ГАПОУ Башкирский колледж архитектуры, строительства
и коммунального хозяйства
Технологическая карта (план) занятия № ______ | Группа/Дата |
____________________________________________________ | |
предмет _____________________________________ | |
(наименование) | |
Тема занятия _____________________________ Время | |
___________________________________________ | |
___________________________________________ | |
Вид занятия (тип урока) __________________________ | |
___________________________________________________ |
Цели урока:
а) учебная _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
б) развивающая____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
в) воспитательная___________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Межпредметные связи_______________________________________________________
__________________________________________________________________________
Обеспечение занятия
а) Наглядные пособия _______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Раздаточный материал ____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) Технические средства обучения ____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) Литература основная ______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
д) Дополнительная _________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Требования к результатам усвоения учебного материала__________________________
Студенты должны знать_____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
уметь______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
структура занятия
I Организационный момент __________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
II Проверка знаний, умений, навыков и подведение итогов _______________________
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III Актуализация знаний_____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV Мотивация темы, активизация познавательного интереса ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V Изучение нового материала (теоретическое занятие), формирование знаний, умений, навыков (практическое занятие) _____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VI Закрепление материала __________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VII Домашнее задание ______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
