А. Предупреждение — это административное наказание.

Б. Дисквалификация — это административное наказание.

1.верно только Б;  2.верно только А;

3.оба суждения верны;  4.оба суждения неверны.

Задание 2. Решите кейс-задачи

1.Гуляя в центре Москвы, Смирнов нарушал общественный по­рядок: бросал мусор, хулиганил, выкрикивал нецензурные слова. К нему подошли сотрудники полиции и объяснили, что так себя вести в общественном месте не положено. Какие ад­министративные меры могут быть применены к Смирнову?

2. Двое подростков перебегали дорогу перед движущимся ав­томобилем. Стремясь избежать наезда па пешеходов, води­тель резко повернул руль вправо и в результате допустил столкновение с другим автомобилем, причинив его владельцу материальный ущерб. Должен ли водитель подвергнуться административной ответственности? Аргументируйте свой ответ, опираясь на нормы права.

3.Иванов на своем легковом автомобиле ехал с превышением установленного скоростного режима, вследствие чего был остановлен сотрудниками ГИБДД, которые составили протокол об административном правонарушении. Иванову было назначено два вида административного наказания — предупреждение и штраф.

Поясните, правомерны ли действия сотрудников ГИБДД.

4.Олег Петров, родившийся 14 февраля 1990 г., отмечая свой день рождения 14 февраля 2006 г. со своим товарищем Ивановым, родившимся 25 марта 1989 г., распивали крепкие спиртные напитки в общественном месте, в ре­зультате чего были задержаны сотрудниками милиции и привлечены к административной ответственности. Правомерно ли было привлечение к административной ответственности Петрова и Иванова? Свой ответ поясните.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Критерии оценки

За каждый правильный ответ – 1 балл.

За установление соответствий и кейс-задачи – 2 балла

За неправильный ответ – 0 баллов.


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ч 100

5

отлично

80 ч 89

4

хорошо

70 ч 79

3

удовлетворительно

менее 70

2

не удовлетворительно

2.2 РЕФЕРАТ

Спецификация

Реферат, сообщение входит в состав комплекта контрольно-оценочных средств и предназначается для рубежного контроля и оценки умений и знаний обучающихся по программе учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности». Реферат, сообщение может быть заслушан на теоретическом или практическом занятии как итог самостоятельной работы обучающихся после изучения соответствующих тем.

Время на подготовку  2-5 ч.

Время выступления: 10-15 мин.

Рекомендуемая литература для подготовки обучающихся к рефератам, сообщениям.

Основные источники:

Абузярова, права [Электронный ресурс]: учебное пособие / , , ; Под ред. , . - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010. - 352 с.: 60x90 1/16. (переплет) – Режим доступа: http:///bookread. php? book=192758- Загл. с экрана. - ISBN 978-5-98281-200-1 Матвеев, обеспечение профессиональной деятельности [Электронный ресурс]: Краткий курс / . - 2-e изд., испр. и доп. - М.: Форум, 2010. - 128 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (обложка) – Режим доступа: http:///bookread. php? book=221962 – Загл. с экрана. - ISBN 978-5-91134-441-2 Румынина, обеспечение профессиональной деятельности [Текст]: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / . – 7-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 192 с. – ISBN 978-5-7695-7519-8

Дополнительные источники:

Гомола, право [Текст]: учебник для сту. Учреждений сред. проф. образования / . – 10-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 416 с. – ISBN 978-5-7695-8920-1 Надвикова, по основам права [Текст]: Для неюридических вузов и ссузов / , , ; под ред. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2010.- 304 с. – ISBN 978-5-91768-104-7 (Норма) - ISBN 978-5-16-004285-5 (ИНФРА-М) Уголовное право [Текст]: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / [, , ].- 4-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 352 с. – ISBN 978-5-7605-7660-7 Четвериков, право [Текст]: учебник. -2-е изд., испр. и доп. – М.: ФОРУМ, 2009. – 384 с. – (Профессиональное образование) – ISBN 978-5-91134-312-5

Темы доклада, сообщений


№

Темы рефератов, сообщений

Тема

1

Подготовить сообщение:

«История судебной системы России», «Развитие судебной системы России в 18 веке»,

«Развитие судебной системы России в 19 веке»,

«Развитие судебной системы России в составе СССР»,

«Становление судебной системы РФ»

Тема 2.4.

Судебная система Российской Федерации

2

Рефераты:

Правовой статус безработного гражданина;

ФЗ « О занятости населения»;

Пособие по безработице;

Порядок признания гражданина безработным

Тема 4.9

Роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения

Критерии оценки

Оценка «отлично» ставится:
1. Выполнены все требования к написанию и защите реферата:

    обозначена проблема и обоснована её актуальность; сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция; сформулированы выводы; тема раскрыта полностью с опорой на актуальные источники; выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению.

2. Знание студентом изложенного в реферате материала, умение грамотно и аргументировано изложить суть проблемы; свободно беседовать по любому пункту плана, отвечать на вопросы по теме реферата; присутствие собственной точки зрения, аргументов и комментариев, выводы;

Оценка «хорошо» ставится:
1. Мелкие замечания по оформлению реферата;

    неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении; неполный список литературы.

2. На дополнительные вопросы при защите реферата даны неполные ответы.

Оценка «удовлетворительно» ставится:
1. Требования к реферату соблюдены неполностью:

    тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата; отсутствует вывод.

2. Затруднения в изложении, аргументировании, в ответах на вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится:
1. Требования к реферату соблюдены неполностью:

    содержание материала не соответствует заявленной теме; допущены фактические ошибки в содержании реферата, отсутствует вывод; не выдержан объем реферата и не соблюдены внешние требования к оформлению реферата.

2. Затруднения в изложении, отсутствие аргументации, неумение продемонстрировать знания по содержанию, проблеме своей работы, отсутствие ответов на вопросы

3. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация обучающихся по учебной дисциплине, осуществляется по завершении изучения раздела и данной дисциплины и позволяет определить качество и уровень ее освоения. Предметом оценки освоения учебной дисциплины являются умения и знания.

Контрольная работа №1

Спецификация

Контрольная работа входит в состав комплекта контрольно-оценочных средств и предназначается, как средство проверки умений применять полученные знания для решения задач определенного типа по разделу.

Контрольная работа может быть реализована в виде самостоятельной аудиторной работы для промежуточного контроля и оценки умений и знаний, обучающихся по программе учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», после изучения раздела №2 . Личность, право, государство. В контрольной работе студент отвечает на поставленные вопросы или решает задачи.

Тема 2.5. Правоохранительные органы в Российской Федерации

Примеры вопросов и типовых заданий

1.  Право – это система правил поведения, которая гарантируется

системой правосудия политическим объединением государством парламентом

2. Соотношению между правом и моралью соответствует утверждение:

между правом и моралью нет ничего общего право и мораль имеют общие и отличительные черты право – это часть морали право и мораль – это одно и то же

3.  Конституция РФ 1993 г. была принята

парламентом всенародным голосованием Конституционным собранием Съездом народных депутатов

4. Правовые акты, которые принимаются высшими органами государственной власти и являются главными, ведущими, - это

инструкции приказы законы постановления

5.  Общее правило, регулирующее поведение людей, коллективов людей путем предоставления им субъективных прав и возложения на них соответствующих юридических обязанностей – это

отрасль права источник права принцип права норма права

6.  К частному праву относится право

административное муниципальное конституционное гражданское

7.  Конституционное право, уголовное право, гражданское право, семейное право – это

принципы права отрасли права приемы права теория права

8. Элементом состава правонарушения является…

объективная сторона финансовая сторона моральная сторона материальная сторона

9.  Противоправность является признаком

дееспособности поведения аморального поведения правонарушения правового регулирования

10.  Формы государственного правления бывают

унитарные и федеративные демократические и антидемократические тоталитарные и авторитарные монархические и республиканские

11.  Принцип взаимной ответственности государства и личности устанавливается в государстве

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11