Развлечение для детей «Веселый муравейник»
провела воспитатель
Цели: пропагандировать экологическую культуру; учить детей беречь родную землю, уважать законы природы.
Задачи: воспитывать у детей чувства осознания своего единства с окружающим миром; содействовать сплочению детского коллектива.
Действующие лица: жюри – взрослые
Лесовичок – взрослый
Лесовичок: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. А вы знаете кто я такой? (Ответы детей). Я хранитель леса-Лесовичок. Все про все знаю, и лес охраняю, от злых защищаю. Сегодня у нас состоится экологическая познавательно-развлекательная игра «Веселый муравейник». А вы знаете что такое экология? (Рассуждения детей). Правильно, экология-это наука об окружающей среде, о том мире в котором мы живем, о воздухе которым мы дышим, о воде которую мы пьем, о земле на которой мы обитаем. Я хочу представить жюри, которое будет оценивать все конкурсы. (Представление жюри). И так первый конкурс… отгадывание загадок. Готовы?
Мы лесные жители,
Мудрые строители
Из хвоинок всей артелью
Строим дом себе под елью (муравьи).
У нее четыре крыла
Тело тонкое, словно стрела.
И большие-большие глаза
Называем ее…(стрекоза)
С ветки на тропинку
С травинки на былинку
Прыгает пружинка
Зелененькая спинка ( кузнечик)
Она щедрая хозяйка
Полетает над лужайкой
Похлопочет над цветком
И поделится медком (пчела).
Побежали по дорожке
Чьи-то маленькие ножки!
А на ножках посмотри,
Груза больше раза в три!
И почти не вижу я
Под поклажей…(муравья)
Отгадайте-ка, ребятки, что за жук на нашей грядке:
Не вредитель, жук любезный, для растений он полезный.
Тлей проворно поедает, так растения спасает.
Что за жук-черноголовка?...Это …(Божья коровка).
Лесовичок: Молодцы! Правильно отгадали все мои загадки, давайте посчитаем сколько у вас фишек?
(Подведение промежуточных результатов жюри)
Лесовичок: А сейчас я пришло время немного поиграть. Дети делятся на две команды. Один ребенок берет ведерко, бежит к цветку, берет нектар (мяч), добегает до бочонка, - перекладывает, а ведерко отдает следующему. Побеждает та команда, которая первая соберет весь нектар.
(Звучит веселая музыка, дети болеют за свои команды).
Жюри подводят промежуточный результаты.
Лесовичок: Не устали ребята? Ну тогда у меня для вас есть еще одна игра. Сейчас мы с вами превратимся в трудолюбивых муравьишек и построим муравейник.
(По залу разбросаны гимнастические палки. Дети делятся на две команды. По сигналу начинают собирать ветки, только по одной, и складывать в кучу своей команды. Последний муравей зовет на помощь друзей и с помощью взрослых строят муравейник. Побеждает та команда, которая первая все сделала. Жюри подводит промежуточный результат).
Лесовичок: Не устали, муравьишки??? Не уморились??? По лесу не нагулялись??? Давайте - ка вспомним грибы. Тот, чья команда больше вспомнит, та и получит фишку.
(Подведение жюри промежуточных результатов).
Лесовичок: А у меня для вас еще кое-что есть. У каждой команды должен быть капитан. У вас тоже он есть. Капитаны выходите. Мы вам сейчас завяжем глаза, а вы с помощью своей команды должны преодолеть полосу препятствий.
(Дети помогают своим капитанам аккуратно, не сшибая препятствия, преодолеть полосу.)
Лесовичок: Ну вот и все!!! И пока наше жюри подводит результат, мы с вами поиграем в игру «Улитка».
Лесовичок: Вот наше жюри и готово огласить свои результаты. А мне хотелось бы сказать вам напоследок - берегите лес, природу, наших маленьких шестиногих друзей, ведь они тоже очень полезны как для нас, так и для всего живого что есть на земле.
Награждение команд медалями «Юный эколог»
