Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (стр. 7 )

Текущий контроль (по дисциплине, модулю)	Промежуточная аттестация (по дисциплине, модулю)	ГИА
С – собеседование,	З – зачет (по дисциплине (модулю)),	ГЭ – итоговый государственный экзамен,
Кл – коллоквиум,	Э – экзамен (по дисциплине (модулю)),	ВКР – выпускная квалификационная работа.
Т – тест,	О – отчет (по практикам, научно-исследовательской работе студентов и т. п.).
К – контрольная работа,
Р – реферат,	КР(КП) – курсовая работа (проект)
ТР – эссе и иные творческие работы,
УО – устный опрос
и др.

Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

ФГБОУ ВО «ИГУ»

Факультет (институт) _______________________________________________

Утверждаю _____________________ Декан (директор) “____”______________201__ г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Направление подготовки (специальность)        __________________________

Специализация (направленность (профиль) подготовки)______________________

Степень (квалификация) выпускника        _____________________

  (специалист*)

*указать согласно перечня специальностей, утвержденного министерством образования и науки РФ

Согласована с УМК факультета (института) _____________ Протокол  №__от «___»___________20__г. Председатель _________________________

Иркутск - 201__ г.

ЦЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

(Установление соответствия теоретической и практической подготовки выпускников ожидаемому результату образования компетентностно-ориентированной основной профессиональной образовательной программы (ОПОП))

ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

(Выявление уровня подготовки выпускников к видам деятельности и решению следующих профессиональных задач)

ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

(Защита выпускной квалификационной работы, государственный экзамен)

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

4.1. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ  ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

(устный или письменный экзамен, контрольная работа, тестирование, и т. п.)

4.2. ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

№ задания	Компетенция	Признаки проявления	Показатели	Критерии оценки	Результат освоения

В данную таблицу включаются: все компетенции, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения ОПОП ВО; описание показателей и критериев оценивания компетенций.

Кроме этого, в данном разделе должны быть представлены: шкала оценивания (по пятибалльной системе оценивания);

типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения ОПОП ВО; методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения ОПОП ВО.

.

4.3 Содержание государственного (междисциплинарного) экзамена и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ОПОП ВО в целом

Коды	Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат по завершении обучения по ОПОП ВО	Совокупность оценочных заданий, составляющих содержание государственного экзамена (Даются содержательные формулировки каждого из оценочных заданий)
Задание 1	Задание 2	Задание 3	Задание 4
1	2	3
ОК	ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ОК)
ОК-1		(Даются содержательные формулировки каждого из оценочных заданий)	(Даются содержательные формулировки каждого из оценочных заданий)	(Даются содержательные формулировки каждого из оценочных заданий)	Даются содержательные формулировки каждого из оценочных заданий)
…
ОК-n
ОПК	ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ОПК)
ОПК-1
…
ОПК-п
ПК	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК)
ПК-1
ПК-n
ПСК	ПРОФЕССИОНАЛЬНО –СПЕЦИАЛИЗИРОВАНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ПСК 1.1
ПСК п. п.

ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР)

5.1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВКР

Указываются показатели и критерии оценки (по пятибалльной шкале). Соответствие подготовки выпускника требованиям ФГОС ВО (ВПО).

5.2.        Содержание выпускной квалификационной работы (ВКР), ее соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ОПОП ВО в целом

Коды	Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат по завершении обучения по ООП ВО
1	2
ОК	ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ОК-1
…
ОК-…
ОПК	ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ОПК-1
ОПК-...
ПК	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ПК-1
ПК-…

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА

_____________________________________________________________________________

       

а) основная литература*____________________________________________________

б) дополнительная литература*______________________________________________        

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы*______________________________

г) материалы, используемые на государственной итоговой аттестации: схемы, графики, карты и т. д.___________________________

* данные об обеспечении литературой и программном обеспечении должны соответствовать данным, представленным на официальном сайте ИГУ.

Документ составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ВПО) по специальности ___________________, утвержденному приказом Минобрнауки РФ №_____ от _______г.

       

Программа рассмотрена на заседании кафедры____________________________________

(наименование)

«___» ______201__г.

Протокол № ____  Зав. кафедрой_____________________

(Ф. И.О.)

Приложение 3 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

ФГБОУ ВО «ИГУ»

Кафедра __________________________________________________________________

Утверждаю ________________________________ “____”______________201__ г.

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Наименование дисциплины (модуля)_________________________________________

___________________________________________________________________________

(индекс дисциплины по учебному плану, наименование дисциплины (модуля)).

Направление подготовки  (специальность)_______________________________________

  (код, наименование направления подготовки)

Специализация (направленность (профиль) подготовки)________________________________

  (наименование специализации)

Квалификация (степень) выпускника -  Специалист*

Форма обучения _______________________________________________________________

(очная, заочная, очно-заочная)

Согласовано с  УМК факультета (института) _____________________________________ Протокол  №__от «___»___________20__г. Председатель _____________________

Рекомендовано кафедрой:   Протокол № ____   От «___»  _______________________20__г.   Зав. кафедрой _________________________   (ФИО, подпись)

Иркутск  20__г.

* указать в соответствии с Приказом МОиН РФ

Содержание

стр.

Цели и задачи дисциплины (модуля)

Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП

Требования  к результатам освоения дисциплины (модуля)

Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы

Содержание дисциплины (модуля) 5.1 Содержание разделов и тем дисциплины (модуля) 5.2 Разделы дисциплины (модуля) и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами (модулями) 5.3 Разделы и темы дисциплин (модулей) и виды занятий 5.4 Перечень лекционных занятий

Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ План самостоятельной работы студентов Методические указания по организации самостоятельной работы студентов

Примерная тематика курсовых работ (проектов) (при наличии)

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля): а) основная литература; б) дополнительная литература; в) программное обеспечение; г) базы данных, поисково-справочные и информационные системы

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Образовательные технологии

Оценочные средства  (ОС)

1. Цели и задачи дисциплины (модуля): _______________________________________ ________________________________________________________________________________