Олимпиада по русскому языку (школьный этап)
7 класс
Выпишите слова, в которых буквы не соответствуют произношению.
Просьба, вагон, сдавать, рыбка, норка, парашют, жизнь, воды, сад, зубки, мороз, вал, пруд, вода, ножка, кол, сбросить.
В каждом ряду найдите «лишнее» с точки зрения произношения слово. Скучно, конечно, нарочно, удачно; бассейн, крем, тест, термин; что, нечто, чтобы, кое-что; шалить, шаги, лошадей, шампунь. Восстановите пропущенные звенья словообразовательной цепочки. Писать > … > писательский. Пять > … > пятёрочка. Держать > … > придерживание. Шелест > …> зашелестеть. Думать > … > обдумывать. Распределите слова на группы в зависимости от способа словообразования.Голосовать, водянистость, серебристый, созреть, балкончик, заварить, куриный, нежно - розовый, молокозавод, испаритель, уточнение, надорвать, чернослив, большущий, перекрасить, луноход, древнерусский, юго – запад,
юго – западный, красноватый.
Найдите ошибки в употреблении падежной формы существительного.Согласно указанию, благодаря стараний, наперекор судьбе, вопреки здравому смыслу, благодаря маме, наперекор желанию, вопреки совета, согласно расписания.
Подберите фразеологизм, чтобы сказать о человеке, который: пришел не вовремя; очень болтлив; очень робок; держится неестественно прямо; часто меняет свои решения; бесследно исчез; всегда выполняет свои решения; сам не пользуется и другим не даёт. Определите род имен существительных.Кофе, фламинго, шимпанзе, депо, какао, неряха, умница, задира, вилы, грабли, сумерки, сутки, фамилия, скакалки, иголки, знамёна, хрусталь, шаль, шампунь.
Подберите по три синонима к каждому слову: отважный, дом, друг, говорить. Исправьте речевые ошибки. Запишите предложения в исправленном виде. Тысяча солдат бросилась в атаку. Я склонен, что его решение ошибочно. Чехов не мог остаться в стороне этих событий. Этот роман сказал неизгладимое впечатление на современников.10. Объясните значение пословицы «Слово не воробей, вылетит - не поймаешь». Напишите мини - сочинение.
