министерство образования и науки Амурской области
государственное профессиональное образовательное
автономное учреждение Амурской области
«Амурский колледж строительства и жилищно-коммунального хозяйства»
Рабочая программа по учебной дисциплине «Экономика организации»
Специальность 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
Количество часов по учебному плану 81
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
Организация-разработчик: Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области «Амурский колледж строительства и жилищно-коммунального хозяйства»
Разработчик: , преподаватель высшей квалификационной категории
СОДЕРЖАНИЕ
СТР. | |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 12 |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 14 |
паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- определять специализацию организации;
- определять организационно-правовые формы организаций;
- планировать деятельность организации;
- определять состав и структуру материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
- рассчитывать показатели эффективности использования земельных ресурсов, основных и оборотных фондов, трудовых, а также экономические показатели результатов деятельности организации;
- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;
- организовывать и планировать работу электротехнической службы организации;
- находить и использовать необходимую экономическую информацию;
- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- особенности и перспективы развития сельского хозяйства;
- сущность и структуру рынка сельскохозяйственного сырья и продовольствия;
- принципы, функции и структуру управления отраслью;
- понятия специализации, концентрации и размеры с/х организации, методику определения коэффициента специализации;
- сущность организации как основного звена экономики отраслей;
- основные принципы построения экономической системы организации;
- управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;
- организацию производственного и технологического процессов;
- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
- значение и особенности использования земли в сельском хозяйстве.
- состав структура и состояние земельных ресурсов;
- факторы, определяющие структуру сельскохозяйственных угодий;
- пути повышения эффективности использования и плодородия почвы;
- механизмы ценообразования, формы оплаты труда;
- основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;
- методику определения трудоемкости обслуживания и ремонта электрооборудования;
- назначение карты учета электрооборудования и ее элементы;
- перевод электрооборудования в условные единицы;
- расчет числа электромонтеров по условным единицам и трудоемкости.
- назначение, содержание и принцип построения графика технических обслуживаний и ремонтов электрооборудования.
- понятие, элементы и особенности экономического механизма в условиях рынка;
- понятие, задачи и основные направления государственного регулирования.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 81 час, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 54 часа;
самостоятельной работы обучающегося 27 часов.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 81 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 54 |
в том числе: | |
практические занятия | 24 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 27 |
в том числе: | |
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы | |
- рефераты, доклады, эссе | 2 |
- составление конспекта | 2 |
- проработка конспекта преподавателя | 8 |
- составление логической схемы-структуры конспекта, так же в виде презентации | 2 |
- решение индивидуальных заданий | 3 |
- составление кроссвордов, чайнвордов, сканвордов | - |
- выполнение практических работ | 4 |
- решение задач | 4 |
- выполнение тестов | 2 |
Итоговая аттестация в форме экзамена |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономика организации»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Введение | Место энергетики в структуре национальной экономики | 2 | 1 |
Раздел 1. Энергетика в условиях рыночной экономики | 6 | ||
Тема 1.1. Особенности и перспективы развития энергетики | Значение, особенности и перспективы развития энергетики. Понятие и структура отрасли. Место и роль энергетики в экономике страны. Особенности энергетики как отрасли народного хозяйства. Современное состояние экономики энергетики. | 2 | 2, 3 |
Самостоятельная работа: проработка конспектов, учебной и специальной литературы, написание реферата на тему: Значение, особенности и перспективы развития энергетических организаций Амурской области | 2 | ||
Тема 1.2. Сущность и структура рынка энергетики | Понятие рынка и его функции. Структура рынка и его виды. Законы рыночной экономики. Валовая и товарная продукция отраслей ТЭК. Управление качеством продукции. Маркетинг продукции ТЭК. Каналы реализации продукции. | 2 | 2, 3 |
Самостоятельная работа: проработка конспектов, учебной и специальной литературы | 2 | ||
Тема 1.3. Управление отраслью | Принципы, функции и структура управления отраслью. Понятие, принцип и функции управления. Структура управления и функции ее формирования. Типы структур управления на сорганизациях: двух-, трех-, четырех - ступенчатые, по организационному строения производства-, бригадная, отделенческая (территориально-производственная), цеховая, отраслевая, комбинированная. Их характеристики и условия применения. Сущность линейной, функциональной, линейно-функциональной структуры управления. Методы управления: экономические, административные, социально-психологические. Организация управленческого труда. Управленческие решения, их виды. Система контроля за выполнением решений и др. | 2 | 2, 3 |
Самостоятельная работа: проработка конспектов, учебной и специальной литературы. написание реферата на тему: Виды и формы структур управления с/х организаций. | 4 | ||
Раздел 2. Организация как хозяйствующий субъект | 8 | ||
Тема 2.1. Понятие и правовые формы организаций | Предпринимательская деятельность: сущность, виды. Значение отрасли в условиях рыночной экономики. Организация: понятие и классификация. Коммерческие и некоммерческие предприятия. Организационно-правовые формы организаций. Объединения организаций. Сельскохозяйственные кооперативы и фермерские хозяйства. Правовые основы хозяйственной деятельности. Основные виды договоров, законы и нормативные акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность. | 2 | 2, 3 |
Самостоятельная работа: проработка конспектов, учебной и специальной литературы | 1 | ||
Тема 2.2. Планирование деятельности организации | Сущность внутрифирменного планирования, виды планов, структура бизнес-плана. Характеристика экономических показателей организации. Основные показатели производственной программы. Производственная мощность – основа производственной программы. Логистика: её роль в выполнении производственной программы предприятия | 2 | 2, 3 |
Самостоятельная работа: написание бизнес плана организации по индивидуальному заданию, проработка конспектов, учебной и специальной литературы | 2 | ||
Тема 2.3. Специализация, концентрация и размеры организации | Понятие специализации предприятия, ее виды и показатели. Диверсификация производства и ее экономическое значение. Производственная структура организации. Понятие о концентрации производства и формы его осуществления. Размеры производства предприятия, сочетание мелкого и крупного производства. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: расчет показателей специализации и определение размера организации, экономической эффективности специализации | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, подготовка к защите работы и проверочному тестированию по теме | 2 | ||
Раздел 3. Производственные ресурсы и ресурсный потенциал АПК | 16 | ||
Тема 3.1. Земельные ресурсы | Значение и особенности использования земли в сельском хозяйстве. Состав структура и состояние земельных ресурсов. Факторы, определяющие структуру сельскохозяйственных угодий. Государственный земельный кадастр и мониторинг, сущность кадастра и его составные части. Бонитировка и экономическая оценка земли. Мониторинг земли, понятие, задачи и содержание. Земельные отношения. Плата за землю: земельный налог, арендная плата, нормативная цена земли. Рыночная цена земли и методика ее определения. Земельная рента. Эффективность использования земельных ресурсов, показатели и методика их определения. Современный уровень эффективности использования земли в организациях различных форм собственности. Пути повышения эффективности использования и плодородия почвы. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: Определение структуры сельскохозяйственных угодий и посевных площадей. Расчет показателей эффективности использования земельных ресурсов | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, тесты | 2 | ||
Тема 3.2. Трудовые ресурсы и рынок труда | Понятие о трудовых ресурсах и экономически активном населении (рабочей силе). Состав трудовых ресурсов. Занятость и безработица, ее виды и уровень. Особенности использования трудовых ресурсов, обеспеченность отрасли трудовыми ресурсами. Показатели использования трудовых ресурсов. Производительность труда и пути ее повышения. Формы организации труда. Нормирование труда. Виды норм. Методы нормирования труда. Фотография и хронометраж рабочего времени. Сущность заработной платы и ее основные элементы. Формы и системы оплаты труда. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: Расчет показателей обеспеченности организации трудовыми ресурсами, производительности труда, заработной платы электромонтера. | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, подготовка практической работы к защите, подготовка к проверочной работе по контрольным вопросам темы. | 2 | ||
Тема 3.3. Основные и оборотные средства ТЭК. Рынок материально-технических ресурсов | Экономическая сущность основных средств. Классификация и структура основных средств, их оценка. Износ и амортизация основных средств. Обеспеченность основными средствами. Воспроизводство основных средств. Лизинг сельскохозяйственной техники. Эффективность использования основных средств и пути ее повышения. Понятие, состав и структура оборотных средств. Нормирование оборотных средств и особенности их формирования в организации. Источники формирования и эффективность использования оборотных средств. Материалоемкость продукции и ресурсосбережение. Пути повышения эффективности использования оборотных средств. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: расчет показателей обеспеченности организации основными, оборотными средствами и показатели экономической эффективности использования основных и оборотных средств. | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, подготовка практической работы к защите, подготовка к проверочной работе по контрольным вопросам темы. | 3 | ||
Тема 3.4. Финансовые ресурсы, результаты деятельности организации. Экономическая эффективность производства | Сущность, функции и принципы финансов. Финансовые ресурсы и источники их формирования. Доходы и расходы. Финансовый результат деятельности организации. Взаимоотношения организации с бюджетом. Экономическое содержание, порядок исчисления и уплаты налогов. Виды налогов. Бюджетное финансирование: дотации, компенсации, субсидии и т. д. Эффективность результатов деятельности организации: прибыль, виды прибыли. Рентабельность, норма рентабельности | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: расчет показателей эффективности результатов деятельности сельскохозяйственной организации. | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, подготовка практической работы к защите, подготовка к проверочной работе по контрольным вопросам темы. | 3 | ||
Раздел 4. Экономический механизм функционирования | 8 | ||
Тема 4.1. Экономический механизм и государственное регулирование организации | Понятие, элементы и особенности экономического механизма в условиях рынка. Понятие, задачи и основные направления государственного регулирования. Закупочные и товарные интервенции. Целевые и гарантированные цены. Дотации и компенсации сельскохозяйственным товаропроизводителям. | 2 | 2, 3 |
Самостоятельная работа: проработка конспектов, учебной и специальной литературы | 1 | ||
Тема 4.2. Издержки производства и себестоимость продукции. Цена и ценообразование | Понятие об издержках производства. Виды издержек производства. Себестоимость продукции, понятие и ее экономическое содержание. Виды себестоимости продукции. Состав и классификация затрат при исчислении себестоимости. Объекты исчисления себестоимости продукции, работ, услуг. Методика исчисления себестоимости. Методы распределения накладных расходов. Распределение затрат между основной, побочной, сопряженной продукцией. Структура себестоимости продукции. Пути снижения себестоимости. Экономическая сущность и функции цен. Механизм ценообразования на сельскохозяйственную продукцию. Система цен. Уровень цен и факторы ее определяющие. Диспаритет цен на продукцию. Государственное регулирование цен. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: определение уровня и структуры себестоимости основных видов сельскохозяйственной продукции, работ, услуг. Расчет цены реализации, оплата работ, услуг | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: доработка и оформление практической работы, подготовка практической работы к защите, решение тестов и заданий | 1 | ||
Раздел 5. Организация обслуживания электрохозяйства организаций | 16 | ||
Тема 5.1. Организация (планирование) работ по обслуживанию и ремонту электрохозяйства организации. | Понятие и основные части производственных процессов по обслуживанию и ремонту электрооборудования, задачи и методы планирования ремонтных работ. Понятие работоспособности, бесперебойности, простоя и пр. Понятие периодичности ТО и ТР, расчет числа профилактических ремонтов. Трудоемкость обслуживания и ремонта электрооборудования. Карта учета электрооборудования и ее элементы. Перевод электрооборудования в условные единицы. Расчет числа электромонтеров по условным единицам и трудоемкости. Назначение, содержание и принцип построения графика технических обслуживаний и ремонтов электрооборудования. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: Формирование карты учета электрооборудования по участкам. Перевод электрооборудования в условные единицы. Расчет трудоемкости и числа электромонтеров. Построение графика ТО и ТР | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, подготовка практической работы к защите, подготовка к проверочной работе по контрольным вопросам темы. | 2 | ||
Тема 5.2. Технико-экономические показатели электрохозяйства цеха | Технико-экономические показатели электрохозяйства с/х организации. Планирование энергетической нагрузки цеха: расчет потребности и платы за электроэнергию. Определение штатной численности персонала электротехнической службы. Определение фонда оплаты труда ЭТС. Эксплуатационные затраты, состав и методика расчета. Годовой экономический эффект. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: Расчет количества потребляемой электроэнергии, платы. Расчет штатной численности персонала ЭТС и фонда заработной платы. Расчет эксплуатационных затрат. | 4 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, подготовка практической работы к защите, подготовка к проверочной работе по контрольным вопросам темы. | 2 | ||
Тема 5.3. Инвестиции в АПК (капитальные вложения в электрохозяйство) | Инновационная деятельность организации, ее содержание. Понятие инноваций и их классификация. Экономическая эффективность инновационной деятельности. Экономическая сущность капитальных вложений в энергетику сельского хозяйства. Структура и источники финансирования капитальных вложений. Эффективность капитальных вложений в электрохозяйство с/х организации и пути их повышения. Лизинг - капиталосберегающая форма инвестиций. | 2 | 2, 3 |
Практические занятия: Определение капитальных вложений, их технологической и воспроизводственной структуры, дополнительных капитальных вложений. Расчет показателей эффективности капитальных вложений в электрохозяйство с/х организации. | 2 | 2, 3 | |
Самостоятельная работа: решение заданий, доработка и оформление практической работы, подготовка практической работы к защите, подготовка к проверочной работе по контрольным вопросам темы. | 2 | 2 | |
Всего | 81 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономики организации».
Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; комплект учебных пособий «Экономических дисциплин», раздаточный материал; схемы, таблицы, графики и др.
Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор; интерактивная доска; электронный учебник.
Оборудование рабочих мест кабинета: компьютеры с лицензионным программным обеспечением; локальные сети.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Экономическая оценка проектных решений в энергетике АПК. – М.: КолосС, 2008. – 263с. Практикум по организации и управлению производством на сельскохозяйственных предприятиях / , , и др.; под ред. . – М.: КолосС, 2010. – 448с. Экономика предприятия, М.: Магистр: ИНФРА-М, 2010г. Экономика предприятия. / под ред. , , – М.: Финансы и статистика 2011 г. Экономика предприятия. / под ред. , М.: Магистр: ИНФРА-М, 2009г. Экономика сельского хозяйства и менеджмент: Практикум: Учеб. Пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / , , и др., под ред. . – М.:Издательский центр «Академия», 2010. – 192с.Дополнительные источники:
Организационно-экономические основы сельской электроэнергетики: учебное пособие для вузов по агроинженерным специальностям. Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: ИКФ «ЭКМОС, 2003 – 352с. Экономика сельского хозяйства. С основами сельского предпринимательства. Учебник. – М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Издательство «Экмос», 2008. – 352с. , Организация и планирование электрификации на сельскохозяйственных предприятиях. – М.: Агропромиздат, 1988. – 256с. Система плано-предупредительного ремонта и технического обслуживания электрооборудования сельскохозяйственных предприятий / Госагропром СССР. – М.: ВО Агропромиздат, 1987. – 191с. Цеддиес Ю, Экономика сельскохозяйственных предприятий. Учебное пособие. – М.: издательство МСХА, 2000. – 400с. Экономика организации (предприятия): учебное пособие / , , . – 4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2011. – 408 с. – (Среднее профессиональное образование). Экономика организации (предприятия): учебник для ср. спец. учеб. заведений. – 2-е изд., с изм. / . – М.: Магистр: ИНФРА-М, 2010. – 255 с. Экономика предприятия: Ученик. Практикум / , . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика; ИНФРА-М, 2009. – 400 с. Экономика предприятия: Тесты, задачи, ситуации: учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. , . – 5-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 335 с. Эксплуатация электрооборудования / ., , . – М.: КолосС, 2008. – 344с. Экономика отраслей АПК. / , , и др. под ред. . – М.: КолосС, 2004. – 464с.Интернет ресурсы:
СПС «Гарант»; СПС «Консультант плюс»; http: // www. mcx. ru http: // www. agroamur.ru http://agro. amur. ru4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения: - определять специализацию организации; - определять организационно-правовые формы организаций; - планировать деятельность организации; - определять состав и структуру материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - рассчитывать показатели эффективности использования земельных ресурсов, основных и оборотных фондов, трудовых, а также экономические показатели результатов деятельности организации; - рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации; - организовывать и планировать работу электротехнической службы организации; - формировать карту учета электрооборудования; - определять число периодов технического обслуживания и ремонта электрооборудования; - строить график ТО и ТР. - находить и использовать необходимую экономическую информацию; - рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации Знания: - особенности и перспективы развития отрасли; - сущность и структуру рынка энергетики; - принципы, функции и структуру управления отраслью; - понятия специализации, концентрации и размеры организации, методику определения коэффициента специализации; - сущность организации как основного звена экономики отраслей; - основные принципы построения экономической системы организации; - управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования; - организацию производственного и технологического процессов; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - значение и особенности использования земли; - состав структура и состояние земельных ресурсов; - механизмы ценообразования, формы оплаты труда; - основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета; - понятие и основные части производственных процессов по обслуживанию и ремонту электрооборудования, задачи и методы планирования ремонтных работ; - понятие работоспособности, бесперебойности, простоя и пр.; - понятие периодичности ТО и ТР, расчет числа профилактических ремонтов; - методику определения трудоемкости обслуживания и ремонта электрооборудования; - назначение карты учета электрооборудования и ее элементы; - перевод электрооборудования в условные единицы; - расчет числа электромонтеров по условным единицам и трудоемкости. - назначение, содержание и принцип построения графика технических обслуживаний и ремонтов электрооборудования. - понятие, элементы и особенности экономического механизма в условиях рынка; - понятие, задачи и основные направления государственного регулирования | Практические занятия, решение заданий, тестов, написание рефератов, внеаудиторная самостоятельная работа экзамен |
