Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Приложение 3

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

Аннотация к дисциплине «История и философия науки»

по направлению подготовки 35.06.02 – Лесное хозяйство, направленность (профиль)  06.03.02 - Лесоведение, лесоводство, лесоустройство и лесная таксация

Составитель: , к. ф.н., доцент кафедры «Философия и право»

Б1.Б.1 История и философия науки.

Цель освоения дисциплины. Формирование у аспиранта мировоззренческой и методологической культуры научно-исследовательской деятельности, знание особенностей и закономерностей  развития научного знания в широком социокультурном контексте и в его историческом развитии.

Место дисциплины в учебном плане. Относится к дисциплинам базовой части цикла Б1 Блок 1"Дисциплины (модули)". Изучается в 1 семестре.

Форма промежуточной аттестации – экзамен.

Общая трудоемкость дисциплины  составляет 5 зач. ед., 180 часов.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины формируются следующие компетенции:

УК-1-способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении  исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях;

УК-2-способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки;

УК-5-способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Содержание дисциплины (темы). Предмет и основные концепции современной философии науки. Наука в культуре современной цивилизации. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции. Структура научного знания. Динамика науки как процесс порождения нового знания. Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности. Особенности современного этапа развития науки. Перспективы  научно-технического прогресса. Наука как социальный институт. Философские проблемы сельскохозяйственных наук и лесного хозяйства. История сельскохозяйственных наук и лесного хозяйства.

Аннотация к дисциплине «Иностранный язык»,

направление подготовки 35.06.02 – Лесное хозяйство, направленность (профиль)  06.03.02 - Лесоведение, лесоводство, лесоустройство и лесная таксация

Составитель: , доктор филологических наук, профессор кафедры «Иностранные языки»

Б1.Б.2  Иностранный язык

Цель изучения дисциплины – обеспечить аспирантов уровнем языковой подготовки, который позволит осуществление научной деятельности в иноязычной языковой среде  и реализацию целей научной и профессиональной коммуникации. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением и использованием профессиональной и общенаучной лексики по направлению подготовки и направленности программы аспирантуры.

Место дисциплины в учебном плане. Относится к дисциплинам базовой части цикла Б1 Блок 1"Дисциплины (модули)". Изучается в 1 и 4 семестрах.

Форма итоговой аттестации – экзамен.

Общая трудоемкость дисциплины  составляет 4 зач. ед., 144 часа.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины формируются следующие компетенции:

УК-3-готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач;

УК-4-готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках.

Содержание дисциплины (темы). Особенности фонетического строя языка: интонационное оформление предложения, словесное ударение. Грамматика научной речи: синтаксическое членение предложения. Средства выражения и распознавания главных членов предложения. Усеченные грамматические конструкции (бессоюзные придаточные, эллиптические предложения). Средства выражения модальности. Специфика лексических средств текстов по специальности; особенности терминологии, механизмы словообразования. Составление терминологических глоссариев. Сложные синтаксические конструкции стиля научной речи:  обороты с неличными формами глагола, пассив, атрибутивные комплексы. Основы научного перевода. Типы перевода, переводческие трансформации. Контекстуальные замены Совпадение и расхождение значений интернациональных слов. Аннотирование и реферирование научных текстов.

Аннотация к дисциплине «Лесная биогеоценология»,

направление подготовки 35.06.02 – Лесное хозяйство, направленность (профиль)  06.03.02 - Лесоведение, лесоводство, лесоустройство и лесная таксация

Составитель: , д. б.н., профессор кафедры «Таксация и экономика лесной отрасли»

Б1.В. ОД.1  Лесная биогеоценология.

Цель освоения дисциплины. Общеобразовательная  и профессиональная подготовка аспирантов, владеющих знаниями природы леса, его законов и закономерностей функционирования, формирование у аспиранта представления о лесе как о сбалансированной природной системе, развивающейся под влиянием абиотических и биотических экологических факторов. Основные задачи дисциплины: получить представление о типах растительности, об основных подразделениях растительных экосистем Земного шара, о лесных, луговых биогеоценозах, агробиогеоценозах; проанализировать роль абиотических (света, тепла, влаги, почвенного покрова, воздуха, ветра, рельефа) и биотических факторов в жизни лесных биогеоценозов; изучить динамику растительности, экосистем в пространстве и во времени, освоить учение о типологии леса; изучить специфику естественных и искусственных лесов.

Место дисциплины в учебном плане. Относится к обязательным дисциплинам вариативной части цикла Б1 Блок 1"Дисциплины (модули)". Изучается в 3 семестре.

Форма промежуточной аттестации – экзамен.

Общая трудоемкость дисциплины. Составляет 3 зач. ед., 108 часов.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины формируются следующие компетен-ции:

ОПК-1 - владение методологией теоретических и экспериментальных исследований в области лесного хозяйства;

ОПК-3-способность к разработке новых методов исследования и их применению в области лесного хозяйства с учётом соблюдения авторских прав;

ОПК-4-готовность организовать работу исследовательского коллектива по проблемам лесного хозяйства.

ПК-1-владение знаниями основ лесной биогеоценологии, лесоведения, рационального использования лесных ресурсов, влияния природных и антропогенных факторов на эколого-биологические и хозяйственные признаки лесных насаждений;

ПК-2-способность проектировать и выполнять систему мероприятий по охране, защите и воспроизводству лесов, обеспечивающих многоцелевое, рациональное и неистощительное лесопользование, устойчивое лесоуправление;

ПК-3-готовность к научно-исследовательской деятельности в области лесного дела с использованием информационных технологий, проведению мониторинга состояния, таксации леса, владение современными методами исследований.

Содержание дисциплины (темы). Введение в дисциплину биогео-ценология. Понятия биогеоценоз и экосистема. Лесной биогеоценоз. Лес как один из основных типов растительного покрова Земли. Морфология леса. Лес как природная среда. Экология и география леса. Лес и факторы среды. Экологические функции леса. Семенное и вегетативное возобновление леса. Оценка успешности лесовозобновления и методы его изучения. Особенности возобновления и мероприятия по содействию. Лесовосстановление и лесоразведение. Динамика леса. Формирование леса. Внутривидовая и межвидовая борьба. Дифференциация деревьев, естественное изреживание древостоев, естественный отбор. Смена состава древостоев и других ярусов леса. Естественные и искусственные леса. Типология леса. Развитие учения о типах леса в России. Учение о типах насаждений . Типы леса . Типы лесорастительных условий. Генетическая и динамическая типология леса. Лесная типология в зарубежных странах. Лесоводственные  системы. Основные положения системного подхода в осуществлении лесохозяйственных мероприятий на зонально-типологической основе. Уход за лесом. Продуктивность леса. Система мероприятий по повышению продуктивности леса. Устойчивое развитие лесного хозяйства. Биологическое разнообразие лесов, его сохранение и приумножение. Природные экосистемы. Компоненты биогеоценоза. Факторы, влияющие на формирование растительности и почв в природных ландшафтах. Устойчивое развитие природных ландшафтов регионов. Лес как экологический каркас в природных системах.

Аннотация к дисциплине «Основы лесного хозяйства»,

направление подготовки 35.06.02 – Лесное хозяйство, направленность (профиль)  06.03.02 - Лесоведение, лесоводство, лесоустройство и лесная таксация

Составитель: , д. б.н., профессор кафедры «Таксация и экономика лесной отрасли»

Б1.В. ОД.2  Основы лесного хозяйства.

Цель освоения дисциплины.  Общеобразовательная  и профессиональная подготовка аспирантов, владеющих знаниями природы леса, основ ведения лесного хозяйства, выполнения лесохозяйственных работ, основ устойчивого управления лесами.

Задачи изучения дисциплины: получить представление об экологии и географии леса, экологических функциях леса; приобретение аспирантами знаний о формировании леса, воспроизводстве лесных ресурсов; изучить типы лесных насаждений и типы лесорастительных условий; изучить лесоводственные системы,  основные виды лесохозяйственных работ; рубки спелого леса, рубки ухода;  приобретение знаний по вопросам повышения продуктивности лесов, устойчивого развития лесного хозяйства, устойчивого управления лесами.

Место дисциплины в учебном плане. Относится к обязательным дисциплинам вариативной части цикла Б1 Блок 1"Дисциплины (модули)". Изучается в 4 семестре.

Форма промежуточной аттестации – экзамен.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зач. ед., 288 часов.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины формируются следующие компетен-ции:

ОПК-3-способность к разработке новых методов исследования и их применению в области лесного хозяйства с учётом соблюдения авторских прав;

ОПК-4-готовность организовать работу исследовательского коллектива по проблемам лесного хозяйства.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4