ПРОГРАММА
адаптации первокурсников
Пояснительная записка.
Социальная адаптация студентов – это процесс усвоения молодым человеком норм студенческой жизни, включение его в систему межличностных отношений, освоение статуса студента и его ролей.
Социальный статус студента сложен и требует от него выполнений социальных ролей: организации учебной и внеучебной деятельности, принятие социальных норм и правил Колледжа, установление отношений с окружающими.
Адаптация студента происходит тогда, когда студент адекватно оценивает ситуацию, выбирает один из социально одобряемых вариантов своих действий и успешно использует возможности их осуществления.
Реализация настоящей программы осуществляется на основании Плана воспитательной работы и предусматривает совместную деятельность администрации колледжа, учебных подразделений, кураторов академических групп, преподавательского состава, структурных подразделений, задействованных в организации воспитательной и внеучебной работы.
Сроки и особенности реализации Программы.
Срок реализации Программы: учебный год.
Программа является основой для разработки плана (программы) работы со студентами первого курса в учебном подразделении университета и его филиале.
Цели и задачи.
Цель: создание системы работы, способствующей скорейшей адаптации студентов к студенческой жизни: учебному процессу, ориентации в правах и обязанностях, культурному, нравственному и физическому совершенствованию.
Задачи:
-создание актива студентов в академических группах, оказание ему помощи в организационной работе, содействие развитию различных форм студенческого самоуправления;
-содействие развитию правового общественного сознания, воспитанию интеллигентности, гражданственности, созданию сплоченного идеей обогащенного знаниями коллектива.
-на основе изучения индивидуальных особенностей студентов помощь в быстрой адаптации в новом коллективе, приобщении к студенческой жизни;
-совершенствование организации самостоятельной работы студентов, обеспечение методической помощи и контроля со стороны преподавателей;
-повышение ответственности студентов за результаты учебной деятельности;
-формирование у первокурсников чувства гордости за специальность, Колледж, мотивация участия в мероприятиях, и прежде всего, успешно учиться, постоянно расширять кругозор, развиваться физически.
Направления деятельности.
Реализация программы включает в себя работу по следующим направлениям:
-информационное обеспечение студентов – первокурсников;
-формирование студенческого актива;
-организация работы кураторов академических групп 1-2 курсов;
-организация помощи студентам в учебной деятельности;
-организация социально – психологической адаптации студентов;
-привлечение студентов первого курса к научно – исследовательской деятельности;
-организация спортивно-оздоровительной работы;
-развитие творческого потенциала студентов;
-гражданско – правовое и патриотическое воспитание;
-организация работы по профилактике зависимостей и формированию ЗОЖ;
-мониторинг программы.
Нормативно – правовое обеспечение Программы.
Программа разработана на основании:
-ФЗ «О образовании в РФ»;
-Концепцией профилактики злоупотребления ПАВ;
-Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2015 – 2020 годы»;
-Устава «ВБМК»;
-Программы профилактики ПАВ и формирования ЗОЖ.
Оценка эффективности программы
Система оценки эффективности работы Программы состоит из двух составляющих:
- Количественная оценка:
- Количество проведенных мероприятий со студентами перового курса Количество студентов – первокурсников, принявших участие в мероприятиях
- Качественная оценка:
- Качество проведенных мероприятий; Качество работы со студентами – первого курса организаторов воспитательной работы
№ | Название раздела,мероприятия | Период проведения | Ответственные лица |
1. Информационное обеспечение студентов первого курса | |||
1. | Издание и распространение среди студентов информационных буклетов: - «Памятка первокурсника», тематических: - по профилактике зависимостей, -деятельности службы психолого-педагогического сопровождения студентов, -волонтерского движения, -творческих коллективов | Октябрь-ноябрь | Педагог-организатор, кураторы |
2. | Организация фотостендов по итогам мероприятий. | Постоянно | Педагог-организатор, кураторы |
3. | Обновление студенческой доски почета | Постоянно | Кураторы |
4. | Организация встреч с родителями первокурсников. | В течение уч. года | Зав. уч. часть Кураторы |
9. | Экскурсионный практикум. Ознакомительные экскурсии по городу | В течение уч. года | Педагог-организатор, кураторы |
10 | Агитационные компании по привлечению кандидатов – первокурсников в волонтерский отряд | Сентябрь - октябрь | Педагог-организатор, кураторы |
11 | Работа творческих коллективов в филиале; Работа спортивных секций; Мероприятия для первокурсников, проводимых в филиале согласно плану учебно-воспитательной и воспитательной внеаудиторной работы в филиале | Постоянно | Педагог-организатор, социальный педагог, преподаватели физической культуры, кураторы |
2. Формирование студенческого актива | |||
1. | Выборы студенческого актива. | Сентябрь | Кураторы |
2. | Организация конкурса «Лучшая академическая группа». | В течение уч. года | Зав. отделением |
3. | Проведение смотра – конкурса «Лучший куратор» | В течение уч. года | Зав уч. частью Зав. отделением |
4. | Издание методического пособия для организаторов воспитательной работы со студентами | В течение уч. года | Педагог-организатор, методист |
4.Организация помощи студентам в учебной деятельности | |||
1. | Контроль посещения занятий студентами | В течение уч. года | Кураторы |
2. | Индивидуальная работа со студентами, беседы кураторов и преподавателей по вопросам успеваемости. | В течение учебного года | Зав. отделениме |
2. | Проведение групповых собраний по вопросам успеваемости. | В течение уч. года | Кураторы, старосты |
3. | Обсуждение вопросов, связанных с подготовкой к экзаменам, режимов работы студентов во время сессии | 2 раза в год | Кураторы, старосты |
4. | Регулярное подведение итогов сдачи сессии | 2 раза в год | Кураторы |
5. Организация социально-психологической адаптации студентов | |||
1. | Психолого-педагогического сопровождения студентов | Постоянно | Педагог-психолог |
2. | Тренинги на сплочение групп у первокурсников | Сентябрь, октябрь | Педагог-психолог |
3. | Коммуникативные тренинги | Октябрь, ноябрь | Педагог-психолог |
4. | Индивидуальное консультирование студентов | В течение уч. года | Педагог-психолог |
5. | Тренинг снятия эмоционального напряжения | В течение уч. года | Педагог-психолог |
6. | Оказание социальной помощи студентам – инвалидам, студентам – сиротам | В течение уч. года | Социальный педагог |
7. | Организация медицинского обследования студентов 1 курса | В течение уч. года | Зав. уч. частью |
6. Привлечение студентов первого курса и научно-исследовательской работе | |||
1. | Вовлечение в деятельность студенческого научного общества «Эрудит» | Постоянно | Руководитель науч. общества |
2. | Организация деятельности экспедиционных отрядов, клубов (археологические, фольклорные, этнографические, экологические исследования). | Постоянно | Руководители отрядов, клубов |
7. Организация спортивно-массовых мероприятий | |||
1. | Вовлечение студентов первого курса в спортивные секции и в сборную команду филиала | 1 семестр | Преподаватель физической культуры |
2. | Организация участия спортсменов – студентов первого курса в спортивных соревнованиях | Постоянно | Преподаватель физической культуры |
3. | Проведение межгрупповых спортивных соревнований внутри филиала | Постоянно | Преподаватель физической культуры |
8. Развитие творческого потенциала студентов первого курса | |||
1. | Посвящение в студенты | Сентябрь | Педагог-организатор, кураторы |
2. | Конкурс «Мой филиал – мой дом» (фестиваль первокурсников) | Октябрь | Педагог-организатор |
4. | Вовлечение первокурсников в деятельность творческих коллективов | Постоянно | Педагог-организатор, кураторы |
5. | Организация участия первокурсников в других общефилиаловских мероприятиях (конкурсы, олимпиады, конференции и др.) | Постоянно | Руководитель науч. общества |
9. Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | |||
1. | Организация ознакомления студентов первого курса с Уставом Колледжа, Правилами внутреннего распорядка филиала, Правилами проживания в общежитиях и др. | Сентябрь | Кураторы |
3. | Организация лектория по правовой тематике. | В течении уч. года | Социальный педагог кураторы |
4. | Организация вовлечения первокурсников в волонтерское движение | I семестр | Руководитель волонтерского отряда |
10. Организация работы по профилактике зависимостей и формированию ЗОЖ | |||
1. | Организация студенческой акции «Без наркотиков» | Сентябрь | Кураторы, социальный педагог, педагог-организатор |
2 | Акции, посвященные Дню борьбы с курением, Дню борьбы со СПИДом | В течение уч. года | Рабочая группа преподавателей по сан. просвет. работе |
3 | Круглые столы и тренинги по профилактике ВИЧ – инфекции и других видов заболеваний | В течение уч. года | Рабочая группа преподавателей по сан. просвет. работе |
14 | Оформление стендов по ЗОЖ в учебных корпусах и общежитиях | В течение уч. года | Рабочая группа преподавателей по сан. просвет. работе, педагог-организатор |
16 | Контроль проживания первокурсников в общежитии | В течение года | Комендант общежития |
11. Мониторинг программы | |||
1. | Проведение социологических исследований: - социальный портрет первокурсника - оценка психосоциальной адаптивной студента - психосоциальная адаптация студентов в учебном заведении - проблемы адаптации студентов первого курса | Сентябрь Сентябрь – октябрь Май | Кураторы, педагог-психолог |
12 | Анализ работы учебного подразделения по организации работы со студентами первого курса | Июнь | Зав. уч. частью Зав. отделением |
13 | Подготовка плана мероприятий по корректировке программы | Июнь | Зав. уч. частью зав. отделениемпедагог-организатор, социальный педагог, педагог-психолог |


