Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Предмет | Класс | Вариант | ||||||
Физика | 9 | 2017-2018 | ||||||
Раздел | Описание раздела | Тема урока | Кол-во часов | Содержание урока | Материалы, пособия | Домашнее задание | Подробности урока | Коды элементов содержания (КЭС) |
Законы движения и взаимодействия | Вводный инструктаж по точка. Система отсчёта. | 1 | Механическое движение, материальная точка, тело отсчёта, система отсчёта. | п.1 упр.1 | 1.1 | |||
Траектория. Путь. Перемещение. | 1 | Траектория, путь, перемещение. | п.2 упр.2 | 1.1 | ||||
Определение координаты движущегося тела. | 1 | Траектория, путь, перемещение. | п.3 упр.3 | 1.1 | ||||
Перемещение при прямолинейном равномерном движении движение. | 1 | Физический смысл понятия скорость; законы прямолинейного равномерного движения | п.4 упр.4 | 1.2 | ||||
Графическое представление прямолинейного равномерного движения. | 1 | Уравнения зависимости скорости и координаты от времени при прямолинейном равномерном движении. | Ср№1 (по вариантам) | 1.2 | ||||
Решение задач на прямолинейное равномерное движение. | 2 | Решать аналитически и графически задачи на определение места и времени встречи двух тел, на определение координаты движущегося тела, на определение связей между кинематическими величинами. | Тренировочные задания №1 | 1.2 | ||||
Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение. | 1 | Физический смысл понятия скорости; средней скорости, мгновенной скорости, уравнения зависимости скорости от времени при прямолинейном равноускоренном движении. | п.5 упр.5 | 1.5 | ||||
Скорость равноускоренного прямолинейного движения. График скорости. | 1 | Физический смысл понятия скорости; средней скорости, мгновенной скорости, уравнения зависимости скорости от времени при прямолинейном равноускоренном движении. | п.6 упр.6 | 1.5 | ||||
Решение задач на прямолинейное равноускоренное движение | 1 | Решать аналитически и графически задачи на определение места и времени встречи двух тел, на определение координаты движущегося тела, на определение связей между кинематическими величинами. | СР №2(по вариантам) | 1.5 | ||||
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении. | 1 | Законы прямолинейного равноускоренного движения. | п.7 упр.7 | 1.5 | ||||
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости. | 1 | Решать задачи на определение скорости тела и его координаты в любой момент времени по заданным начальным условиям. | п.8 упр.8 | 1.5 | ||||
Графический метод решения задач на равноускоренное движение. | 2 | Используя график зависимости скорости от времени, определять путь, пройденный те-лом. | тренировочные задания № 4 | 1.5 | ||||
Лабораторная работа №1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости». | 1 | Определять ускорение равноускоренного движения, записывать результат измерений в виде таблицы, делать выводы о проделанной работе и анализировать полученные результаты; собирать установки для эксперимента по описанию, рисунку, или схеме и проводить наблюдения изучаемых явлений. | оформление Л/р | 1.5 | ||||
Повторение и обобщение материала по теме «Равномерное и равноускоренное движение» | 1 | Основные формулы равномерного и равноускоренного движения. | № 000,135, 138 сборник задач по физике | 1.5 | ||||
Контрольная работа №1 «Прямолинейное равномерное и равноускоренное движение» | 1 | Структурирование знаний. | 1.2,1.5 | |||||
Относительность механического движения. | 1 | Разные методы измерения скорости тел, понимать закон сложения скоростей. | п.9 упр.9 | 1.3,1.4 | ||||
Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. | 1 | Формулировка закона инерции, первого закона Ньютона, понятие «Инерциальные системы отсчёта»; вклад зарубежных учёных, оказавших наибольшее влияние на развитие физики. | п.10 упр.10 | 1.10 | ||||
Второй закон Ньютона. | 1 | Смысл понятий: взаимодействие, инертность, закон; смысл физических величин: скорость, ускорение, сила, масса. | п.11 упр.11 | 1.11 | ||||
Третий закон Ньютона. | 1 | Формулировка третьего закона Ньютона. | п.12 упр.12 | 1.12 | ||||
Решение задач с применением законов Ньютона. | 2 | Формулировка законов Ньютона, соотношение между силой и ускорением, понятие массы, её обозначение, единицы измерения. | тесты для самоконтроля №3 | 1.10,1.11,1.12 | ||||
Свободное падение. | 1 | Формула для расчёта параметров при свободном падении. | п.13 упр.13 | 1.6 | ||||
Решение задач на свободное падение тел. | 1 | Решение задач на свободное падение тел. | СР №8 | 1.6 | ||||
Движение тела, брошенного вертикально вверх. Решение задач. | 1 | Формула для расчёта параметров при свободном падении. | п.14 упр.14 | 1.6 | ||||
Движение тела, брошенного горизонтально. | 1 | Решать прямую и обратную задачи кинематики при движении тел, брошенных горизонтально. | Тренировочные задания №7 | 1.6 | ||||
Решение задач на движение тела, брошенного горизонтально вверх. | 1 | Решение задач на движение тела, брошенного горизонтально вверх. | № 000,147,149 сборник задач по физике | 1.6 | ||||
Лабораторная работа №2 «Исследование свободного падения тел». | 1 | Определять ускорение свободного падения тела. | оформление Л/р | 1.6 | ||||
Закон Всемирного тяготения. Решение задач на закон всемирного тяготения. | 1 | История открытия закона Всемирного тяготения, знать смысл величин: «постоянная всемирного тяготения», «ускорение свободного падения». | п.15 упр.15 | 1.15 | ||||
Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах. | 1 | Смысл величин: «ускорение свободного падения», , ускорение свободного падения для тела, поднятого над землёй в разных широтах, находящегося на других планетах, объяснять приливы, отливы и другие подобные явления. | п.16 упр.16 | 1.15 | ||||
Прямолинейное и криволинейное движение. | 1 | Описывание и объяснение физических явлений: движение тела по окружности. | п.17 упр.17 | 1.7 | ||||
Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью. | 1 | Решать прямую и обратную задачи кинематики при движении тел по окружности | п.18 упр.18 | 1.7 | ||||
Искусственные спутники Земли. | 1 | ИЗС, условия их запуска на круговую и эллиптическую орбиты, формула первой космической скорости. | п.19 упр.19 | 1.7 | ||||
Импульс. Закон сохранения импульса. | 1 | Смысл понятий: взаимодействие, закон, импульс; смысл физических величин: ско-рость, ускорение, сила, масса, импульс; смысл физических законов: закон сохранения импульса. | п.20 упр.20 | 1.16,1.17 | ||||
Решение задач на закон сохранения импульса. | 1 | Решение задач на закон сохранения импульса. | СР № 11 | 1.16,1.17 | ||||
Реактивное движение. | 1 | Сущность реактивного движения, назначение, конструкцию и принцип действия ракет, иметь представление о многоступенчатых ракетах, владеть исторической информацией о развитии космического кораблестроения и вехах космонавтики. | п.21 упр.21 | 1.16,1.17 | ||||
Повторение и обобщение материала по теме «Законы Ньютона. Закон сохранения импульса» | 1 | Основные формулы Закона Ньютона, закон сохранения импульса. | ТС №6 | 1.16,1.17 | ||||
Контрольная работа №2 «Прямолинейное равномерное и равноускоренное движение» | 1 | Структурирование знаний. | 1.15,1.16,1.17 | |||||
Механические колебания и волны | Механические колебания. Колебательные системы: математический маятник, пружинный маятник. | 1 | Определения колебательной системы, колебательного движения, его причины, гармонического колебания, параметры колебательного движения, единицы измерения. | п.23 упр.23 | 1.25 | |||
Величины, характеризующие колебательное движение. Периоды колебаний различных маятников. | 1 | Понятие математического маятника, пружинного маятника, процесс превращения энергии при колебаниях. | п.24 упр.24 | 1.25 | ||||
Решение задач по теме. | 1 | Смысл физических понятий: колебательные движения, гармонические колебания, смысл физических величин: период, частота, амплитуда. | СР №12 | 1.25 | ||||
Лабораторная работа № 3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины». | 1 | Описание и объяснение результатов наблюдений и экспериментов: изучение колебаний нитяного маятника и измерение ускорения свободного падения; собирать установку для эксперимента по описанию и проводить наблюдения изучаемых явлений. | оформление Л/р | 1.25 | ||||
Решение задач на колебательное движение. | 1 | Метод определения ускорения свободного падения при помощи математического маятника, его преимущество и практическое использование. | ТС №7 | 1.25 | ||||
Механические волны. Виды волн. | 1 | Определение волны виды механических волн, основные характеристики волн: скорость, длину, частоту, период и связь между ними. | п.25-26 упр.25 | 1.25 | ||||
Длина волны. | 1 | Определение волны виды механических волн, основные характеристики волн: скорость, длину, частоту, период и связь между ними. | п.27-28 упр.26 | 1.25 | ||||
Решение задач на определение длины волны. | 1 | Смысл физических понятий: колебательные движения, гармонические колебания, смысл физических величин: период, частота, амплитуда. | п.29 упр.27 | 1.25 | ||||
Звуковые волны. Звуковые явления. | 1 | Смысл понятий: колебательные движения, колебательная система. | п.30 упр.28 | 1.25 | ||||
Высота и тембр звука. Громкость звука. | 1 | Смысл понятий громкость и высота звука. | п.31 упр.29 | 1.25 | ||||
Распространение звука. Скорость звука. | 1 | Причины распространения звуковых волн в среде, их отражения, возникновение эха. Ультразвук и его применение. | п.32 упр.30 | 1.25 | ||||
Отражение звука. Эхо. Решение задач. | 1 | Причины распространения звуковых волн в среде, их отражения, возникновение эха. Ультразвук и его применение. | п.33 вопросы | 1.25 | ||||
Решение задач по теме «Механические колебания и волны». | 1 | Применять полученные знания и умения при решении задач. | СР №13 | 1.25 | ||||
Повторение и обобщение материала по теме «Механические колебания и волны» | 1 | Определение волны виды механических волн, основные характеристики волн: скорость, длину, частоту, период и связь между ними. | ТС №8 | 1.25 | ||||
Контрольная работа № 3 по теме «Механические колебания и волны» | 1 | Структурирование знаний. | 1.25 | |||||
Электромагнитные явления | Магнитное поле. Однородное и неоднородное магнитное поле. | 1 | Магнитное поле. Опыт Эрстеда. Взаимодействие магнитов. | п.34 упр.31 | 3.10 | |||
Графическое изображение магнитного поля. | 1 | Структур магнитного поля | СР №14 | 3.10 | ||||
Направление тока и направление линий его магнитного поля. | 1 | Структура магнитного поля | п.35 упр.32 | 3.11 | ||||
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки. | 1 | Сила Ампера, объяснение физического смысла. | п.36 упр.33 | 3.12 | ||||
Решение задач «Действие магнитного поля на проводник с током» | 1 | Применять полученные знания и умения при решении задач. | ТС №9 (по вариантам) | 3.12 | ||||
Индукция магнитного поля. | 1 | Силовая характеристика магнитного поля – индукция. | п.37 упр.34 | 3.13 | ||||
Решение задач на «Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки. Индукция магнитного поля» | 1 | Применять полученные знания и умения при решении задач. | ТЗ №9 (по вариантам) | 3.13 | ||||
Магнитный поток | 1 | Понятие «магнитный поток» | п.38 упр.35 | |||||
Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции» | 1 | Понятие «электромагнитная индукция», техника безопасности при работе с электроприборами. | оформление Л/р | 3.13 | ||||
Явление электромагнитной индукции. | 1 | Электромагнитная индукция, самоиндукция, правило Ленца. | п.39 упр.36 | 3.13 | ||||
Получение переменного электрического тока. Трансформатор. | 1 | Способы получения электрического тока, принцип действия трансформатора. | п.42 упр.39 | 3.13 | ||||
Решение задач на «Явление электромагнитной индукции» | 1 | Применять полученные знания и умения при решении задач. | п.40-41 упр.38 | 3.13 | ||||
Электромагнитное поле. | 1 | Понятие «электромагнитное поле» и условия его существования. | п.43 упр.40 | 3.13 | ||||
Электромагнитные волны. | 1 | Механизм возникновения электромагнитных волн. | п.44 упр.41 | 3.14 | ||||
Шкала электромагнитных волн. | 1 | Механизм возникновения электромагнитных волн. | п.45-46 упр.43 | 3.14 | ||||
Решение задач «Электромагнитные волны» | 1 | Применять полученные знания и умения при решении задач. | сборник | 3.14 | ||||
Интерференция света. | 1 | Историческое развитие взглядов на природу света. | доклад "Интерференция" | |||||
Электромагнитная природа света. | 1 | Историческое развитие взглядов на природу света. | п.47 вопросы | 3.15 | ||||
Преломление света | 1 | Закон преломления света | п.48-49 упр.45 | 3.15 | ||||
Типы оптических спектров | 2 | Типы оптических спектров. | п.50-51 вопросы | 3.18 | ||||
Контрольная работа № 4 по теме «Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания и волны» | 1 | Применять полученные знания и умения при решении задач. | 3.17,3.18 | |||||
Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер | Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома. | 1 | Природа альфа-, бета-, гамма-лучей. | п.52 вопросы | 4.1 | |||
Модели атомов. Опыт Резерфорда. | 1 | Строение атома по Резерфорду, показать на моделях. | ТС №10 | 4.2 | ||||
Радиоактивные превращения атомных ядер. | 1 | Природа радиоактивного распада и его закономерности. | п.53 упр.46 | 4.3 | ||||
Экспериментальные методы исследования частиц. | 1 | Современные методы обнаружения и исследования заряженных частиц и ядерных превращений. | п.54 вопросы | 4.3 | ||||
Открытие протона и нейтрона | 1 | История открытия протона и нейтрона. | п.55 упр.47 | |||||
Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число. | 1 | Строение ядра атома, модели. | п.56 упр. 48 | 4.3 | ||||
Решение задач «Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число» | 1 | Решать задачи «Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число». | п.57 вопросы | 4.3 | ||||
Изотопы. | 1 | Понятие «прочность атомных ядер». | конспект | 4.3 | ||||
Альфа - и бета - распад. Правило смещения. | 1 | Правило смещения альфа - и бета - распад | конспект | 4.3 | ||||
Деление ядер урана. Цепные ядерные реакции. | 1 | Механизм деления ядер урана. | п.58 вопросы | 4.4 | ||||
Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии ядер в электрическую энергию. | 1 | Устройство ядерного реактора. | п.59 вопросы | 4.4 | ||||
Лабораторная работа № 5. «Изучение деления ядер урана по фотографиям треков». | 1 | Приобретение навыков при работе с оборудованием. | оформление Л/р | 4.4 | ||||
Термоядерная реакция. Атомная энергетика. | 1 | Условия протекания, применение термоядерной реакции. | п.60 вопросы | 4.4 | ||||
Биологическое действие радиации. | 1 | Правила защиты от радиоактивных излучений. | п.61-62 вопросы | 4.4 | ||||
Контрольная работа № 5 «Строение атома и атомного ядра». | 1 | Структурирование знаний. | 4.3,4.4 | |||||
Строение и эволюция Вселенной | Состав, строение и происхождение солнечной системы | 1 | Состав, строение и происхождение солнечной системы. | п.63 вопросы | ||||
Большие планеты солнечной системы | 1 | Планеты солнечной системы | п.64 вопросы | |||||
Малые планеты солнечной системы | 1 | Малые планеты солнечной системы | п.65 вопросы | |||||
Строение, излучения и эволюция солнца и звезд | 1 | Строение, излучения и эволюция солнца и звезд. | п.66 вопросы | |||||
Строение и эволюция Вселенной | 1 | Строение и эволюция Вселенной. | п.67 вопросы | |||||
Повторение | Повторение «Законы движения и взаимодействия» | 1 | Обобщение и систематизация полученных знаний. | тесты | ||||
Повторение «Механические колебания и волны» | 1 | Обобщение и систематизация полученных знаний. | тесты | |||||
Повторение «Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания и волны» | 1 | Обобщение и систематизация полученных знаний. | тесты | |||||
Повторение «Строение атома и атомного ядра» | 1 | Обобщение и систематизация полученных знаний. | тесты | |||||
Итоговая контрольная работа | 1 | Структурирование знаний | тесты | |||||
Обобщение и систематизация полученных знаний. Итоговый урок. | 1 | Обобщение и систематизация полученных знаний. | тесты | |||||


