бившись сквозь кровлю д__р__вьев ра(с, сс)е__вают плотный сумрак и лес окута(н, нн)ый этим с__р__бристым светом каж__т(ь)ся ещё более в__лич__ств__(н, нн)ым. Упали две-три крупные капли д__ждя и вдруг бл__снула молния.
Задание III
Сделайте синтаксический разбор предложения. Задание выполняйте на отдельном листе.
Для I уровня
То прол__тал т__бунок горных б__касов напр__вляющ__хся к р__дным выс__к__горным
лугам то п__являлись белые и ж__лтые тряс__гу__ки кулички.
Для II уровня
Ин__гда вспорхнёт стайка пр__лётных птиц зад__ржавш__яся пок__рмит(ь)ся или где(то)
в ст__р__не п__слыш__т(ь)ся вн__запный треск.
Для III уровня
Объясните постановку тире перед первым союзом и и отсутствие запятой перед вторым союзом и в данном предложении (письменный ответ на отдельном листе.)
Минута – и за горизонтом появилось бледное зарево, стали гаснуть звёзды и лес наполнился звуками.
Задание IV
Для I уровня
Разберите по составу слова буш__вала отд__лё(н, нн)ых з__л__тя
Для II уровня
Выберите правильное объяснение постановки запятой в каждом предложении. Переписывать не надо.
А | На скамейку кто-нибудь присаживался __ и начинался неторопливый разговор. | сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна; простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна; сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна; простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна. |
Б | На земле жилось нелегко __ и поэтому я очень полюбил бездонное небо. | простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна; простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна; сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна; сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна; |
В | Раннее утро в самом разгаре __ и дышится по-весеннему легко и радостно. | простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна; сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна; сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна; простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. |
Г | рубеля «Сирень» прямо с выставки была куплена __ и вот уже более ста лет находится в постоянной экспозиции Третьяковской галерее. | простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна; сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна; сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна; простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна. |
Для III уровня
Укажите, в каких предложениях знаки препинания расставлены правильно. Переписывать не надо.
И воздух становится слаще, и дали приветливее, и люди милее, и жизнь легче. Ещё и холоден и сыр февральский воздух, но над садом уж смотрит небо ясным взглядом, и молодеет божий мир. Под небом мертвенно-свинцовым угрюмо меркнет зимний день, и нет конца лесам сосновым, и далеко до деревень. Ещё земли печален вид, а воздух уж весною дышит, и мёртвый в поле стебль колышет, и елей ветви шевелит. Просыпаются силы земные, а счастливого клонит ко сну.Литература
Большой орфографический словарь русского языка. – М.,2006
, , Русский язык. Справочные материалы. -- М.,1997
Русский язык для абитуриентов. – Мн., 2000
