- История: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений - М.: «Академия», 2009, 448с. История: учебник студ. сред. проф. учеб. заведений - Рна/Д.: «Феникс», 2007,480с. Содружество. Информационный вестник Совета глав государств и Совета глав правительств СНГ. - Минск, 1992 - 1998. СНГ: цифры, факты, персоналии. - Минск, 1998. Союз можно было сохранить. Белая книга. Документы и факты о политике по реформированию и сохранению многонационального
государства. - М., 1995.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №3.
ТЕМА: «Проблема Тайваня. Поддержка США сепаратистской политики правительства Тайваня»
ЦЕЛЬ: Расширить представление о международных отношениях и проблеме разоружения в конце XX - начале XXI века.
ФОРМА РАБОТЫ: реферат
РЕКОМЕНДАЦИИ И ЗАДАНИЯ:
- изучить рекомендованную литературу обработать и систематизировать материал. Подготовить выводы и обобщения. разработать план сообщения. написать реферат публично защитить реферат
Реферат НЕ копирует дословно книги и статьи и НЕ является конспектом.
Реферат НЕ пишется по одному источнику и Не является докладом.
Реферат НЕ может быть обзором литературы, т. е. не рассказывает о книгах.
В реферате собранный по теме материал систематизируется и обобщается.
Реферат состоит иэ нескольких частей:
- титульный лист (оформляется по требованиям учебного заведения); оглавление (содержание) требует наличие номеров страниц на каждый раздел реферата; введение; основная часть, состоящая из глав; заключение; список использованной литературы.
Во введении объясняется:
- почему выбрана такая тема, чем она важна (личное отношение к теме (проблеме), чем она актуальна (отношение современного общества к этой теме (проблеме), какую культурную или научную ценность представляет (с точки зрения исследователей, ученых); какая литература использована: исследования, научно-популярная литература, учебная, кто авторы… (Клише: «Материалом для написания реферата послужили …») из чего состоит реферат (введение, кол-во глав, заключение, приложения. Клише: «Во введении показана идея (цель) реферата. Глава 1 посвящена.., во 2 главе … В заключении сформулированы основные выводы…»)
Основная часть реферата состоит из нескольких разделов, постепенно раскрывающих тему. Каждый из разделов рассматривает какую-либо из сторон основной темы. Утверждения позиций подкрепляются доказательствами, взятыми из литературы (цитирование, указание цифр, фактов, определения)
Если доказательства заимствованы у автора используемой литературы — это оформляется как ссылка на источник и имеет порядковый номер.
Ссылки оформляются внизу текста под чертой, где указываются порядковый номер ссылки и данные книги или статьи. В конце каждого раздела основной части обязательно формулируется вывод. (Клише: «Таким образом,.. Можно сделать заключение, что… В итоге можно прийти к выводу…»)
В заключении (очень кратко) формулируются общие выводы по основной теме, перспективы развития исследования, собственный взгляд на решение проблемы и на позиции авторов используемой литературы, о своем согласии или несогласии с ними.
Список литературы составляется в алфавитном поряке в конце реферата по определенным правилам.
Описание книг
Автор(ы). Заглавие. — Место издания: Издательство, год издания. — Страницы.
Стихотворения. — Спб.: Азбука, 1998. — 170 с.
Описание сборников
Заглавие. — Место издания: Издательство, год издания. — Страницы.
Литература: Справ. шк. — М.: Просвещение, 1996. — 600с.
Описание статей
Автор(ы). Заглавие //Название журнала (газеты). — Год. — Номер. — Страницы статьи.
стране русского языка // До 16 и старше. — 2001. — N° 1. — С. 5-8.
Этапы (план) работы над рефератом
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Территориальные притязания Пекина: история и современность. 1979. М., с.165-166.] етыре стороны мира под одной крышей, или где воевал Китай Скрытый Тибет: история независимости и оккупации. С.-Петербург: изд. А. Терентьева, 2010 The official website of Central Tibetan Administration Inner Mongolian People’s Party
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 4.
ТЕМА : «Атомные оружейные программы Ирака и КНДР - новая угроза миру»
ЦЕЛЬ: расширить представление о сущности и причинах локальных и региональных межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI века.
ФОРМА РАБОТЫ: сообщение
РЕКОМЕНДАЦИИ И ЗАДАНИЯ:
- изучить рекомендованную литературу обработать и систематизировать материал. Подготовить выводы и обобщения. разработать план сообщения. написать сообщение публично выступить с результатами исследования.
Отличительной чертой сообщения является научный, академический стиль.
Академический стиль — это совершенно особый способ подачи текстового материала, наиболее подходящий для написания учебных и научных работ. Данный стиль определяет следующие нормы:
- предложения могут быть длинными и сложными; часто употребляются слова иностранного происхождения, различные термины; употребляются вводные конструкции типа «по всей видимости», «на наш взгляд»; авторская позиция должна быть как можно менее выражена, то есть должны отсутствовать местоимения «я», «моя (точка зрения)»; в тексте могут встречаться штампы и общие слова.
В сообщении соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.
Как блестяще выступить перед аудиторией.
- Продолжительность выступления с сообщением обычно не превышает 7-10 минут. Поэтому при подготовке сообщения из текста работы отбирается самое главное. Заучите значение всех терминов, которые употребляются в сообщении. Не бойтесь аудитории — ваши слушатели дружески настроены. Выступайте в полной готовности — владейте темой настолько хорошо, насколько это возможно. Сохраняйте уверенный вид — это действует на аудиторию и преподавателей. Делайте паузы так часто, как считаете нужным. Не торопитесь и не растягивайте слова. Скорость вашей речи должна быть примерно 120 слов в минуту. Подумайте, какие вопросы вам могут задать слушатели, и заранее сформулируйте ответы. Если вам нужно время, чтобы собраться с мыслями, то, наличие заранее подготовленных карт, схем, диаграммы, фотографии и т. д поможет вам выиграть драгоценное временя для формулировки ответа, а иногда и даст готовый ответ.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. Проблема нераспространения ОМУ и общественное мнение. В 2-х частях. Часть II. Ядерная программа Северной Кореи. — Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2009. — 178 с. Переиздание
2. Проблема нераспространения оружия массового уничтожения и мировое общественное мнение. Книга 2. Северокорейская ядерная программа и общественное мнение. — LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011. — 165 с.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 5.
ТЕМА: «Экологический тоталитаризм»
ЦЕЛЬ: расширить представление о экологическом тоталитаризме, как об главнейшей глобальной проблеме, и о методах глобальной безопасности
ФОРМА РАБОТЫ: презентация
РЕКОМЕНДАЦИИ И ЗАДАНИЯ:
- изучить рекомендованную литературу
-обработать и систематизировать материал. Подготовить выводы и обобщения.
-разработать план презентации.
-создать презентацию
-публично выступить с презентацией.
-Материал должен быть:
- Информативен Целостен Максимально сжат Интересен Конспективен
-Материал не должен быть:
- Избыточен Неинтересен
-Текстовый материал должен содержать в себе:
- Основные определения Важные цифры Важные даты \ имена Кратко – интересные факты Кратко – показательные примеры
-Иллюстрации должны быть:
- Максимально подходящими под текст Несущими дополнительную информацию Позволяющими максимально расширить понятие аудитории об объекте Красивыми Не быть перегруженными информацией
-Чтобы презентация легко воспринималась, требуется:
- Составить чёткий и последовательный план. Связать части презентации так, чтобы они логически дополняли друг-друга, а не шли вразнобой.
-Структура презентации:
- 0. Оглавление 1. Основные понятия 2. История вопроса (если есть) 3. Содержательная часть, разбитая на разделы согласно теме 4. Выводы Для правильного оформления презентации нужно:
- Использовать только нейтральные, пастельные цвета Белый фон, если вы собираетесь представлять презентацию на проекторе перед публикой По возможности снабжать информацию иллюстрациями Особо важную информацию выделять жирным При необходимости использовать анимацию
-Во время презентации придерживайтесь следующих правил:
- Не читайте ничего по бумажке Не читайте сами то, что написано у вас на слайде Не делайте больших пауз, но при этом не говорите слишком быстро Покажите свой интерес к теме Раскрывайте каждый пункт, упомянутый в презентации
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. «Теории международных отношений» Москва 2002. Изд. «Гардарики»
2. «Современные международные отношения» Москва 1999.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
