Кроссворд
Автор – Владислав Запорожцев,
ученик 5-б класса КУ «ЛСОШ I-III ст. №48», г. Луганск, 11 лет.
Учитель





По горизонтали:
2. Перенапряжение организма. 6. Растет и цветет. 10. Книга, в которую занесены редчайшие и исчезающие виды животных и растений. 11. Охраняемая территория, на которой сильно ограничена охота и использование природных ресурсов. 12. Граница выносливости, за которой существование организма невозможно. 13. Бесчеловечный способ регуляции численности животных. 16. Самый большой в океане.
По вертикали:
1. Наука о закономерностях взаимоотношений организмов между собой и со средой обитания. 3. Приспособление некоторых животных к зиме. 4 Вид цапель, занесенных в Красную книгу. 5. Жидкость, без которой никто не может жить. 7. Насекомое, которое живет у воды, а пьет кровь. 8. Этаж леса. 9. Территория, занимаемая определенным видом растений или животных. 14. Комплекс мероприятий, направленных на сохранение того или иного вида. 15. Годичный цикл роста и развития.
Ответы:
По горизонтали: 2. Стресс. 6. Колокольчик. 10. Красная. 11. Заказник. 12. Предел. 13. Отстрел. 16. Кит. По вертикали: 1. Экология. 3. Спячка. 4 Ибис. 5. Вода. 7. Комар. 8. Ярус. 9. Ареал. 14. Охрана. 15. Ритм.
4 | |||||||||||||
И | |||||||||||||
Б | |||||||||||||
3 | И | ||||||||||||
1 | 2 | С | Т | Р | Е | С | С | ||||||
Э | 7 | П | |||||||||||
К | К | Я | |||||||||||
5 | 6 | К | О | Л | О | К | О | Л | Ь | Ч | И | К | 9 |
В | Л | М | К | 8 | А | ||||||||
О | О | 10 | К | Р | А | С | Н | А | Я | Р | |||
Д | Г | Р | Р | 12 | П | Р | Е | Д | Е | Л | |||
11 | З | А | К | А | З | Н | И | К | 14 | У | 15 | А | |
Я | 13 | О | Т | С | Т | Р | Е | Л | |||||
Х | И | ||||||||||||
Р | 16 | К | И | Т | |||||||||
А | М | ||||||||||||
Н | |||||||||||||
А |
4 | ||
3 | ||
1 | 2 | |
7 | ||
5 | 6 | 9 |
8 | ||
10 | ||
12 | ||
11 | 14 | 15 |
13 | ||
16 | ||


