Приложение 4

к Положению

ДЕЛОВАЯ РЕПУТАЦИЯ АВТОРА (ОВ) / ОРГАНИЗАЦИИ

  «Душа ребенка - чистая слеза.  В ней и тепло, и свет, и откровенье.

И искренность, доверчивость в глазах,

и ожиданье доброго общенья..."

  Детский оздоровительный лагерь «Горизонт» ведет свою историю с 1964 года и в 2014году  отметил свое 50-летие. В далекие советские времена лагерь был ведомственным и принадлежал электротехническому предприятию «Пролетарий», с 2001 года детский оздоровительный лагерь «Горизонт» работает в новых экономических условиях, являясь Обществом с ограниченной ответственностью, и живет на основе  полной самоокупаемости.

  В «Горизонте»  постоянно отдыхают  дети-петербуржцы,  хотя был у нас опыт и по приему  детей из Краснодарского края с организацией экскурсионной программы, в 2004 году к нам приезжали дети-сербы, в связи с тяжелым политическим положением в их стране. Лагерь входит в Санкт-Петербургскую Ассоциацию лагерей отдыха «Взрослые и дети», является членом Российской Ассоциации организаторов детского отдыха «Содействие», а также членом международного содружества лагерей. Лагерь имеет свою символику: свой флаг, который поднимается на флагштоке каждое утро, свой значок, который получает каждый отдыхающий ребенок, свою форму для вожатых, законы лагеря «Горизонт». 

  На протяжении 1999-2002г. г. лагерь  работал  по программе «Остров надежды – остров счастливого детства». В 2002г. по итогам  конкурса Комитета по молодежной политике Администрации Санкт-Петербурга ДОЛ «Горизонт» занял 1-ое место в номинации «Лучший лагерь года». Летом 2003г. была реализована программа «Звезда по имени «Горизонт», которая высоко оценена Межведомственной комиссией Санкт-Петербурга. Создание новой программы осуществляется с учетом проведенного анализа предыдущих сезонов. Летом 2004 года «Горизонту» исполнялось  40 лет, что обязательно отразилось и на названии  и  на содержании программы –

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«40 лет на горизонте».  С 2005 года лагерь осуществляет свою содержательную деятельность по многолетней программе «Новые горизонты детям», которая каждый год имеет свою направленность: «Ребячья республика»;  « Разноцветный мир»;  «Подари себе будущее»; «Я, ты, он, она – вместе мы одна семья»; «Шаг навстречу – мы вместе»; «Волшебная школа каникул».

  В 2009 году лагерю присвоено звание «Лагерь – мастер-класс», в 2010 году  это звание было подтверждено, в результате смотра конкурса.

  ДОЛ «Горизонт» является постоянным участником  регионального смотра-конкурса Комитета по образованию Санкт-Петербурга. В 2015 году была подана заявка на участие в конкурсе «Лучшая организация летней оздоровительной кампании 2015 года на базе стационарного лагеря» и стал победителем в номинации «Россия-Родина моя!».

В 2014, 2015 годах в рамках подготовки к летней оздоровительной кампании Комитетом по образованию было инициировано рецензирование программ отдыха и оздоровления детей и молодежи (СПб АППО) на предмет преемственности с целями и задачами ФГОС. ДОЛ «Горизонт» успешно прошел данное рецензирование.

Справка

по  направлениям  качественного  анализа  реализации  программы детского отдыха в  ДОЛ  «Горизонт»

( директор - , пос. Лемболово)


    Финансовый блок:

состояние материально-технической базы лагеря находится на уровне, который можно охарактеризовать как оптимальный по затратам и эстетическим качествам.  Косметический ремонт оборудования и сооружений в лагере создаёт впечатление опрятности и праздника. Реконструкция клуба  привнесла в это сооружение европейские нотки качества, которое удачно сочетается с некоторой камерностью помещения. На хорошем современном уровне оборудование методического кабинета, в хорошем состоянии оргтехника, в медпункте имеются современные аппараты для лечения и оздоровления.

  В этом году в лагере масса приобретений. В помещениях проживания детей стало намного уютней за счёт нехитрых домашних предметов обихода, которые придают  современный комфорт: сеточные шкафчики, лёгкие вешалочки,  банкетки и пробковые стенды для информации и др. Однако поле для совершенствования материального состояния и улучшения внешнего вида лагеря ещё большое.

  В динамике  наблюдается значительное для возможностей данного лагеря улучшение материальной базы.

    Методическое обеспечение:

находится на довольно высоком научно-методическом уровне. Улучшена в этом году программа работы ДОЛ, появилась очень интересная программа оздоровительной работы. Её своеобразие состоит в том, что она органичным образом включена в условия жизнедеятельности лагеря, учитывает все доступные возможности оздоровления детей: и климатические, и финансовые, и психолого-педагогические. Наполненность методического кабинета разработками педагогического коллектива постоянно растёт, в методкабинете присутствует и необходимая методическая литература, и разработки отрядных и массовых мероприятий за предыдущие годы. Есть и реализуется интересная  программа обучения вожатского коллектива.

  Улучшилось качество оформления программ внеотрядной работы. Интересна подпрограмма « Толерантность. Патриотизм. Творчество».(автор  ) Проводится большая работа по расширению социального партнёрства: с соседними лагерями, с воинской частью, с группами волонтёров по пропаганде здорового образа жизни и др. Замечаний по методике проведения занятий кружков, отрядных и массовых мероприятий нет.

  Особого внимания заслуживает работа по развитию и обновлению музея. Экспонаты постоянно сменяются, что служит дополнительным стимулом для детей и педагогов. В этом году поделки, представленные кружками, в очень оригинальной форме отражают семейную тематику.

  Диагностика реализации программы выделена специально и периодически проводится  всеми членами педагогического коллектива.  Текущий учёт результатов диагностики в повседневной работе прослеживается. В основном упор в диагностике делается на текущее отслеживание удовлетворённости реализацией программы со стороны детей и родителей. В этом смысле у родителей большим спросом пользуется журнал отзывов.

    Педагогическая работа в оздоровительном учреждении.

Педагогическая работа в ДОЛ проводится в органичном соответствии с принципами, прописанными в программе.  Опыт и наработки педагогического коллектива  по реализации программы сохраняются, накапливаются и передаются в лучших традициях жизни ДОЛ: значительная часть коллектива выросла в лагере, начиная с младшего отряда до воспитанника-мастера и далее до руководящих постов.

  В работе педагогического коллектива чувствуется и творческая атмосфера, и здоровая конкуренция новичков и опытных коллег, но самое главное — в работе и всех делах лагеря присутствует командный дух.  Педагогический коллектив ДОЛ  « Горизонт» - это не просто команда. На праздниках лагеря и в ежедневном общении создаётся впечатление, что педагоги, дети и родители — это одна большая семья.

  Отдельно хочется отметить линию педагогической работы, направленную на включение ребёнка в социум. Ненавязчивые акценты во всех мероприятиях, показывающие хорошие привычки воспитанных семейных людей, направляют саморазвитие ребёнка в русло добра и культуры. К этим акцентам относятся и комментарии ведущих к участникам различных соревнований, выдержанные в тактичной педагогической форме, и романтические ужины в столовой для победителей, и сама процедура участия команд в конкурсе « Мама, папа, я — спортивная семья»  и др.

    Отрядная работа:

проводится в соответствии с программой.  Проведение отрядных мероприятий — в соответствии с общей программой. Результаты работы диагностируются адекватными способами.  Возрастные особенности детей учитываются. Стенды и символика отрядов отличаются между собой и изменяются в соответствии с тематиками смен. Жизнь отрядов отражается в индивидуальной манере на стендах в местах проживания.  Стимулы поощрения детей также изменяются в соответствии с темами. В число поощрений входят и экономические. Программы отрядной работы постоянно совершенствуются и наполняют методическую копилку ДОЛ. Отрядные места для проведения бесед и др. мероприятий на территории организованы.

    Внеотрядная работа:

поставлена на достаточно хорошем уровне. Посещаемость кружков, секций и др. хорошая. Отличительная особенность: во всех кружках работают педагоги, которым удаётся на высоком уровне сочетать деятельность по самым разным направлениям. Это в наилучшей степени удовлетворяет самые разные образовательные запросы детей. Такое же многофункциональное назначение у библиотеки: это не просто помещение для собрания книг по школьной программе и внеклассного чтения, а также игротека и секция игры в шашки и шахматы.

  Эстетическое оформление помещений кружков органично  дополняет выполненные в едином стиле для всего лагеря привлекательные для детей по форме уголки техники безопасности с необходимыми инструктажами.  Социально-педагогическое направление отражается и в отдельной работе отряда из детского дома. Костюмерные в хорошем состоянии, уровень проведения массовых мероприятий довольно высокий.

    Оздоровительная программа

Оздоровительная программа ДОЛ «Горизонт» заслуживает отдельного внимания.

Она составлена грамотными специалистами  на хорошем научно-методическом уровне. В ней в наличии системность и структурированность. Главное её достоинство в продуманности оптимального сочетания и наилучшего использования для оздоровления детей самых малозатратных, но весьма эффективных источников: природной кладовой, климатических условий, медицинского и психолого-педагогического сопровождения.

  Режимные механизмы, мероприятия по закаливанию, гигиенические процедуры  проводятся  под присмотром и, где требуется, с непосредственным участием вожатых.

  Безусловного поощрения ДОЛ «Горизонт» заслуживает по следующим позициям:

    Положительная динамика улучшения материально-технической базы. Наличие документов добровольной сертификации в соответствии с госстандартом. Довольно высокий уровень  постоянно улучшающегося научно-методического обеспечения. Органичное воплощение внимания к семейным ценностям в реализации программы. Появление оригинальной оздоровительной программы. Сохранение традиций педагогической работы и как следствие — превышение спроса на путёвки над предложениями.

  В целом работу ДОЛ «Горизонт»  стоит считать очень хорошей.


с. н.с. Методист - эксперт

программы лаборатории инноватики в педагогическом образовании

УРАО ИПО, к. п.н. 



Деловая репутация авторов организации.

  - генеральный директор «Горизонт», стаж работы в качестве директора лагеря -32 года (с 1984 года), член президиума общественной Санкт-Петербургской Ассоциации руководителей и организаторов отдыха и оздоровления детей «Взрослые и дети», руководитель методического отдела Ассоциации,  исполнительный директор ежегодного регионального семинара, проводимого в Санкт-Петербурге силами Ассоциации,  совместно с Комитетом образования, в течение 15 лет. Неоднократно награждалась грамотами и благодарностями Правительства Санкт-Петербурга.

Приложение:  благодарности и грамоты ДОЛ «Горизонт»

, заместитель директора ДОЛ "Горизонт, педагог высшей категории. аспирант аспирант ФГНУ «ИПОиОВ» РАО, победитель премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший классный руководитель Санкт - Петербурга 2006 и 2011 года» Педагогическая деятельность Светланы Станиславовны была отмечена грамотами и благодарственными письмами (2010-2015 гг.): районного уровня – 24, городского уровня – 8, Всероссийский уровень – 1.

Более 15 семинаров за последние 4 года, 2012 г. - городской семинар «Актуальные формы, методы и технологии внеурочной деятельности в рамках ФГОС», международный семинары «Современная дидактика: международный опыт» (Финляндия и Эстония), 2013 г. - Всероссийская конференция «Учитель: наедине с собой», «Семейные ценности и традиции в русской национальной культуре», 2014 г.- международный семинар «Социальное взаимодействие в различных сферах жизнедеятельности», 2015 г. – международный форум «Непрерывное образование взрослых» XVI Международной конференции «Проблемы педагогической инновации в профессиональном образовании». Светлана Станиславовна опубликовала 29 печатных работ, из них: 15 в международных сборниках и 3 в сборниках ВАК.

Генеральный директор 

«Горизонт»