Сценарий праздника «Посвящение в кружковцы» - «В нашем доме ты хозяин»

Дата проведения:30 октября 2012

Место проведения: МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы», г. Нефтекумск

Действующие лица:

Ведущая – Терентьева

Кот учёный - Алоянц

Собачка - Камышанова

Обезьянка - Арзиани

Мышка - Заря

Петушок – Золотой гребешок - Тоева

/кружковцы первого года обучения собираются в зале, за каждым столиком – ребята из двух объединений, зал оформлен газетами о деятельности детских объединений, подготовленных кружковцами 2-го и 3-го годов обучения/

/голос за кадром/

Есть дом такой на свете,

Который любят дети,

Стоит он в окружении света и тепла,

И просто невозможно

Пройти и не заметить,

Струящийся из окон,

Свет мира и добра.

Для тех, кто в чудо верит

Открыты его двери,

В нем жизнь кипит от света

Счастливых, ярких лиц.

Здесь творчество вершится,

Здесь вдохновеньем веет…

И каждый звук вам скажет –

У детства нет границ!

И словно ночью поздней,

Тут вспыхивают звезды!

Здесь педагог – волшебник

Талант, как свет зажжет,

Теплом согреет душу

Среди зимы морозной,

И к каждому ребенку

Тропиночку найдет.

/ кот сидит на кубе, вылизывает лапки, выходит ведущая в сарафане с хлебом-солью/

Ведущая: Мир вам, гости долгожданные,

  Что явились в добрый час:

  Встречу тёплую, желанную

  Мы готовили для вас!

Котик: Мур-мур-мяу!

  А где вы, моя дорогая, видите долгожданных гостей?

Ведущая: Посмотри вокруг! Вот сколько ребят собрались здесь на праздник!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Это они самые дорогие гости нашего Центра внешкольной работы!

Котик: Какие же это гости? Это же хозяева!

Ведущая: Да нет, мой дорогой! Ребята пока ещё гости. А вот после нашего

  праздника, они станут настоящими хозяевами нашего Домика.

Котик: А как же им стать хозяевами? Это, наверное, сложно..да и

  ответственность большая! Настоящий хозяин Дома - он какой? Он

  умный,  сильный, находчивый, талантливый и обязательно добрый!

Хотите жить счастливыми, и даже лет до ста?

Пусть станет верным спутником на годы доброта!

Копите, нет, не золото, не деньги – серебро,

А добрые поступки, душевное тепло

Приятно слово доброе и людям и коту

Как же ребятам  стать такими?

Ведущая: Конечно, быть хозяином такого большого Домика - это большая

  ответственность. Нужно следить, чтобы в нашем центре никогда не

  исчезала особая атмосфера творчества, дружбы и добра. А этого

  очень не легко добиться. Но мы знаем, что у ребят всё получится

  потому, что они сильные, смелые, активные и очень умные. Ребята, а

  скажите, пожалуйста, как вы думаете, какие качества вам нужно

  приобрести, чтобы стать настоящими хозяевами нашего Центра

  внешкольной работы?

/ответы детей/

Котик: На занятиях в нашем центре

  Говорят о доброте,

  Об отзывчивости к людям,

  О душевной красоте.

  - учат быть великодушным

  И обидчиков прощать,

  А стремленья и порывы

  Нужным руслом направлять!

Ведущая: В этом году у нас открылись ------обьединений первого года обучения. В них начали заниматься -------ребят. Дорогие ребята, сегодня на нашем празднике, в нашей Книге истории «Центра внешкольной работы» появились новые странички, на которых записаны все ваши имена

/показывает Книгу истории/

Котик: А в этих красивых сундучках находятся все качества, необходимые ребятам, для того чтобы стать хозяевами нашего домика. /Подходит к сундучку с надписью – «Знания», показывает ключик, открывает сундучок, достаёт задания/ А сейчас пришло время испытаний, после которых вас можно будет считать полноправными кружковцами.  Итак, первое задание. Вам необходимо ответить на вопросы. Вопросы будут задаваться каждому объединению, за каждый правильный ответ – звёздочка.


Может ли страус назвать себя птицей (нет, он не разговаривает) Что тебе принадлежит, но другие больше им пользуются? (имя) Первая женщина – авиатор (Баба-Яга) Что есть у слона, чего нет у других животных? (слонята, так как хобот есть и у комара) Почему цапля стоит на одной ноге? (Потому что если поднимет вторую-упадёт) Первый летающий аппарат с реактивным двигателем (Ступа Бабы-Яги) Дуют ли в субтропиках северные ветры? (Да, а также  южные, восточные и западные)

Молодцы, ребята! Какие же вы умные!

/звучит музыка, выходит Собака/

Собака: В здоровом теле – здоровый дух,

  Об этом сказал мне хороший друг,

  Да здравствует отдых, борьба и походы,

  Да здравствует радость спортивных побед!

Котик:  Здравствуй, дорогая собачка! Ты пришла к нам на праздник?

  Хочешь познакомиться с ребятами?

Собака: Я хочу не только познакомиться с ними, но и провести испытание – такие же они здоровые и сильные, как я или нет? У меня есть ключик от сундучка со здоровьем. Давайте посмотрим, что там за задание?

/открывает сундучок с надписью «Здоровье»/

Собака: Мы приглашаем  2 команды по 10 человек. /Выстраивают команды, напротив команд, через максимальное расстояние лежат обручи, в обручах – мячи, у первых игроков в командах в руках скакалки/. Ваша задача – первый игрок, прыгая на скакалке, добегает до обруча, кладёт внутрь скакалку, забирает мяч, возвращается к команде, передаёт мяч второму игроку. Второй игрок, ударяя мячом о сцену, добегает до обруча, оставляет мяч в обруче, скакалку передаёт третьему игроку и т. д. Побеждает команда, выполнившая задание первой. Задание понятно? Команды готовы?

/проводит эстафету, команде – победителю каждому по звёздочке/

Ведущая: Какие же вы молодцы, ребята! Вы у нас и умные, и здоровые и уже зажгли первые звёздочки на небосклоне своих детских объединений!

/звучит музыка, выбегает обезьянка/

Обезьянка: Добрый день! А вот и я.

  Все вы знаете меня.

  Я вот мимо пробегала

  И ребят здесь увидала.

  Ну и много ж здесь ребят,

  Не охватит сразу взгляд.

  А зачем вы собрались?

Ведущая: Как зачем? Не знаешь разве? У ребят сегодня праздник!

Собака: Посвящаем их в кружковцы!

Котик: Значит праздник и у нас – они все наши друзья! Мы открываем сундучки, находим задания и приобретаем качества, необходимые для того, чтобы стать хозяевами нашего Центра внешкольной работы – нашего Домика.

Обезьянка: А у меня тоже есть ключик от одного сундучка – сундучка с творчеством! Давайте его откроем.

/открывает, достаёт и читает задание/

Обезьянка: Много разных развлечений,

  Все их здесь не перечесть

  Сейчас новая потеха –

  Песни мы споём о всех!

/перекличка из детских песен/

Ведущая: Какие талантливые ребята здесь собрались! Как много песен вы знаете!

Собака: Ребята обратите внимание – здесь ещё 2 не раскрытых сундучка! Какие же качества ещё находятся здесь?

/под музыку выходит Петушок/

Петушок: Мне сказать совсем не лень:

  «С добрым утром, добрый день!»

  А потом ещё при встрече

  Говорю я: «Добрый вечер!»

Ведущая: Петя – Петя – Петушок! Золотой петушок! Какой ты у нас вежливый!

Петушок: Конечно! Ведь вежливость – это самое главное качество воспитанного человека. А я уверен, что все ребята хотят вырасти воспитанными людьми.

Ведущая: Дорогой Петушок, а ты знаешь, что у нас здесь проходит посвящение в кружковцы Центра внешкольной работы?

Петушок: Конечно! Я ведь для этого и пришёл – хочу открыть сундучок с вежливостью, и посмотреть знают ли ребята добрые слова.

/открывает сундучок и достаёт Домовёнка/

Петушок: Кто это?

Котик: Да это же наш Домовёнок – он живёт у нас в Центре и помогает всем ребятам. Но чтобы он мог помогать его нужно подержать в руках. Как же нам это сделать?

Петушок: Я знаю! Нужно передать Домовёнка по объединениям, но не просто так, а произнося при этом вежливые слова. Например: /обращаясь к Котику/ «Будь так добр, передай, пожалуйста, дальше!»

Котик: С удовольствием! /Обращаясь к Собачке/ Не могла бы ты передать дальше?

Собака: Конечно, с большим удовольствием!

/передаёт детям и т. д./

Петушок: Спасибо, ребята! Вы, я вижу, вырастите воспитанными, вежливыми, добрыми ребятами!

/звучит музыка, выходит Мышка/

Мышка: Дети – это  масса  затей,

  Дети – это  масса  идей!

  Нам помогут творить чудеса,

  Покорять моря и небеса

  Сила, ловкость, дружба и смекалка,

  Смелость, воля, мужество, закалка.

Ведущая: Здравствуй, Мышонок! Мы рады видеть тебя на нашем празднике!

  Какой сундучок ты нам поможешь открыть?

Мышка: Я же очень дружелюбная, поэтому я открою сундучок с дружбой!

  Когда живётся дружно,

  Что может лучше быть!

  И ссориться не нужно,

  И можно всех любить!

  Много в мире нужных вещей,

  Но друга иметь – намного важней!

/открывает сундучок, достаёт задания/

Мышка: Игра «Экипаж».

Две команды выстраиваются в колонку по одному. Первый участник держит обруч. По сигналу ведущего он бежит по дистанции: обегает стоящие кегли, возвращается, обруч берут (на этот раз) 2 участника. Теперь они вдвоём повторяют те же действия, затем втроём и так далее.

Правила игры. Побеждает та команда, чей «экипаж» первым вернётся  на место старта. Держаться за обруч двумя руками - запрещено!

/проводит игру – выигравшей команде – звёзды/

Ведущая: Какие молодцы наши ребята, какие они дружные. Именно такими

  и должны быть настоящие кружковцы.

/песня о кружковцах/

Ведущая: Ребята, обратите внимание, сколько новых звёздочек вы сегодня

  зажгли на небосводах ваших детских объединений!

Котик:  Смотрите, здесь можно найти занятие на любой вкус.

  И спортом заняться, и в походы ходить, и на сцене выступать, и 

  песни петь, и малышам занятие найдется.

Собака:  А искусство прикладное!

Вот где творчеству простор!

Тесто - пластика в картинках,

Макраме – любой узор.

Обезьянка: А вязание на спицах!

И крючком и без него!

И шитье любой игрушки –

Зайца, мишки – хоть кого!

Петушок: Педагоги здесь, что надо -

  Только творческий подход!

  Силы, времени, вниманья

  На учебный хватит год.

Мышка: Представляем ваших педагогов:/называют Ф. И.О. присутствующих педагогов.

/Выходят педагоги/

Ведущая: А руководит этим прекрасным коллективом – директор Центра – Неонила Викторовна Ульянич. Ей слово.

/выступление директора/

Ведущая: Вот ребята, к этим добрым, опытным педагогам вы и будете

  ходить в течение всего года.  Уважаемые педагоги, прошу вас 

  занять места в зале, а ребята проводят вас бурными

  аплодисментами.

Ведущая: Знакомство состоялось, чтобы занятия творчеством принесли свои

  плоды, вы должны знать правила поведения:

- Все воспитанные дети соблюдают дисциплину.

- Они здороваются с педагогами, не бегают по коридорам, не 

  срывают занятия в творческих объединениях, не опаздывают на

  занятия.

/Звучат фанфары/

Ведущая: Вот и подошла торжественная минута посвятить вас в кружковцы!

  Давайте произнесем слова клятвы.

Клятва

  Избрали мы тропу познанья.

  Благослови нас наша Русь

  Гранит досуга, несомненно,

  Я разгрызу!

  Клянусь! Клянусь! Клянусь!

  Про кодекс чести не забудем,

  Ведь он основа всех основ.

  Добрыми и честными будем,

  Таков закон!

  И коль достигну, несомненно,

  Вершины знаний – славой не упьюсь

  Центр внешкольной работы

  Я непременно навещу!

  Клянусь! Клянусь! Клянусь!

/Звучат фанфары/

Ведущая: Вот вы и стали настоящими кружковцами! Вы – самая большая 

  гордость нашего Центра внешкольной работы! Ваши звонкие

  голоса наполнят наше просторное, красивое фойе, кабинеты,

  мастерские, студии, танцевальный зал! На вас мы возлагаем

  большие надежды и, в который раз, общаясь с вами, убеждаемся,

  что мир вокруг нас – сказочно богат, изменчив, интересен и

  бесконечен в познании! С праздником вас, дорогие кружковцы!

Персонажи: /хором/ До свидания! До новых встреч!