Рекомендации для родителей «Наказание и поощрение»

Всем приходится наказывать своих детей, даже тем, кто считает, что этого делать нельзя. Поначалу может показаться, будто мы прибегаем к наказаниям, чтобы заставить детей повиноваться и исправиться, но по существу мы чаще всего проявляем таким способом наше терпение и наш гнев.

Чтобы лучше понять какой практики вы придерживаетесь, когда ваши дети плохо себя ведут, попробуйте ответить на следующие вопросы:

    Ругаете ли вы детей за их поведение? Прибегаете ли к угрозам, зная, что не станете или не сможете привести их в исполнение? Говорите ли детям то, о чем впоследствии жалеете? Часто ли уступаете детям только потому, что это легче, чем вступать с ними в спор? Часто ли прибегаете к строгому наказанию за небольшие проступки? Наказывали ли вы когда-нибудь своих детей физически - шлепали или поддавали им, потому что считали, что никакие другие средства уже не могут помочь?

Если на некоторые из приведенных вопросов вы ответили положительно, это, скорее всего, означает, что в воспитании вы полагаетесь на наказание. Если так, вы не одиноки. Многие родители, стремясь добиться от детей хорошего поведения, срываются на крик, бранят, обзывают их и наказывают физически. Но наказание не лучший способ воспитания.

Наказание

Под неприемлемым наказанием мы понимаем грубость и насилие, неразумные действия, вредящие ребенку. Когда детей подвергают телесным наказаниям - бьют, шлепают, дают подзатыльники - это наносит им эмоциональный и физический вред. Когда ребенка унижают, высмеивают, кричат на него или изолируют - это тоже не приемлемое наказание, поскольку оно мешает правильному развитию ребенка.

Почему же тогда взрослые так часто прибегают к подобным способам воздействия? Такое наказание позволяет быстро изменить поведение ребенка (хотя впоследствии вызывает еще большие трудности во взаимоотношениях родителей и детей).

Неподходящее наказание влияет на то, как дети воспринимают себя. От того, что на ребенка кричат, унижают и бьют, сильно страдает его самолюбие. Он начинает искать способы отомстить наказавшему его человеку, или старается его избегать.

Опасности, которые таятся в применении наказания

Очень часто наказание не исправляет поведение ребенка, а лишь преображает его. Один проступок заменяется другим, по-прежнему остающимся неправильным, еще более вредным для психологического здоровья ребенка.

Наказания вынуждают ребенка опасаться потерять родительскую любовь. Он чувствует себя отвергнутым и не редко начинает ревновать к брату или сестре, а порой и к родителям.

У наказанного ребенка может возникнуть враждебное чувство к родителям. Частые наказания, так или иначе, побуждают ребенка оставаться инфантильным.

Наказание может помочь ребенку привлечь к себе внимание родителей. Детям нужна, прежде всего, родительская любовь и внимание. Часто дети привлекают внимание родителей, делая какие-нибудь глупости.

Физическое наказание

Физическое наказание никогда не оказывается хорошей дисциплинарной мерой. Если отшлепать ребенка, да к тому же побольнее, это непременно приведет к совершенно определенному результату - он быстро научится бояться вовсе не того, что нельзя делать, а ВАС. Вы преобразили его поведение, желание заменили страхом, и это самое худшее, что можно сделать для психического здоровья ребенка.

Последствия физических наказаний:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    При физическом наказании ребенка, вы учите его бояться вас (развивается страх); Поведение ребенка будет строиться на непредсказуемой основе, а не на понимании и принятии законов морали; Проявляя при детях худшие черты своего характера, вы показываете им плохой пример; Физические наказания могут только утвердить, но не изменить поведение ребенка; При телесных наказаниях ребенок идентифицирует себя с агрессором, и в будущем будет позволять себе подобное поведение; Ребенок может начать испытывать удовольствие от физической боли; В подростковом возрасте родители уже не могут применять этот метод воздействия и становятся беспомощными в отношениях со своим ребенком; У ребенка может сформироваться аутоагрессивное поведение - агрессия, направленная на самого себя.

Как научить своих детей правильно себя вести?

Прежде всего, четко выражайте свои мысли - точно указывайте детям на то, что именно они сделали правильно или не правильно.

Незамедлительно реагируйте на поведение ребенка - помогите ему понять связь между его действиями и тем, к чему они приводят.

Будьте конкретны - ясно показывайте детям то, как они могут улучшить свое поведение.

Будьте позитивны - обучайте детей владеть собой, контролировать свои действия и адекватно выражать свои эмоции.

Активно включайтесь во взаимодействие со своими детьми - дайте им возможность показать, чему они научились.

Предоставляйте необходимую информацию - будьте для своего ребенка учителем и наставником, рассказывайте ему то, что поможет ему учиться самостоятельно решать проблемы.

Эффективная похвала

Похвала необходима для эмоционального роста наших детей. К сожалению, родителям бывает легче заметить ошибки и недостатки, чем достижения и достоинства своих детей. Начав регулярно хвалить своих детей, очень скоро вы увидите, насколько благоприятно это скажется на их поведении. Положительное внимание, которое вы уделяете ребенку, когда хвалите его, позволит ему лучше почувствовать вашу любовь и заботу.

Когда вы будете думать, за что начать хвалить ребенка, обратите внимание на следующие возможности:

    Не забудьте то, в чем ваш ребенок уже преуспел (сам вовремя встает по утрам, убирается у себя в комнате, гасит за собой свет); Постарайтесь обращать внимание на те успехи, которых он добивается, как бы малы они ни были; Хвалите его за саму попытку научиться чему-то новому.

Три шага эффективной похвалы:

1 шаг. Продемонстрируйте свое одобрение.

Существует много слов для того, чтобы показать ребенку, как вас обрадовало его поведение: «Очень хорошо!», «Замечательно!», «Здорово!», «Вот это да!», «Я потрясен!», «Я горжусь тобой».

2 шаг. Опишите положительное поведение.

Выразив свое одобрение, опишите тот поступок или то поведение, которое его вызвало. Постарайтесь, чтобы ребенок понял, что именно хорошего он сделал, и мог повторить это в будущем. Обратите внимание на слова, которыми будете говорить с ребенком - они должны быть ему понятны. Будьте конкретны и кратки.

3 шаг. Объясните причину.

Хорошо когда дети понимают, почему то, что они сделали, приносит пользу им самим или окружающим. Это дает им возможность увидеть связь между своими поступками и тем, что с ними происходит.

Иногда родители жалуются, что их похвалы никак не сказываются на поведении детей. Нередко причина кроется в том, что родители хвалят детей только по особым случаям, за какие-то выдающиеся свершения. Мы рекомендуем выражать одобрение по поводу незначительных дел. Если вы будете внимательны к самым маленьким достижениям своего ребенка, вы заметите в его поведении много положительных сдвигов. Кроме того, вы почувствуете, что ваши отношения с детьми стали лучше. И не стоит объяснять это простым совпадением – одобрение всегда приносит свои плоды.

Эффективная похвала должна быть частой и должна иметь прямое отношение к поведению ребенка. Тогда она работает! Родителям нужно хвалить и поощрять очень конкретные вещи, которые делают их дети. Внимание к конкретным поступкам повышает вероятность того, что это поведение повториться.

Успехов вам!