МБОУ «ГИМНАЗИЯ  №10»

ПРАЗДНИК

«ПОСВЯЩЕНИЕ В ГИМНАЗИСТЫ»

2016г.

Зам. По ВР

Г. Луховицы

Посвящение в гимназисты

Под торжественную музыку 1-классники входят в зал, где ихуже ждут родители. Первоклассники исполняют танец. (полонез)

Занавес закрывается, включается музыка.

Музыка: №1 выход и вручение

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий 2: Мы очень рады видеть вас сегодня в этом праздничном зале, таких красивых, нарядных. Нам приятно видеть здесь ваших пап и мам, бабушек и дедушек.

Ведущий 1: Дорогие первоклассники, 1 сентября в первый раз вы вошли в нашу гимназию, познакомились со своим классом, полюбили свою учительницу.

Ведущий 2: Вы, ученики 1а, 16, 1в, 1г классов, учитесь в необычных классах, а в гимназических классах.

Ведущий 1: Сегодня у нас торжественный день – День посвящения в гимназисты!

Ведущий 2: И ради такого торжества к нам, с Олимпа спустились древнегреческие боги.

Музыка: №2 Боги

Под торжественнуюмузыку открывается занавес(открывают ведущие), на сцене сидит на троне Зевс, рядом с ним стоит богиня Гелия, а другие богини сидят на ступеньках.

Зевс:

О, музы милые, скажите,

Откуда столько дев и юношей прекрасных,

Кто их собрал, по случаю какому?

Если знаешь - скажи об этом мне, богиня Гелия!

Гелия:

Скажу, великий Зевс!

Сегодня - день посвященья в гимназисты в славной школе этой!

И собрались они, чтобы начать дорогу по ступеням знаний.

Все вверх и вверх и ни ступеньки вниз.

Ведущий 1: Давайте познакомимся с теми, кто сейчас готовится стать гимназистами

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущий 2: Мы рады приветствовать

1а класс классный руководитель – !

Музыка: №3Фанфары

16 класс классный руководитель – !

Музыка: №3Фанфары

1в класс классный руководитель – !

Музыка: №3Фанфары
1г класс классный руководитель – !

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется директору Гимназии Слайковской Наталье Ильиничне!

Музыка: №4 Директор(тихо)

Зевс:

Вот затем и я спустился: из заоблачной дали,

Чтобы с музами своими посмотреть на вас вблизи,

Посмотреть, что вы серьезно начали учебный год,

Пожелать вам всем удачи, поменьше трудностей, забот.

Богиня 1:

О, Зевс Великий!

В учебе забот и трудностей не избежать никак,

Но выстоит лишь тот, кто крепкой дружбой связан!

Богиня 2:

Так испытай же их на крепость дружбы этой,

О, Всемогущий Зевс!

Зевс:

Согласен я!

Ведущий 2:

Ну что ж, друзья, придется вам доказать, что в зале собрались дружные ребята.

Ведущий 1: Сейчас вам раздадут буквы, а вы должны из них составить слова.

Ведущий 2: У каждого класса должно получиться по одному слову.

(Ведущие раздают карточки)

Музыка: №5 для конкурсов (2-3 мин.)

Ведущий 1: Ну, ребята, давайте посмотрим, какие слова у вас получились

Ведущий 2:Мы приглашаем в центр зала учащихся от 1 «А» класса, чтобы показать слово которое они составили. Хорошо.

Ведущий 1:  Приглашаем также учащихся от 1 «Б» класса,  продемонстрировать  свое слово. Молодцы

Ведущий 2:Приглашаем также учащихся от 1 «В» класса, чтобы они показали нам то слово, которое  получилось у них. Правильно.
Ведущий 1: И завершает наше первое испытание учащиеся от 1 «Г» класса. Посмотрим, что же получилось у них. Замечательно.

Ведущий 2:И так, давайте послушаем какие же слова  у ребят получилось составить из разных букв.  Каждый класс громко, дружно прочитает  нам их.

1 а класс, какое слово получилось у вас– ДОБРОТА (молодцы хорошее слово)

Ведущий 1:  Какое слово получилось у  1б класса – ДРУЖБА (правильно)

Ведущий 2:1в класс, слово?-  ЗНАНИЯ.(замечательно)
Ведущий 1:  И 1г класс – СТАРАНИЕ (прекрасно!)

Ведущий 1: Великий Зевс, как ты считаешь, справились ученики с первым заданием?

Зевс: Молодцы, хорошо проучились это время, буквы уже многие знаете

Богиня 3:

О, громовержец Зевс!

Ты видишь, как дружны ребята?

Сквозь трудности достигнут знаний в гимназии своей!

Зевс:

Так в чем отличие гимназии от школы?

Богиня Гелия:

Все дело в мыслях.

Мысль - начало всех начал.

И мыслью можно управлять.

Над ней работать, совершенствуя ее.

За этим и пришли сюда вот эти отроки о, Зевс!

Зевс:

Ну, так чему же здесь их будут обучать?

Богиня 4:

Всего не перечесть.

О, сколько же открытий чудных

В гимназии им сделать предстоит!

И пусть сначала даже будет трудно:

Лишь через терни путь к знаниям лежит.

Богиня 1:

Они предметов множество изучат,

И языками смогут овладеть,

Богиня 3:

Науки разные изучат

Ведь знаний нужных много есть

По химии все знания получат,

И математику сумеют одолеть!

Богиня 2:

Ну что же, может, отроки постарше

Помогут испытанье провести,

Ведь с математикой они давно дружны!

Зевс:

Ну что ж, посмотрим!

Я им приготовил интересные загадки!

А поможет мне в этом магистр точных наук.

Музыка: №6 магистр

Магистр точных наук:

Здравствуйте, ребята! Здравствуй, великий Зевс! Я самый искусный волшебник, магистр точных наук, пришло время испытать ваши знания в математике.

Зевс: Вот тебе загадки от меня! Загадай их всем поскорее, а я внимательно послушаю.

Конкурс: "Задачи в стихах»

Магистр точных наук:

Ну, что, ребята, отгадаем загадки?

Задачи в стихах

(поочередно сначала задача для, 1а потом для 16, 1в и 1г )

1 а Утка морковку несла,

Этой покупкой довольна была.

Если морковку ещё ей купить,

Сколько ихбудет? 

Ты сможешьсложить?

16 Карандаш один у Тани,

Карандаш один у Вовы.

Сколько карандашей

У обоих малышей?

1в Вот медведица идет,

Медвежат двоих ведет.

Сколько здесь всего зверей?

Сосчитайте поскорей!
1гСлон, слониха и слонёнок
Шли толпой на водопой.
А навстречу им тигрёнок
Возвращается домой.
Сколько, думай поскорей,
К водопою шло зверей?

1а Два пингвина в черных фраках

Спорят целый день. Однако

Ни один решить не может: Два плюс два.

Кто им поможет?

16 .Три ромашки - желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.
  Сколько же цветов в букете?

1в. Я нашел в дупле у белки

Пять лесных орешков мелких.

Вот еще один лежит,

Мхом заботливо укрыт.

Ну и белка! Вот хозяйка!

Все орешки посчитай-ка!

1гНад рекой летали птицы:
  Голубь, щука, две синицы,
  Два стрижа и пять угрей.
  Сколько птиц? Ответь скорей.

Магистр: Ну, что великий Зевс, выполнили ребята твое задание?

Зевс: Да, справились! Молодцы!

Магистр точных наук: Но это не всё ещё у меня. Я хочу прочитать ребятам заповеди гимназиста, которые каждый из них должен знать!

- добросовестно учиться, готовить себя к активной трудовой деятельности;

- вести себя в любой ситуации таким образом, который соответствует образу гимназиста;

- действовать на благо Гимназии, заботиться о чести и поддержании её традиций и авторитета;

- уметь адаптироваться в обществе;

- достойно, культурно вести себя, заботиться о своей родной речи;

- проявлять уважение к старшим;

- оказывать сопротивление проявлению грубости и вульгарности;

- уважать взгляды и убеждения других людей;

- уважать свободу и достоинство другого человека;

- заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни, жизни и здоровье своих товарищей;

- соблюдать правила личной гигиены, быть всегда чистым и опрятным.

Зевс: А самое главное, быть завтра лучше, чем сегодня. И я хочу, чтобы вы все повторили эту заповедь.

Магистр:Давайте повторим вместе ребята. Быть завтра лучше, чем сегодня.

Зевс:Спасибо тебе, Магистр! До свидания!

Магистр точных наук: До свидания, ребята!

Музыка: №6 магистр

Богиня 3:

Пусть биологию они полюбят,

И физику, науку всех наук.

И я надеюсь, что немного позже

История им станет лучший друг.

Богиня 4:

С литературою пусть будут в дружбе,

Из книг сумеют мудрость извлекать,

Прочтут все сказки, прибаутки, поговорки,

Любить их будут и прекрасно знать.

Музыка№7: из кинофильма «Буратино». Выходят Буратино и Мальвина.

Буратино: Здравствуйте, вы помните нас? Как нас зовут?
Мальвина:Как вы выросли, повзрослели! Сразу видно, что вы — ученики! Сейчас мы проверим, чему вы научились в школе за всё это время, хорошо?!
  Буратино:Мы будем вам называть пословицу, а вы их договариваете.

Конкурс "Доскажи пословицу"

Слово – серебро, а молчание – золото.

Старый друг лучше новых двух.

Нет друга – ищи, а нашёл – береги.

Труд кормит, а лень портит.

Будешь книги читать – будешь много знать.

Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.

Мальвина: Видишь, Буратино, наши первоклассники привыкли каждое дело доводить до конца. Останься с нами, может быть, ты тоже научишься чему-нибудь толковому.

Буратино: Дорогая Мальвина, Магистр точных наук подарил мне много интересных книг, я многие уже прочитал. Например, я знаю интересную игру «Топни-хлопни», давайте попробуем  вместе научимся различать предметы и действия: если предмет – надо громко хлопнуть в ладоши, а если действие – то топнуть ногой.

Конкурс «Топни — хлопни»

Читать, карандаш, рисовать, писать, тетрадь, пенал, портфель, бегать, прыгать, считать, парта.

Мальвина: Молодцы, хорошо изучили школьные принадлежности! А мы с вами прощаемся!

Буратино: До новых встреч!

Музыка№7: Звучит музыка «Буратино». Герои уходят.

Богиня 1:

Мне нравится эта гимназия -

У отроков знания есть.

И, может быть, Пушкин и Ломоносов,

Когда-нибудь вырастут здесь!

Богиня 2:

Средь музыки танца позвольте,

Поздравить с открытием всех.

Пусть в этой гимназии детям

Сопутствовать будет УСПЕХ!

Ведущий 1: Уважаемые родители, для вас первоклассники  исполняют танец «Школьная полька», встречайте!! А готовила танец с учащимися хореограф . А ты, великий Зевс, смотри и восхищайся ими!

Танец. Школьная Полька.

Зевс:

Ну что ж, доволен я!

Я здесь увидел прекрасный танец

Совершенство движений тела и души.

Теперь я вижу: здесь не только,

Дадут развитие уму, но и движений грация,

Не чужда будет никому.

Богиня 3:

О, всемогущий Зевс!

Зевс:

Да, богиня музыки, тебя я слушаю!

Богиня 3:

А как же музыка? Она сердца воодушевляет,

И наполняет их теплом и добротой,

Способствует полету воображенья,

И музыку им тоже должно знать!

Особенно китов, что ее держат:

Я говорю о марше, песне, танце –

Знакомы ль с ними вы?

Ведущий 1: А сейчас для всех сюрприз!

Ведущий 2:Выступает ансамбль ложкарей под руководством учителя музыки Щербаковой Елены Константиновны.

Ложкари

Зевс: Не ожидал увидеть я такой ловкости у вас, ребята. Приятно мне!

Богиня 4:

О, Зевс, позволь и мне сказать!

Я думаю, все в человеке быть должно прекрасно:

Ум, душа и тело.

Зевс:

К чему ты это говоришь?

Богиня 4:

Да я б хотела,

Чтоб многие из них почетные места,

Средь олимпийских чемпионов занимали,

Теперь же силу, смелость, ловкость развивали.

Ведущий 1: А сейчас для вас подарок от учеников 4»А» классапесня «Дружба»

Зевс:

Ну что ж, все испытанья

Вы прошли достойно.

Быть гимназистами вам доверяю

И от души благословляю

На радостный и напряженный труд!

Богиня Гелия:

Поменьше горьких чтоб минут,

Побольше пользы и добра

Гимназия бы всем дала.

Богиня 1:

О, Всемогущий Зевс!

Пусть отроки клянутся

Славу гимназии родной приумножать!

Клятва гимназистов.

Богини и Зевс встают

Зевс:

Гимназисты, подтянитесь!

Все смотрите на меня.

Повторять готовы будьте

Клятвы вечные слова!

Все гимназисты встают.

Богиня 1:

Мы клянемся все едино –

Силы знанью отдавать,

Чтобы главною оценкой

-Была всегда лишь только "ПЯТЬ"!

Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ!

Богиня 2:

Пусть к знанью будет путь –

И труден, и тернист!

Терпенье и упорство-

Помогут, гимназист!

Клянемся мы расширить –

Свой узкий кругозор,

Клянемся мы лентяям

Серьезный дать отпор!

Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ!

Богиня 3:

Про кодекс чести не забудь,

Ведь он - основа всех основ!

Порядочным и честным быть,

Будь, гимназист, всегда готов!

Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ!

Богиня 4:

Клянемся троекратно

Честью школы дорожить,

Клянемся гордостью ее,

И славой ее быть!

Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!!!

Ведущий 1:А сейчас в исполнении первоклассников песня «Солнечный круг» (поют все).

Ведущий 2:Дорогие наши первоклассники, гимназисты, запомните пожалуйста, что бренд нашей гимназии – трудолюбивая пчелка, а девиз «Трудолюбие это успех в учебе и в жизни»

Ведущий 2: На память о сегодняшнем дне вам, дорогие первоклассники, древние греческие боги с Олимпа и наша трудолюбивая пчелка вручат памятные дипломы подтверждающие, что вы действительно являетесь гимназистами.

Музыка№1:выход и вручение

Звучит музыка, Зевс и богини вручают дипломы.(Буратино выносит поднос с шоколадом, а магистр выносит дипломы)

Зевс поднимается на сцену, а богини уходят. 

Ведущий 1:Дорогие друзья, наши первоклассники подготовили для нас ответное слово.

Ответное слово первоклассников:

Мы просим в этот день и час –

Вознаградить наши старанья.

Нам очень хочется войти

В сверкающий храм знаний!

Здесь не только науки постигнуть хотим,

Чтоб профессий начало узнать,

Здесь прекрасное, доброе, вечное

Мы хотим для себя постигать!

Но увидите вы скоро,

Мы обещаем в этот час,

Что Ломоносов и Менделеев,

Возможно, будут среди нас!

Мы обещаем выполнять

Все то, что в клятве сказано,

И никогда не подводить

Любимую гимназию!

Зевс:

Согласен я!

Но прежде, чем войти в нее,

Хочу я сделать вам подарок.

Пусть вечен, будет он и ярок,

Да не иссякнет никогда,

Живительный сей светоч знаний!

Музыка№8:Музыка «Прекрасное далеко»

Богини вносят горящую свечу и от нее зажигают свечи по числу гимназических классов и раздают их классным руководителям. Две богини вносят украшенную цветами арку, около нее с двух сторон становятся богини с большими горящими свечами.

Ведущий 1: Дорогие наши гимназисты!

Ведущий 1: Сейчас вы пройдете через  арку по дороге знаний в свой класс за своим классным руководителем.

Приглашаем пройти по дороге знаний 1Акласс.

  Приглашается 1Б класс.

  Приглашается 1В класс
  Приглашаем 1Г класс

Ведущий 1: Пройдя меж этих двух пылающих свечей, вы все школьные годы будете  ощущатьстремление к знаниям, пытливость ума, радость побед и открытий!

В добрый путь!

Ведущий 2: На этом наш праздник закончен. Всего вам доброго! До свидания!