МЕРОПРИЯТИЕ: ПРАЗДНИК УРОЖАЯ.
Цели: Воспитание чувства любви к родной природе;
Пополнить знания детей об овощах;
Воспитание культуры общения между детьми.
Ход занятия.
Ведущий: - Праздник Осени у нас, и светло. и весело. Вот какие украшенья осень нам развесила!
Каждый листик золотой – маленькое солнышко,
Соберу в корзинку я, положу на донышко!
Откуда здесь листья? Как называется это явление? (Листопад.)
Сегодня собрались на праздник урожая. У нас в гостях… угадайте кто?
Под музыку входит осень.
Осень: Несу я урожаи, поля вновь засеваю, птиц к югу отправляю, деревья раздеваю.
Но не касаюсь елочек и сосен я… (Осень.)
Ведущий: - Здравствуй осень! Здравствуй Осень!
Хорошо что ты пришла.
У тебя мы Осень спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: - Принесла я вам цветы,
А уж яблоки как мед,
На варенье, на компот,
Дивные, красивые.
Ведущий: - Ты и яблок, ты и хлеба,
ТЫ и меда принесла.
А хорошую погоду ты нам Осень принесла?
Осень: - Дождечку вы рады?
Все: - Не хотим, не надо!
Осень: - Кто под дождик попадёт,
Тот сейчас водить пойдёт.
Тот в кого попадёт мой мяч будет отвечать на мои вопросы.
Расту в земле на грядке я,Красивая, длинная, сладкая? ( Морковка.)
Щеки розовые, но белый? ( Редис.) И зелен и густ на грядке вырос куст? (Картошка.) Прежде чем его мы съели,Все поплакаться успели?(Лук.)
У кого щеки вместо мешка? (У хомяка.) Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?( Белка.)Ведущий: - Собирают в августе урожай плодов
Много людям радости, после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем!
Осень: - Какие цветы у вас красивые!
Спасибо, порадовали меня. Хороший урожай вы сегодня вырастили. Славно потрудились.
А теперь пришла пора отдохнуть и повеселиться.
Исполняются песни об осени.
Осенние частушки.
Ведущий: - А теперь проведем конкурсы.
Сложи пословицу.На листочке написаны пословицы про осень. Нужно переставить слова так, чтобы получилась пословица.
А) Яблоками капустой сентябрь а октябрь пахнет.
(Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь капустой.)
Б)Рябина только октябре и что ягод в.
( В октябре и ягод что только рябина.)
Чтобы в поле уберечь каждый колосок,Для того чтобы новый хлеб испечь.
Нужно как можно больше собрать зерен.
И мы с вами проведём конкурс, кто больше соберет зерен.
Участники с завязанными глазами за 1 минуту собирают как можно больше кеглей в ведро.
3.Нарисуй горох.
С завязанными глазами нарисовать стручок и горошины в нем так, чтобы они не выходили за линию стручка.
Курочки и петушки.Две пары в течении 1 минуты собирают зерна (риса) разбросанные по полу. Побеждает те, кто больше собрал.
Кот в мешке.Овощи и фрукты достают из мешка и на ощупь определяют, что это.
Съесть яблоко.Нужно съесть яблоко подвязанное на нитке, без рук. Побеждает тот, кто вперед ( больше) съест яблоко.
Ведущий:- Наша встреча подошла к концу. Что нам удалось, что –то нет. Но все старались сделать праздник веселым. Давайте поблагодарим друг друга за это.
ГБС ( К) ОУ РМ « КРАСНОСЛОБОДСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА - ИНТЕРНАТ VIII ВИДА»
МЕРОПРИЯТИЕ:
ПРАЗДНИК УРОЖАЯ.
Воспитатель :
