МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И ТРУДОВОГО ПРАВА
системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки
38.04.03 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Профиль «Кадровый менеджмент»
тип ООП Прикладная магистратура
Владивосток 2015
Рабочая программа дисциплины «Системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.03 Управление персоналом и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367). Рабочая программа дисциплины предназначена для магистрантов всех форм обучения.
Составитель: , канд. полит. наук, доцент
Утверждена на заседании кафедры Управления персоналом и трудового права от 01.01.2001 г., протокол № 11
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________
05.06.2015 г.
Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________
05.06.2015 г.
1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
Целью освоения дисциплины «Системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности» является формирование у магистрантов комплекса профессиональных компетенций в области мотивации и стимулирования труда, основанных на знании современных методов воздействия на работников, теорий мотивации и оплаты труда, практики вознаграждения персонала.
Задачи освоения дисциплины:
- знакомство с методами оценки эффективности системы мотивации и стимулирования,
- изучение методов анализа конкурентоспособности и оценки эффективности политики оплаты труда в организации;
- понимание принципов формирования бюджета затрат на персонал и контроля его исполнения.
2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемыми результатами обучения по дисциплине являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Название ООП ВО (сокращенное название) | Компетенции | Название компетенции | Составляющие компетенции | |
МУП | ПК-15 | знание методов оценки эффективности системы мотивации и стимулирования, методов анализа конкурентоспособности и оценки эффективности политики оплаты труда в организации и умением применять их на практике | Знания: | актуальные проблемы управления системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала организации; методы оценки эффективности системы мотивации и стимулирования; современные проблемы формирования политики оплаты труда в организации; содержание и методы управления мотивацией и стимулированием трудовой деятельности (в т. ч. оплаты труда) |
Умения: | анализировать конкурентоспособность эффективность политики оплаты труда; применять на практике методы оценки эффективности системы мотивации и стимулирования; разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию мотивации и стимулирования персонала организации | |||
Владение: | методами оценки эффективности системы мотивации и стимулирования, действующей в организации, порядком ее подготовки и проведения; навыками финансового планирования и прогнозирования затрат по элементам кадровой политики организации; современными технологиями управлением поведением персонала (управления мотивацией и стимулированием трудовой деятельности; формирования и поддержания морально-психологического климата в организации) | |||
ПК-18 | умение формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение | Знания: | методы бюджетирования и порядок составления бюджетов | |
Умения: | осуществлять финансовое планирование и прогнозирование затрат по элементам кадровой политики организации | |||
Владение: | навыками формирования бюджета затрат на персонал и контроля его выполнения |
Планируемыми результатами обучения по дисциплине (модулю), являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 2.
Таблица 2 – Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Название ООП ВО (сокращенное название) | Коды и названия компетенций | Составляющие компетенций | Уровни сформированности | Дескрипторы - основные признаки освоения уровней (показатели достижения результата) |
МУП | ПК - 15 знание методов оценки эффективности системы мотивации и стимулирования, методов анализа конкурентоспособности и оценки эффективности политики оплаты труда в организации и умением применять их на практике | Знания | 1-уровень (начальный) | Способность перечислить методы оценки эффективности системы мотивации и стимулирования, методов анализа конкурентоспособности и оценки эффективности политики оплаты труда в организации |
2-уровень (средний) | Применять на практике методы оценки эффективности системы мотивации и стимулирования, методов анализа конкурентоспособности и оценки эффективности политики оплаты труда в организации | |||
3-уровень (итоговый) | Знание основ кадровой политики, нормативно-методического и правового обеспечения системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности организации | |||
Умения | 1-уровень (начальный) | Анализировать содержание корпоративных стандартов, программ организационных изменений в части вопросов управления персоналом, в части стимулирования трудовых отношений | ||
2-уровень (средний) | Анализировать эффективность системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности, методов анализа конкурентоспособности и оценки эффективности политики оплаты труда в организации и умением применять на практике | |||
3-уровень (итоговый) | Принимать участие в разработке и внедрять политику мотивации и стимулирования персонала с учетом факторов внешней и внутренней среды организации, ее стратегических целей и задач | |||
Владения | 1-уровень (начальный) | Создавать корпоративные стандарты, программы на основании шаблонных заготовок | ||
2-уровень (средний) | Самостоятельно разрабатывать корпоративные стандарты исходя из потребностей организации, владеть методами реализации основных управленческих функций в сфере стимулирования трудовых отношений | |||
3-уровень (итоговый) | Навыками организации реализации политики мотивации и стимулирования персонала, и разработки и организации внедрения планов социального развития организации | |||
ПК-18 умение формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение | Знания | 1-уровень (начальный) | Способность перечислить методами оценки эффективности политики оплаты труда в организации | |
2-уровень (средний) | Применять на практике методы анализа конкурентоспособности и методы оценки эффективности политики оплаты труда в организации | |||
3-уровень (итоговый) | Знание основ кадровой политики, политики оплаты труда в организации | |||
Умения | 1-уровень (начальный) | Анализировать методы оценки эффективности политики оплаты труда в организации | ||
2-уровень (средний) | Анализировать эффективность методов анализа конкурентоспособности и оценки эффективности политики оплаты труда в организации и умением применять на практике | |||
3-уровень (итоговый) | Способность разработать политику мотивации и стимулирования персонала в организации, в рассмотрении направлений и условий формирования (совершенствования) системы мотивации и стимулирования персонала | |||
Владения | 1-уровень (начальный) | Владение навыками мотивации и стимулирования трудовых отношений | ||
2-уровень (средний) | Владение навыками анализа конкурентоспособности и методами оценки эффективности политики оплаты труда в организации | |||
3-уровень (итоговый) | Владение навыками организации реализации политики оплаты труда в организации, разработки и организации внедрения планов социального развития организации |
3 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности» относится к вариативной части Блока 1.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
