В помощь студенту

Письменные работы научного стиля: Учебное пособие / , . - М.: Форум: НИЦ Инфра-М, 2012. - 72 с.

Учебное пособие посвящено основным письменным жанрам собственно научного стиля (курсовая работа, , дипломная работа, статья, доклад) и научно-информативного стиля речи (реферат, аннотация, тезисы, отзыв, рецензия). В приложении даны образцы написания введения и заключения научных работ промежуточной и итоговой аттестации, статьи, доклада, тезисов. Пособие имеет практическую направленность, формирует навыки научной письменной речи, а также умения в составлении научных текстов разных жанров.

Бушенева, правильно написать реферат, курсовую и дипломную работы / . - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. - 140 с.

Книга посвящена созданию студенческих рефератов, курсовых и дипломных работ. В ней доступным языком написаны советы о том, как правильно и результативно справиться с выполнением учебных заданий. В издании приведены актуальные нововведения в области написания работ, которые помогут упростить обучение в высшем учебном заведении. Для студентов, аспирантов, преподавателей.

Труд студента: ступени успеха на пути к диплому: Учебное пособие / . - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 256 с

Предлагаемое учебное пособие ставит задачу формирования высокого уровня культуры студентов как средства развития и удовлетворения их интеллектуальных и духовных потребностей, как одно из средств воспитания социально активной, творческой личности. Особенность данного курса состоит в его ориентации на овладение студентами базовыми приемами и навыками интеллектуального труда, необходимыми для успешного обучения в вузе, а также в том, что его предметом является не определенная область знания, а комплекс знаний, связанных с процессом порождения, трансляции, сохранения и применения знаний.

Гелецкий, , курсовые и выпускные квалификационные работы [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / . - 2-е изд., перераб. и доп. - Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2011. - 152 с.

В пособии раскрыто содержание основных этапов научно-исследовательской деятельности от выбора темы до оформления и защиты работы. Представлены требования, предъявляемые к данным видам работ, основные положения по организации работы студента, порядок взаимодействия с кафедрой и научным руководителем.

Как написать и защитить диплом: учеб. пособие / , . - М.: Форум: ИНФРА-М, 2007. - 64 с

В предлагаемой читателю работе сформулированы основные принципы построения дипломной работы. Изложены все этапы подготовки диплом­ных работ — от выбора темы до защиты. Приведены правила оформления текста, иллюстраций, таблиц, ссылок на источники и литературу, располо­жение и примеры оформления приложений

Кузнецов, , курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие. - 7-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. - 340 с.

В пособии представлена информация, необходимая студенту для выполнения рефератов, курсовых и дипломных работ. Рассмотрен весь процесс подготовки учебных научных работ - от выбора темы до ее защиты. Также в пособии содержатся рекомендации по оформлению всех видов работ в соответствии с требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1-2003. Изложены проблемы, возникающие при написании работы, приведены полезные советы по выбору темы, сбору, анализу и обработке информации. В книге освещаются вопросы технического оформления студенческих работ, приводятся правила и требования к оформлению структурных частей работ и составных элементов текстовой части. Для студентов колледжей, техникумов, вузов, руководителей студенческих работ, а также тех, кто сталкивается с оформлением текстовой документации и хочет повысить культуру научной работы.

Мандель, работа студентов: долгий путь к научному исследованию? [Электронный ресурс] / . - М.: Вузовский Учебник, 2015. - 25 с.

В статье дается исторический обзор подхода к организации самостоятельной работы в России и за рубежом. Читателям предлагается рассмотрение особого взгляда выдающихся педагогов на самостоятельную работу в высшем учебном заведении. Статья приводит нас к постановке общего знаменателя между самостоятельной работой студентов и их участием в научно-исследовательской деятельности, определяя их принципы, задачи, формы и перспективы.

Шкляр, научных исследований [Электронный ресурс] : Учебное пособие для бакалавров / . - 5-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. - 244 с.

В учебном пособии (с учетом современных требований) описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Подробно изложена методология научного исследования, методика работы с литературными источниками и практической информацией, особенностями подготовки и оформления курсовых и дипломных работ. Материал, содержащийся в пособии, может служить методическим и практическим руководством для выполнения научных работ.