Аннотация учебной дисциплины

Наименование дисциплины

Современное общество в контексте социологического знания

Основные образовательные программы, в которые входит дисциплина

031900 "МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" 

Объем дисциплины

180 часов 5 ЗЕ

Объем учебных занятий студентов

Лекции

18

Практики

-

Семинары

18

Лабораторные работы

1.Цели и задачи дисциплины:

В курсе анализируется понятийный аппарат классической герменевтики, рассматриваются разновидности «понимающей социологии» (М. Вебер, Г. Зиммель), систематизируются варианты концепций символического интеракционизма, анализируется значение и основные принципы феноменологической социологии, обозначается роль герменевтики в современном социальном знании.

Основная цель курса – ознакомление студентов с основными направлениями и понятийным аппаратом современных интерпретативных теорий.

2.Краткое содержание дисциплины:

Понимание и интерпретация в социальных науках: современный подход к классической проблеме. Основные понятия науки о понимании. "Текст" - совокупность культурных кодов, организующих пространство культуры (структурализм). Текст как выражение герменевтического, онтологически осмысленного опыта (М. Хайдеггер, Г. Гадамер). «Интерпретация» как процесс установления содержания понятий или значений символов. «Понимание" - процедура постижения или порождения смысла. Классическая концепция понимания. «Понимание» и «объяснение». Роль аксиологии как социальной методологии. «Герменевтический круг». Классические теории герменевтики как «науки о понимании». Исторические разновидности герменевтики: перевод, реконструкция, диалог. Кант и неокантианство.  Основные методологические  принципы баденской и марбургской школ неокантианства.

«Границы естественнонаучного образования понятий» – номотетический и идиографический методы. Э. Кассирер: мир культуры, преодолевающий дуализм теоретического и практического разума. В. Дильтей: понять жизнь, исходя из нее самой. «Понимание» как «вчувствование», непосредственное, интуитивное постижение сущности человека в исторической ситуации. Герменевтика – истолкование отдельных моментов истории с целью реконструкции целостности.  Кантианские истоки теории Вебера. Отнесение к ценности и свобода от оценочных суждений как методологические принципы. Идеальный тип – теоретическая конструкция, представляющая определенный момент социальной реальности. Сравнительная характеристика методологических перспектив М. Вебера и В. Дильтея. Методологические следствия «веберовского Ренессанса» в России и на Западе. Эвристические возможности методологии М. Вебера на современном этапе развития социологии. Общая, чистая и философская социология Г. Зиммеля. Формальная понимающая методология Г. Зиммеля. Априори социального бытия и социального познания. Способы постижения духовного содержания форм обобществления (интуитивизм). Понимание по аналогии как метод социологии. Интерпретативная методология: свидетельство кризиса науки или новые возможности? Социальная реальность на современном этапе развития – единство субъективного и объективного. Мультипарадигмальность современной социологии: новые методологические возможности. Интерпретативная социология и качественные методы исследования. Роль интерпретативной методологии в структуре современного социологического знания.