Фантазия

В этом номере. стр. 2 - Чудеса природы  стр. 3 – Хлеб – всему голова  стр. 4 – Красота вокруг нас стр. 5 – Лето – счастливая пора стр. 6 – День Знаний стр. 8 - Советы психолога. Первый раз в детский сад

Чудеса природы

Последний летний месяц начался с недели природных чудес. Как всем известно чудес в природе не мало и поэтому старшие дошкольники решили, что сделают чудесное панно на эту тему.

Дети всю неделю готовили отдельные элементы из нетрадиционного материала и  многое узнавали о радуге, солнце, дожде, озере и т. д.

И вот настала пятница, ребята собрали все составляющие в прекрасный шедевр искусства.

Остальные дети не отставали и знакомились с чудесами природы не только по картинкам, сказкам, стихам, а также на экскурсиях, которые проводили им воспитатели.

Хлеб – всему голова

С 11 по 15 августа в нашем саду проходила неделя по теме «Хочу все знать». И группы «Пчёлки» и «Сказка» решили всё узнать о хлебе.

Ребята вспомнили пословицы и поговорки о хлебе, читали и сами рассказывали сказки, с удовольствием рассматривали настоящие колосья пшеницы.

А однажды дети повстречали колобка, который рассказал им о непростом превращении зернышка в буханку хлеба.

Дети не только делали мучные изделия из солёного теста, но и в конце недели испекли настоящий хлеб, которым с удовольствием полакомились после тихого часа.

Наши малыши из группы «Цветочек» тоже не отстали. Они создали прекрасную книгу рецептов: «Любимое блюдо моего малыша», которой может воспользоваться любой желающий

.

Красота вокруг нас

У детском саду прошла очень интересная неделя - неделя красоты.

В течении всего времени дети не только беседовали, рисовали на эту тему, но и красиво выглядели, следили за красотой вокруг себя.

Старшие дошкольники знакомились с красотой в архитектуре, в посуде, с красотой цветов по средством презентации слайдов. В конце недели ребята не только организовали выставку красивых вещей, но и выполнили  великолепные картины. Конечно, идею и вдохновение они позаимствовали у детей группы «Цветочек». Ребята ясельной группы чудесным образом оформили свои работы в технике «пластинография».  А старшие ребята внесли в картины еще немного красоты по своему усмотрению.

С шедеврами юных художников вы можете познакомиться в холлах детского сада.

Лето – счастливая пора

Не успев, начаться вот и кончилось лето. Мы хотели бы вспомнить, чем  занимались в эти чудесные три месяца.

Конечно же играли, загорали, обливались водой, ходили босиком и, конечно, кушали фрукты и резвились.

Обо всем этом и многом другом нам поведали группы «Теремок» и «Солнышко» в своей красочной стендгазете: «Как я провёл лето!». Вы можите ознакомиться с ней в холле на 1 этаже нашего детского сада.

  День Знаний

Сентябрь. Прозвенел звонок,
Малышка в садик наш шагает.
И жёлтых листиков клубок,
По небу ветерок гоняет.

1 сентября в нашем саду прошёл праздник, посвященный Дню Знаний.

На торжественной линейке Алина Филатова с гордостью пронесла флаг детского сада и  ребят не только поздравляли заведующая МДОБ «Васкеловского ДСКВ» и зам. заведующей с новым годом в детском саду, но и вручили подарки. 

После официальной части, торжество продолжилось в музыкальном зале, где в гости к ребятам зашёл доктор Пилюлькин. Дети не только рассказали, но и показали, как они отдохнули летом и набрались новых сил и эмоций.

Так что доктору даже не пришлось давать детям таблетки и делать уколы. Попрощавшись с доктором Пилюлькиным, ребята пообещали и в дальнейшем заботиться о своём здоровье.

Первый раз в детский сад

Адаптационный период - серьезное испытание для малышей 2-3 года жизни. Вызванные адаптацией стрессовые реакции надолго нарушают эмоциональное состояние малыша. Поэтому мы рекомендуем:

• Привести домашний режим в соответствие с режимом группы детского сада, в которую будет ходить ребенок.

• Познакомиться с меню детского сада и ввести в рацион питания малыша новые для него блюда.

• Обучайте ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания: умываться, вытирать руки; одеваться и раздеваться; самостоятельно кушать, пользуясь во время еды ложкой; проситься на горшок. Одежда обязательно должна быть удобна для ребенка данного возраста, оптимальный вариант: брючки или шорты без застежек и лямок.

• Расширяйте "социальный горизонт" ребенка, пусть он привыкает общаться со сверстниками на детских игровых площадках, ходить в гости к товарищам, оставаться ночевать у бабушки, гулять по городу и т. д. Имея такой опыт, ребенок не будет бояться общаться со сверстниками и взрослыми.

• Необходимо сформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад. Малышу нужна эмоциональная поддержка со стороны родителей: чаще говорите, ребенку, что Вы его любите, обнимайте, берите на руки. Помните, чем спокойнее и эмоционально положительно родители будут относиться к такому важному событию, как посещение ребенком детского сада, тем менее болезненно будет протекать процесс адаптации. Избегайте обсуждения при ребенке волнующих Вас проблем, связанных с детским садом.

• В первый день лучше прийти на прогулку, так как на прогулке (в игре) малышу проще найти себе друзей, познакомиться с воспитателем. В детский сад можно брать с собой любимую игрушку.

• Планируйте свое время так, чтобы в первый месяц посещения ребенком детского сада у Вас была возможность не оставлять его там на целый день. Первые недели посещения детского сада должны быть ограничены 3-4 часами, позже можно оставить малыша до обеда, в конце месяца (если это рекомендует воспитатель) приводить малыша на целый день.

• Для предупреждения нервного истощения необходимо делать в середине недели "выходной день" для малыша.

• В период адаптации дома необходимо соблюдать режим дня, больше гулять в выходные дни, снизить эмоциональную нагрузку.

• Ребенок должен приходит в детский сад только здоровым. Для профилактики ОРЗ и ОРВИ необходимо принимать витамины, смазывать ходы носа оксолиновой мазью.

Если окажется, что у ребенка развита потребность в сотрудничестве с близкими и посторонними взрослыми, если он владеет средствами предметного взаимодействия, любит и умеет играть стремится к самостоятельности, если он открыт и доброжелателен по отношению к сверстникам, считайте, что он готов к поступлению в детский сад или ясли.

С уважением психолог