МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учебно-методическое объединение по образованию

в области информатики и радиоэлектроники

УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра образования

Республики Беларусь

____________________

____________________

Регистрационный № ТД-_________/тип.

«СЕТИ ПОДВИЖНОЙ СВЯЗИ»

Типовая учебная программа по учебной дисциплине

для направления  специальности:

1-45 01 01-02 «Инфокоммуникационные технологии

  (сети инфокоммуникаций)»



СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления электросвязи Министерства связи

и информатизации

Республики Беларусь

___________________
___________________

СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления

высшего образования

Министерства образования

Республики Беларусь

__________________

__________________

СОГЛАСОВАНО

Председатель Учебно-

методического объединения

по образованию в области

информатики и радиоэлектроники

___________________

___________________

СОГЛАСОВАНО

Проректор по научно-методической

работе Государственного учреждения образования «Республиканский

институт высшей школы»

_____________________

_____________________

Эксперт-нормоконтролер

_________________ _________________

Минск 2017

Составитель:

,  старший преподаватель кафедры сетей и устройств телекоммуникаций учреждения образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники».

Рецензенты:

Кафедра  телекоммуникаций  и информационных технологий Белорусского государственного университета  (протокол  № 2  от  10.09.2016);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

, заведующий кафедрой радио и информационных технологий Учреждения образования  «Белорусская государственная академия связи», кандидат технических наук, доцент.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

Кафедрой  сетей и устройств телекоммуникаций учреждения образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» (протокол № 2 от  19.09.2016);

Научно-методическим советом учреждения образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»

(протокол №_____ от  ___.___.20__);

Научно-методическим советом по связи и информационной безопасности  Учебно-методического объединения  по образованию в области информатики и радиоэлектроники (протокол  № 7 от  10.10.2016). 

Ответственный за выпуск: 

                                       ()

Пояснительная записка


ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Типовая учебная программа по учебной дисциплине «Сети подвижной связи»  разработана для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлению  специальности  1-45 01 01-02  «Инфокоммуникационные технологии (сети инфокоммуникаций)»  в соответствии с требованиями образовательного стандарта  высшего образования  первой ступени  и  типового учебного плана вышеуказанного направления специальности. 

Дисциплина содержит учебный материал по теоретическим и прикладным аспектам функционирования современных цифровых сетей подвижной связи (СПС) и беспроводного широкополосного доступа (БШД), которые являются основой для создания высокоскоростных и надежных мультисервисных сетей.

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, РОЛЬ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель учебной дисциплины: подготовка специалистов для эксплуатации, модернизации и проектирования сетей и систем подвижной радиосвязи.

Задачи учебной дисциплины:

    ознакомление с принципами менеджмента радиоспектра для сетей и систем подвижной и фиксированной радиосвязи; изучение основных стандартов подвижной радиосвязи и беспроводного широкополосного доступа; изучение архитектуры и принципов  функционирования сетей подвижной связи; овладение основами проектирования сотовых и профессиональных сетей подвижной связи.

Базовыми учебными дисциплинами  по курсу «Сети подвижной связи» являются «Алгоритмы цифровой обработки сигналов» (компонент учреждения высшего образования), «Теория электрической связи», «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей». В свою очередь учебная дисциплина «Сети подвижной связи»  является базой для таких учебных дисциплин, как «Беспроводные локальные и сенсорные сети», «Инфокоммуникационные технологии электронного документооборота» (компонент учреждения высшего образования),  «Сетевая безопасность» (компонент учреждения высшего образования).

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения учебной дисциплины «Сети подвижной связи» формируются следующие компетенции:

академические:

уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач; владеть системным и сравнительным анализом; уметь работать самостоятельно; иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером; уметь учиться, повышать свою квалификацию; использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с использованием компьютерной техники;

социально-личностные:

быть способным к социальному взаимодействию; обладать способностью к межличностным коммуникациям; быть способным к критике и самокритике; уметь работать в команде;

профессиональные:

разрабатывать инфокоммуникационные системы; разрабатывать техническую документацию для производства и технической эксплуатации инфокоммуникационных систем; производить сборку инфокоммуникационных систем на основе технической документации; измерять и оценивать характеристики инфокоммуникационных систем; рассчитывать и проектировать сети инфокоммуникаций; использовать законодательство и нормативную документацию при проектировании сетей инфокоммуникаций; выбирать инфокоммуникационное оборудование, комплектующие и материалы для реализации проектов сетей инфокоммуникаций; разрабатывать проектную документацию на строительство и модернизацию сетей инфокоммуникаций; изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике проекта; применять методы анализа, синтеза и оптимизации в своей профессиональной области; проводить сравнительный технико-экономический анализ вариантов построения и практического применения систем инфокоммуникаций; производить монтаж сетей инфокоммуникаций; производить настройку инфокоммуникационных систем и сетей; проводить испытания сетей инфокоммуникаций; находить отказы и неисправности в сетях инфокоммуникаций; производить восстановление сетей инфокоммуникаций при неисправностях и отказах их элементов; осуществлять техническую эксплуатацию сетей инфокоммуникаций; использовать измерительное оборудование и методы измерения для контроля параметров технической эксплуатации сетей инфокоммуникаций; вести документацию в процессе технической эксплуатации сетей инфокоммуникаций; анализировать и оценивать собранные данные; пользоваться глобальными информационными ресурсами; владеть современными средствами инфокоммуникаций.

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:

знать:

    современное состояние и тенденции развития СПС; принципы построения сетей и систем СПС; способы многостанционного доступа в СПС; протоколы СПС; качественные и энергетические параметры СПС, технические параметры радиоканалов, эффективность использования частотных ресурсов; методы защиты от несанкционированного доступа в СПС;

уметь:

    характеризовать стандарты СПС; анализировать эффективность методов многостанционного доступа; составлять блок-схемы алгоритмов обслуживания вызовов и передачи данных в СПС; составлять блок-схемы алгоритмов эстафетной передачи на обслуживание мобильных абонентов в СПС; осуществлять частотно-территориальное планирование СПС; составлять планы нумерации в СПС;

владеть:

    навыками проектирования СПС.

Программа рассчитана на  236 учебных часов, из них – 128 аудиторных. 

Примерное распределение аудиторных часов по видам занятий:

лекций – 64 часа, лабораторных занятий – 32 часа, практических/семинарских занятий –  32  часа.

Программа разработана без учета часов, отводимых на проведение текущей аттестации, определенной типовым учебным планом.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Наименование раздела, темы

Всего

аудиторных,

часы

Лекции,

часы

Лабораторные

занятия,

часы

Практические

занятия,

часы

Введение

1

1

Раздел  1. Общие принципы системы сотовой подвижной электросвязи

21

7

8

6

Тема 1.  Распределение радиочастотного спектра для систем сотовой подвижной электросвязи.

5

1

2

2

Тема 2.  Принципы сотовой подвижной электросвязи.

8

2

4

2

Тема 3.  Особенности распространения  радиоволн диапазона систем сотовой подвижной электросвязи.

8

4

2

2

Раздел 2. Сети и системы сотовой подвижной электросвязи GSM/GPRS/EDGE

25

17

4

4

Тема 4.  Обработка сигналов в стандарте GSM.

2

2

Тема 5.  Физические и логические каналы в GSM.

1

1

Тема 6.  Построение сетей GSM фазы 1 и 2.

2

2

Тема 7.  Основные процедуры GSM.

1

1

Тема 8.  Установление соединений и передача данных в GSM фазы 1 и 2.

1

1

Тема 9.  Технологии и сети GSM фазы 2+.

2

2

Тема 10.  Антенно-фидерные устройства сотовой подвижной электросвязи.

4

4

Тема 11.  Построение радиочасти базовых станций сотовой подвижной электросвязи.

6

2

2

2

Тема 12.  Организация покрытия «горячих точек» и «темных точек».

6

2

2

2

Раздел 3. Обзор других систем персональной радиосвязи

17

7

4

6

Тема 13. Бесшнуровая телефония  и беспроводной доступ.

1

1

Тема 14. Стандарты профессиональной радиосвязи.

10

2

4

4

Тема 15. Конвенциальная  радиосвязь.

2

2

Тема16. Спутниковые системы персональной  радиосвязи

4

2

2

Раздел  4. Базовые технологии широкополосных систем

сотовой подвижной электросвязи

30

14

8

8

Тема 17. Широкополосные системы сотовой подвижной электросвязи. Стандарт UMTS и системы сети UMTS.

2

2

Тема 18. Корреляционное разделение сигналов.

4

2

2

Тема 19. Методы расширения спектра для систем с кодовым разделением каналов.

12

2

6

4

Тема 20. Особенности передачи широкополосных сигналов.

2

2

Тема 21. Модуляция OFDM.

6

2

2

2

Тема 22. Технология OFDMA.

2

2

Тема 23. Smart-антенны и мультиантенные технологии.

2

2

Раздел 5. Обзор

широкополосных стандартов

сотовой подвижной электросвязи

33

17

8

8

Тема 24. Семейство стандартов CDMA2000.

2

2

Тема 25. Стандарт IMT-450-MC.

1

1

Тема 26. Стандарт WCDMA.

10

2

4

4

Тема 27. Развитые версии стандарта WCDMA.

2

2

Тема 28. Технология LTE.

2

2

Тема 29. Построение сетей LTE.

10

2

4

4

Тема 30. Формирование спецификации стандарта 5G.

2

2

Тема 31. Системы БШД MAN на примере WiMAX.

2

2

Тема 32. Спутниковые широкополосные системы персональной радиосвязи.

2

2

Заключение.

1

1

Итого:

128

64

32

32


СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

ВВЕДЕНИЕ

  Структура и содержание дисциплины, ее связь с другими дисциплинами учебного плана специальности. Задачи дисциплины и ее роль в формировании специалиста.

Раздел 1. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

Тема 1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РАДИОЧАСТОТНОГО СПЕКТРА ДЛЯ СИСТЕМ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ        

Классификация систем сотовой подвижной электросвязи. Понятие о поколениях систем сотовой подвижной электросвязи (1G - 5G). Международное и национальное регулирование в области радиоспектра. Стандартные частотные планы систем подвижной радиосвязи. Варианты дуплекса.

Тема 2. ПРИНЦИПЫ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

       Соты, сайты, кластера. Перекрытие сот. Переиспользование частот/кодов. Выбор соты. Регулирование мощности передачи. Определение местоположения.

Частотно-территориальное планирование радиосетей. Со-канальная помеха. Помеха по соседнему каналу.

Эволюция радиосетей.  Дробление сот. Indoor/outdoor покрытие.

Тема 3. ОСОБЕННОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ  РАДИОВОЛН ДИАПАЗОНА СИСТЕМ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

Модель распространения волны в свободном пространстве. Бюджет потерь соты. Основные модели распространения радиосигналов систем сотовой подвижной электросвязи (Хата, COST231, WIM). Многолучевость, замирания. Медленные логнормальные замирания. Быстрые замирания Релея и Райса. Эффект Доплера.

Расстояние прямой видимости. Дифракция. Зоны Френеля.

Раздел 2. СЕТИ И СИСТЕМЫ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ GSM/GPRS/EDGE

Тема 4. ОБРАБОТКА СИГНАЛОВ В СТАНДАРТЕ GSM        

Стандарт GSM и его разновидности. Фазы развития GSM. Терминалы GSM. Классы мощностей.

АЦП и эффективное кодирование речи. Канальное кодирование. Шифрование. Перемежение блоков. Форматирование пакетов. Формирование TDMA кадров. Модуляция GMSK. Медленные перескоки частоты. Процедура адаптивной эквализации. Организация временного опережения передачи.

Тема 5. ФИЗИЧЕСКИЕ И ЛОГИЧЕСКИЕ КАНАЛЫ В GSM

Функциональное назначение логических каналов в процессах обслуживания вызовов. Использование массивов различных форматов. Расположение каналов управления в структуре TDMA.

Тема 6. ПОСТРОЕНИЕ СЕТЕЙ GSM ФАЗЫ 1 И 2

Функциональные элементы сетей GSM. Интерфейсы GSM. Географическая структура сети. Понятие о транспортной подсети, радиолинки. Нумерация и идентификация в сети. Организация стыка с ТФОП.

Тема 7. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ GSM

Процедура аутентификации, SIM-карта. Выбор соты. Определение местоположения и регистрация абонентов. Регулирование мощности.

Тема 8. УСТАНОВЛЕНИЕ СОЕДИНЕНИЙ И ПЕРЕДАЧА ДАННЫХ В GSM ФАЗЫ 1 И 2

Блок-схемы алгоритмов установления соединений. Эстафетная передача мобильных станций на обслуживание (handover). Службы-носители и телеслужбы. Организация SMS.

Тема 9. ТЕХНОЛОГИИ И СЕТИ GSM ФАЗЫ 2+

Варианты мобилизации ресурсов системы. Технология HSCSD. GPRS. Изменения в архитектуре сети. Физический уровень GPRS. Логические каналы. Структура мультикадра. Схемы кодирования и классы обслуживания. Технология EDGE, схемы модуляции и кодирования.

Тема 10. АНТЕННО-ФИДЕРНЫЕ УСТРОЙСТВА СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

Основные параметры антенн. Типы используемых антенн для базовых станций сотовой подвижной электросвязи. Антенные панели и системы. Разнесенный прием. Технология  RET.  Антенны мобильных терминалов. Интерфейс RFID/NFC в мобильных терминалах.

Тема 11. ПОСТРОЕНИЕ РАДИОЧАСТИ БАЗОВЫХ СТАНЦИЙ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

Схема приемо-передающей части базовой станции сотовой подвижной электросвязи. Комбайнеры. Коплеры. Принципы работы  и варианты устройства приемников и передатчиков.

Тема 12. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОКРЫТИЯ «ГОРЯЧИХ ТОЧЕК» И «ТЕМНЫХ ТОЧЕК»

Технология indoor. Пассивные, полуактивные и активные варианты построения. Технические устройства indoor сетей. Репитеры мобильной связи.

Раздел 3. ОБЗОР ДРУГИХ СИСТЕМ ПЕРСОНАЛЬНОЙ РАДИОСВЯЗИ

Тема 13. БЕСШНУРОВАЯ ТЕЛЕФОНИЯ  И БЕСПРОВОДНОЙ ДОСТУП

Стандарты CT2, PACS и PHS. Технология DECT. Применение и варианты сетей. Структура частотно-временного кадра MC-TDMA - TDD. Работа совместно с GSM. Радиоудлинители и технология WLL.

Тема 14. СТАНДАРТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РАДИОСВЯЗИ

Классификация и примеры стандартов: MPT-1327, IDENT, APCO-25, Tetrapol, DMR. Технические устройства и инфраструктура цифровых профессиональных радиосетей.

Стандарт TETRA. Основные параметры, предоставляемые услуги.

Стандарт GSM-R. Специфические варианты вызовов. Антенны для BTS и подвижного состава.        

Тема 15. КОНВЕНЦИАЛЬНАЯ  РАДИОСВЯЗЬ

Конвенциальная радиосвязь. Назначение, области применения. Диапазоны и полосы частот. Системы CB, GMRS, FRS, PMR, LPD. Примеры радиостанций и их параметры.

Тема 16. СПУТНИКОВЫЕ СИСТЕМЫ ПЕРСОНАЛЬНОЙ

РАДИОСВЯЗИ

Варианты построения спутниковых группировок (GEO, LEO, MEO, HEO). Особенности радиопередачи. Наземная сетевая инфраструктура. Перспективы развития. Персональная радиосвязь на борту авиалайнеров. Стратолайты.

Раздел 4. БАЗОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ШИРОКОПОЛОСНЫХ СИСТЕМ

СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

Тема 17. ШИРОКОПОЛОСНЫЕ СИСТЕМЫ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ. СТАНДАРТ UMTS И СИСТЕМЫ СЕТИ UMTS

Эволюция систем сотовой подвижной электросвязи (3G,3.5G,4G,5G). Частотный план IMT-2000 и его национальные вариации. Концепция  UMTS. Архитектура сети. Межсистемный хендовер.

Классификация и назначение систем БШД. Конвергенция систем систем сотовой подвижной электросвязи.

Тема 18. КОРРЕЛЯЦИОННОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ СИГНАЛОВ

Описание корреляционных свойств сигналов. Способы вычисления корреляционных функций. Принципы корреляционного разделения сигналов. Проблемы ортогональности и регулирования мощности в системах CDMA. «Дыхание» соты.

Тема 19. МЕТОДЫ РАСШИРЕНИЯ СПЕКТРА ДЛЯ СИСТЕМ С КОДОВЫМ РАЗДЕЛЕНИЕМ КАНАЛОВ

DSSS, FHSS и THSS. Варианты реализации DSSS (простое, балансное, двухканальное, комплексное). Регулирование скорости передачи. Временная задержка.

Тема 20. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ ШИРОКОПОЛОСНЫХ СИГНАЛОВ

Проблемы радиопередачи широкополосных радиосигналов. Основные модели распространения радиосигналов для диапазонов 2 ГГц и выше. Разнесенный прием. RAKE-приемник.

Тема 21. МОДУЛЯЦИЯ OFDM

Принципы ортогонального частотного мультиплексирования. Преобразование Фурье. Схема модема. Спектральная эффективность. Формирование префикса и пилот-сигналов. Проблема пик-фактора.

Тема 22. ТЕХНОЛОГИЯ OFDMA

Организация множественного доступа. Логические каналы. Типовая структура кадра передачи. Шкалируемая (масштабируемая) OFDMA. Разновидности технологии. SC-FDMA.

Тема 23. SMART-АНТЕННЫ И МУЛЬТИАНТЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Эволюция антенно-фидерных устройств в системах 3G и 4G. RRU и интерфейс CPRI. Назначение и принципы работы антенн с регулируемой ДН. Фазированные антенные решетки (ФАР). Технологии SIMO, MISO, MIMO.  Пространственно-временное кодирование по Аламоути. Конфигурации антенного сайта базовых станций LTE с MIMO.

Раздел 5. ОБЗОР ШИРОКОПОЛОСНЫХ СТАНДАРТОВ СОТОВОЙ ПОДВИЖНОЙ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

Тема 24. СЕМЕЙСТВО СТАНДАРТОВ CDMA2000

CDMA One. Тракт передачи БС. Тракт передачи МС. Варианты

организация спектра. Multi Carrier CDMA2000. Тракты передачи БС и MC. Технологии HDR. EV-DO. DRC. Архитектура сетей.

Тема 25. СТАНДАРТ IMT-450-MC

Частотный план диапазона 450МГц. Возможности  коммерческого и технологического применения IMT - 450- MC. Система GoTa. Особенности кодового планирования сетей IMT-MC-450. Приграничное разграничение.

Тема 26. СТАНДАРТ WCDMA

Режим UTRA FDD. Принципы разделения каналов, соединений, абонентов, сот. Структура пакетов передачи UL\DL. Тракт передачи БС. Тракт передачи МС. Понятие о логических каналах.

Построение опорных сетей по технологиям SoftSwitch и IMS.

Основы планирования сетей радиодоступа c WCDMA.

Тема 27. РАЗВИТЫЕ ВЕРСИИ СТАНДАРТА WCDMA

Режим UTRA TDD. Эволюция технологий HSDPA, HSUPA, HSPA. Методы повышения скорости передачи. Обзор стандарта TD-SDMA.

Тема 28. ТЕХНОЛОГИЯ LTE

Обзор версий и частотные планы. Физический уровень передачи. Логические и транспортные каналы. Стек протоколов LTE. Базовые процедуры.

Тема 29. ПОСТРОЕНИЕ СЕТЕЙ LTE

Архитектура сетей SAE. Взаимодействие с элементами UMTS. Организация IP-соединения. Архитектура централизованной радиоподсистемы, построение fronthaul/backhaul.

Тема 30. ФОРМИРОВАНИЕ СПЕЦИФИКАЦИИ СТАНДАРТА 5G

Потенциальные технологии в стандарте 5G. Смена частотного диапазона. Методы повышения скорости передачи. Мультитехнологичность.  Массивные MIMO. Device-to-device и Mesh режимы работы.

Тема 31. СИСТЕМЫ БШД MAN НА ПРИМЕРЕ WI-MAX

Назначение и частотные планы. Обзор радиостандартов IEEE 802.16x. Стек протоколов Wi-Max. Физический уровень передачи. Архитектура сетей и основы частотно-территориального планирования.

Тема 32. СПУТНИКОВЫЕ ШИРОКОПОЛОСНЫЕ СИСТЕМЫ

ПЕРСОНАЛЬНОЙ  РАДИОСВЯЗИ

Сферы применения, параметры и примеры спутниковых систем (Globalstar, Ellipso). Особенности радиопередачи. Особенности построения сетей. БШД на борту самолетов. Система Go-Go, «воздушные соты».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Основные направления и перспективы развития систем и сетей систем сотовой подвижной электросвязи. Особенности развития подвижной радиосвязи в Республике Беларусь и странах СНГ. Перспективы  выделения новых радиочастотных полос.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ЛИТЕРАТУРА


Основная 
Бабков, системы мобильной радиосвязи: учеб. пособие / ,  . — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: БХВ-Петербург, 2013. —  432 с.: ил. , , . Сети мобильной связи. Частотно-территориальное планирование. Учебное пособие.— СПб.:Горячая Линия – Телеком, 2013.— 222 с. истемы подвижной радиосвязи / Пер. с польск. ; под ред. .—М.: Горячая линия –Телеком, 2006. –536с. Волков, цифровой радиосвязи : базовые методы и характеристики : учеб. пособие / , ,

. – М. : Эко-трендз, 2005. – 230с.

, ,  .  Сети мобильной связи LTE. Технологии и архитектура. – М. : Эко-трендз, 2010. – 284с. Радиоподсистемы UMTS/LTE. Теория и практика. – М.: Спорт и культура-2000, 2012. – 864стр. Конвергенция мобильных и стационарных сетей следующего поколения / под ред. К. Иньевски ; пер. с англ. под ред. . - М. : Техносфера, 2012. - 808 с. - (Мир радиоэлектроники). Баланис, в смарт-антенны / ,

; пер. с англ. ; под ред. , . – М. : Техносфера, 2012. - 200 с. - (Мир радиоэлектроники).

Боккуцци, Дж. Обработка сигналов для беспроводной связи / Боккуцци Дж. ; пер. с англ. ; пер. с англ. под ред. . – М. : Техносфера, 2012. - 672 с. - (Мир радиоэлектроники).

Дополнительная

Сети и телекоммуникации : учебник и практикум для академического бакалавриата [рек. УМО РФ] / под ред. , ,

. - М. : Юрайт, 2016. - 363 с.

Томаси, У. Электронные системы связи / У. Томаси ; пер. с англ.

. - М. : Техносфера, 2016. - 1360 с. - (Мир связи).

Варгаузин, повышения энергетической и спектральной эффективности цифровой радиосвязи: учеб. пособие / ,

. — СПб.: БХВ-Петербург, 2013. — 352 с.: ил. — (Учебная литература для вузов)

Микропроцессорные устройства обработки информации. Алгоритмы цифровой обработки. –Мн.: Вышэйшая школа, 1990г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И

ВЫПОЛНЕНИЮ  САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

При изучении учебной дисциплины рекомендуется использовать следующие формы самостоятельной работы:

    выполнение заданий по дисциплине; подготовка кратких сообщений об актуальных текущих событиях в области подвижной связи по материалам Интернета.


ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ  СРЕДСТВ ДИАГНОСТИКИ

КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА

Типовым учебным планом по  направлению специальности  1-45 01 01-02 «Инфокоммуникационные технологии (сети инфокоммуникаций)» в  качестве формы текущей аттестации по учебной дисциплине «Сети подвижной связи»  предусмотрены зачет в весеннем семестре и экзамен в осеннем семестре.

Оценка учебных достижений студента производится по десятибалльной шкале на экзамене (системе «зачтено/не зачтено» на зачете).

Для промежуточного контроля по учебной дисциплине и диагностики компетенций студентов могут использоваться следующие формы:

    защиты лабораторных работ; контрольные опросы; тесты; контрольные работы.


РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МЕТОДЫ (ТЕХНОЛОГИИ) ОБУЧЕНИЯ

Основные рекомендуемые методы (технологии) обучения, отвечающие целям и задачам учебной дисциплины:

    информационно-развивающие технологии; развивающие проблемно-ориентированные технологии; личностно-ориентированные технологии обучения.

Примерный перечень ТЕМ лабораторных ЗАНЯТИЙ


Анализ спектральной эффективности основных стандартов систем сотовой подвижной электросвязи. Частотно-территориальное планирование сети GSM. Проектирование сети GSM-R для участка железной дороги. Проектирование транкинговой сети стандарта TETRA. Проектирования радиолинка низовой транспортной сети в пакете Cambium LinkPlanner. Изучение микробазовой станции GSM. Проектирование сотовой indoor-системы в САПР BricsCAD. Исследование корреляционных свойств функций Уолша-Адамара и кодов OVSF. Формирование и применение М-последовательностей в CDMA. Формирование и применение кодов Голда в CDMA. Исследование зависимости радиуса соты для WCDMA от параметров передачи. Проектирование сети сотовой связи стандарта WCDMA. Синтез сигналов OFDM. Планирование centralized RAN стандарта LTE.

Примерный перечень ТЕМ

практических занятий


Спектральная эффективность стандартов систем сотовой подвижной электросвязи. Общие принципы частотно-территориальное планирование сетей сотовой подвижной электросвязи. Особенности проектирования транкинговых сети стандарта TETRA. Профессиональный стандарт GSM-R. Расчет радиолинка транспортной сети. Устройство микробазовой станции BS82. Основные процедуры проектирования сотовой indoor-системы. Расчет линков спутниковых систем радиосвязи. Основные свойства АКФ, ВКФ и периодических АКФ сигналов. Исследование корреляционных свойств функций Уолша-Адамара и кодов OVSF. Формирование и применение М-последовательностей в CDMA. Формирование и применение кодов Голда в CDMA. Исследование зависимости радиуса соты для WCDMA от параметров передачи. Проектирование сети сотовой подвижной электросвязи стандарта WCDMA. Вычисление параметров сигналов OFDM. Планирование сетей LTE.

Примерный перечень компьютерных программ

( необходимого оборудования, наглядных пособий и т. п.)


Класс с ПЭВМ  и ММП. Пакет Microsoft Office с Excel. Пакет Cambium LinkPlanner. Пакет MATLAB c SimuLink. Программа UMTS Link budget calculator for Excel или подобная. Пакет САПР BricsCAD. Микробазовая станция BS82-II.