Рабочая программа по физике (стр. 2 )

описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, передачу давления жидкостями и газами, плавание тел, механические колебания и волны, диффузию, теплопроводность, конвекцию, излучение, испарение, конденсацию, кипение, плавление, кристаллизацию, электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, электромагнитную индукцию, отражение, преломление и дисперсию света; использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, массы, силы, давления, температуры, влажности воздуха, силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электрического тока; представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы упругости от удлинения пружины, силы трения от силы нормального давления, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, температуры остывающего тела от времени, силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения от угла падения света, угла преломления от угла падения света; выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы; приводить примеры практического использования физических знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; решать задачи на применение изученных физических законов; осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники; контроля за исправностью электропроводки, водопровода, сантехники и газовых приборов в квартире; рационального применения простых механизмов; оценки безопасности радиационного фона.

Содержание обучения физике в 7 классе (68 ч)

Физика и физические методы изучения природы (5 ч)

Физика — наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физические опыты. Физические приборы. Физические величины и их измерение. Погрешности измерений Методы измерения расстояний и времени. Международная система единиц. Физика и техника.
Демонстрации
Примеры механических, тепловых, электрических, магнитных и световых явлений. Физические приборы.
Лабораторные работы и опыты.

Определение цены деления  измерительного прибора. Измерение времени между двумя ударами пульса.

Механические явления (37 ч)

Механическое движение. Траектория. Путь. Прямолинейное равномерное движение.

Скорость. Скорость равномерного прямолинейного движения. Методы измерения расстояния, времени и скорости. Путь и время — скалярные физические величины. Скорость — векторная величина. Модуль векторной величины. Графики зависимости пути и модуля скорости от времени при равномерном движении. Инерция. Явление инерции. Масса. Масса — мера инертности и мера тяжести тела. Методы измерения массы тел. Единица массы — килограмм. Плотность. Плотность вещества. Методы измерения массы и плотности. Взаимодействие тел. Результат взаимодействия — изменение скорости тела или деформация тела. Сила. Единица силы — ньютон. Измерение силы по деформации пружины. Сила упругости. Сила тяжести. Сила трения. Сложение сил. Правило сложения сил. Вес тела.
Давление. Атмосферное давление. Методы измерения давления. Закон Паскаля. Гидравлические машины. Закон Архимеда. Условие плавания тел. Момент силы. Условия равновесия рычага. Центр тяжести тела. Условия равновесия тел. Энергия. Работа. Работа как мера изменения энергии. Мощность. Простые механизмы. Коэффициент полезного действия. Методы измерения работы и мощности. Механические колебания. Период, частота, амплитуда колебаний. Механические волны. Длина волны. Звук. Громкость звука и высота тона.
Демонстрации
Равномерное прямолинейное движение. Относительность движения. Явление инерции. Взаимодействие тел. Изменение скорости тел при взаимодействии. Деформация тел при взаимодействии. Измерение силы по деформации пружины. Свойства силы трения. Сложение сил, направленных вдоль одной прямой. Сложение сил, направленных под различными углами. Атмосферное давление. Обнаружение атмосферного давления. Измерение атмосферного давления барометром. Опыт с шаром Паскаля. Гидравлический пресс. Опыт с ведерком Архимеда.
Простые механизмы. Наблюдение колебаний шара, подвешенного на нити. Наблюдение колебаний груза, подвешенного на пружине. Наблюдение волн на поверхности воды.
Наблюдение колебаний струны или ножек камертона и возникновения звуковых колебаний. Опыт с электрическим звонком под колоколом вакуумного насоса.
Лабораторные работы и опыты

1.Измерение массы.

2.Измерение плотности твердого тела.

3.Исследование зависимости удлинения  стальной пружины от приложенной силы.

4.Исследование силы трения.

5.Изучение условия равновесия тела, имеющего ось вращения.

6.Условия плавания тел.

7.КПД наклонной плоскости.

8.Изучение колебаний маятника.

Тепловые явления (24 ч)

Строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение. Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Температура. Температура и ее измерение. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Тепловое равновесие. Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Плавление и кристаллизация. Удельная теплота плавления и парообразования. Испарение и конденсация. Насыщенный пар. Влажность воздуха. Кипение. Зависимость температуры кипения от давления. Удельная теплота сгорания. Расчет количества теплоты при теплообмене.

Демонстрации
Диффузия в газах и жидкостях. Модель хаотического движения молекул. Модель броуновского движения. Сцепление свинцовых цилиндров. Принцип действия термометра. Теплопроводность различных материалов. Конвекция в жидкостях и газах. Теплопередача путем излучения. Сравнение удельных теплоемкостей различных веществ.
Явления плавления и кристаллизации. Явление испарения. Кипение воды. Постоянство температуры кипения жидкости. Определение абсолютной влажности воздуха по точке росы.
Лабораторные работы и опыты

1.Изучение явления теплообмена.

2.Измерение влажности воздуха.
Резерв -2ч.

Формы организации образовательного процесса:

традиционные уроки,  урок-мастерская, тестовая работа,  эвристическая беседа, практикум по решению задач, лабораторный практикум.

Виды и формы контроля:

Виды: текущий, периодический (тематический), итоговый,

Типы: самоконтроль, взаимоконтроль, контроль со стороны учителя.

Формы контроля: устный и письменный, фронтальный и индивидуальный, тест и традиционная контрольная работа.

Учебно-тематический план

№	Тема программы	Часов по теме	Контрольных работ	Лабораторных работ
1	Физика и физические методы изучения природы	5		2
2	Механические явления	37	3	8
3	Тепловые явления	24	2	2
4	Резерв времени	2
Итого	68	5	12

Календарно - тематическое планирование по физике 

№	Тип урока	Тема урока	Дата по плану	Дата фактическая
Раздел 1.Физика и физические методы изучения природы (5 ч)
1	Комбинир. урок	Физические явления.	1.09
2	Комбинир. урок	Физические величины. Измерение длины. Экспериментальные задания 2.1	4.09
3	Урок-практикум	Лабораторная работа №1 (2.2) «Определение цены деления измерительного прибора»	8.09
4	Комбинир. урок	Измерение времени. Экспериментальное задание 3.1	11.09
5	Урок-практикум	Лабораторная работа №2 (3.1) «Измерение времени между двумя ударами пульса»	15.09
Раздел 2. Механические явления (37 ч)
6	Комбинир. урок	Механическое движение. Экспериментальные задания 4.1, 4.2.	18.09
7	Комбинир. урок	Скорость равномерного движения. Экспериментальное задание 5.1.	22.09
8	Урок-лекция	Таблицы и графики. Методы исследования механического движения.	25.09
9	Комбинир. урок	Масса тел. Инерция.	29.09
10	Урок-практикум	Лабораторная работа №3 (8.2) «Измерение массы»	2.10
11	Комбинир. урок	Плотность вещества.	6.10
12	Урок-практикум	Лабораторная работа №4 (9.3) «Измерение плотности твердого тела»	9.10
13	Урок контроля	Контрольная работа № 1.	13.10
14	Комбинир. урок	Сила. Сила тяжести.	16.10
15	Комбинир. урок	Сила упругости. Вес тела.	20.10
16	Урок-практикум	Лабораторная работа №5 (12.1) «Исследование зависимости удлинения стальной пружины от приложенной силы»	23.10
17	Комбинир. урок	Сила трения	3.11
18	Урок-практикум	Лабораторная работа № 6 (19.1) «Исследование силы трения»	.6.11
19	Урок-лекция	Сложение сил. Равнодействующая.	10.11
20	Комбинир. урок	Равновесие тел. Рычаг. Момент силы.	13.11
21	Урок-практикум	Лабораторная работа №7 (14.1) «Изучение условия равновесия тела, имеющего ось вращения»	17.11
22	Комбинир. урок	Центр тяжести тела. Эк. 15.1	20.11
23	Комбинир. урок	Давление. Экс. 16.1	24.11
24	Комбинир. урок	Закон Паскаля. Давление в жидкостях и газах.	27.11
25	Урок-лекция	Гидравлические машины. Сообщающиеся сосуды.	1.12
26	Комбинир. урок	Закон Архимеда. Решение задач на закон Архимеда.	4.12
27	Урок-практикум	Лабораторная работа № 8 «Условия плавания тел» ЭКС 17.1	8.12
28	Комбинир. урок	Атмосферное давление.	11.12
29	Урок-лекция	Барометр-анероид. Манометры.	15.12
30	Урок контроля	Контрольная работа №2.	18.12
31	Урок решения задач	Решение задач по теме.	22.12
32	Урок решения задач	Решение задач по теме.	25.12
33	Комбинир. урок	Энергия. Кинетическая  и потенциальная энергии.	12.01
34	Комбинир. Урок	Работа и мощность.	15.01
35	Комбинир. Урок	Простые механизмы.	19.01
36	Урок-практикум	Лабораторная работа №9 (22.1) «КПД наклонной плоскости»	22.01
37	Комбинир. Урок	Механические колебания.	26.01
38	Урок-практикум	Лабораторная работа №10 (23.1) «Изучение колебаний маятника»	29.01
39	Комбинир. Урок	Резонанс. Вынужденные колебания.	2.02
40	Комбинир. Урок	Механические волны.	5.02
41	Комбинир. Урок	Звуковые волны.	9.02
42	Урок контроля	Контрольная работа №3.	12.02
Раздел 3. Тепловые явления (24 ч)
43	Комбинир. урок	Атомное строение вещества.	16.02
44	Комбинир. урок	Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Броуновское движение.	19.02
45	Комбинир. урок	Агрегатные состояния вещества.	23.02
46	Комбинир. урок	Расширение тел при нагревании. Эк. 28.1	26.02
47	Комбинир. урок	Температура. Методы измерения температуры.	1.03
48	Урок-лекция	Внутренняя энергия.	4.03
49	Урок-лекция	Количество теплоты. Удельная теплоемкость.	8.03
50	Урок-практикум	Лабораторная работа № 11 (31.1) «Изучение явления теплообмена»	11.03
51	Урок решения задач	Решение задач по теме «Количество теплоты».	15.03
52	Комбинир. урок	Виды теплопередачи: излучение, конвекция, теплопроводность	22.03
53	Урок контроля	Контрольная работа №4.	25.03
54	Комбинир. Урок	Плавление и кристаллизация	5.04
55	Урок решения задач	Решение графических задач.	8.04
56	Урок решения задач	Решение текстовых задач на плавление и кристаллизацию.	12.04
57	Комбинир. Урок	Испарение и конденсация	15.04
58	Комбинир. Урок	Кипение. Зависимость температуры кипения от давления.	19.04
59	Урок решения задач	Решение задач на испарение и конденсацию.	22.04
60	Комбинир. урок	Насыщенный и ненасыщенный пар. Влажность воздуха.	26.04
61	Урок-практикум	Лабораторная работа №12 (34.2) «Измерение влажности воздуха»	29.04
62	Урок-лекция	Теплота сгорания топлива	3.05
63	Урок решения задач	Решение задач по теме.	10.05
64	Урок-лекция	Тепловые машины. Двигатели внутреннего сгорания.	13.05
65	Урок контроля	Контрольная работа №5.	17.05
66	Итоговый урок	Итоговый урок по теме «Тепловые явления».	20.05
Повторение(2) часа
67	Урок-повторение	Физические методы изучения природы Механические явления	24.05
68	Урок-повторение	Масса тела и плотность. Тепловые явления	27.05

Критерии оценивания учебных достижений обучающихся по физике: