Входной контроль

3.1 Входной контроль

Шкала оценивания

Части 1. «Письменный перевод оригинального текста по специальности»

Баллы	Адекватность передача информационной структуры текста	Жанрово – стилистическая принадлежность перевода	Правильность употребления профессиональной терминологии
5	Полнота передачи содержания и точность передачи смысла	Стиль речи полностью соответствует коммуникативному заданию	Терминология соответствует области знаний и использована правильно
4	Полнота передачи содержания, имеются незначительные неточности в переводе	Стиль речи в целом соответствует коммуникативному заданию, наблюдаются незначительные неточности	Терминология в целом соответствует области знаний, имеются незначительные неточности при переводе
3	Не полная передача содержания, имеются неточности в переводе	Стиль речи частично соответствует коммуникативному заданию	Наблюдаются трудности при переводе терминологии области знаний
2	Существенное искажение смысла в передаче содержания	Стиль содержит существенные  ошибки на соответствие коммуникативному заданию	Многочисленные ошибки в переводе терминов и устойчивых выражениях
1	Передача содержания не состоялась	Стиль не соответствует коммуникативному заданию	Терминология не соответствует области знаний
15	Максимальное количество баллов за письменный перевод
30	При конвертации баллов использовать формулу: полученное число баллов (Y) Yх2

Части 2. «Просмотровое чтение оригинального текста по специальности»

Баллы	Беглость	Правильность произношения	Интонация
1	Чтение отрывка текста с полным одновременным осознанием прочитанного	Демонстрирует высокий фонетический уровень, не делает ошибок при произношении лексических единиц	Выразительное чтение отрывка текста с правильными паузами и интонацией
2	Чтение отрывка текста с незначительными трудностями в понимании прочитанного	Демонстрирует хороший фонетический уровень, делает незначительные ошибки при произношении, исправляет их сам	Выразительное чтение отрывка текста с незначительными отклонениями от норм и правил интонирования
3	Чтение отрывка текста с некоторыми паузами, по причине фрагментарного непонимания прочитанного	Демонстрирует средний фонетический уровень, делает ошибки в ударении и  произношении слов	Невыразительное чтение текста с существенными ошибками при интонировании
4	Беглость речи при чтении отрывка низкая, наблюдается непонимание прочитанного	Демонстрирует слабый фонетический уровень, делает многочисленные ошибки в произношении	Монотонное чтение текста, частые ошибки при интонировании
5	Беглость речи при чтении отсутствует	Делает ошибки в произношении, препятствующие пониманию прочитанного текста	Интонирование текста не соответствует нормам и правилам
15	Максимальное количество баллов за чтение текста
30	При конвертации баллов использовать формулу: полученное число баллов (Y) Yх2

Части 3. «Беседа по специальности»

Баллы	Логичность и связность изложения	Активность взаимодействия с собеседником	Разнообразие и правильность употребления грамматических и лексических структур	Правильность произношения, интонация
5	Логично строит монологическое высказывание в соответствии с поставленной задачей и в соответствии с правилами и нормами использует различные средства соединения и связи (идеи, переходы от мысли к мысли)	Демонстрирует умение речевого взаимодействия, может инициировать беседу, развить тему разговора	Демонстрирует высокий уровень владения грамматикой, не делает ошибок	Демонстрирует легкость речи и правильное произношение, фонетические ошибки не допускает
4	Использует число связок, достаточное для того, чтобы высказывания представляли собой ясную, связную речь, хотя при длительном общении может обнаруживаться некоторая непоследовательность или однообразность	Может начать разговор, вступить в разговор, когда это уместно, и закончить его, но не инициирует развитие беседы.	Относительно хорошо использует лексические единицы и грамматические структуры, сам исправляет свои ошибки по ходу беседы	В основном речь понятна, фонетические ошибки не допускает, звуки  в потоке речи в большинстве случаев произносит правильно, интонационный рисунок соблюден
3	Может выстраивать ряд коротких, простых элементов в связанную логическую цепочку	Не стремиться поддержать беседу, может повторить сказанное перефразируя текст	Использует достаточно правильно набор часто используемых речевых моделей, допускает ошибки	В отдельных случаях понимание речи затруднено из-за наличия фонематических ошибок; неправильного интонационного рисунка
2	Может связывать слова или группы слов с помощью элементарных связок, таких как and, but	Может задавать и отвечать на вопросы, проводить общение на элементарном уровне, но общение инициируется только собеседником	Допускаются лексические и грамматические ошибки, которые иногда затрудняют понимание, имеет ограниченный словарный запас	Речь плохо воспринимается на слух из-за большого количества фонематических ошибок и ошибок при интонировании предложений
1	Испытывает существенные трудности при связывании предложений, от этого высказывание не имеет форму связного текста	Не может ответить на вопросы или испытывает большие трудности, общение не инициирует	Допускает большое количество,  затрудняющих понимание	Речь непонятна из-за фонетических ошибок, ошибок при постановке ударения, интонирования
20	Максимальное количество баллов за беседу по специальности
40	При конвертации баллов использовать формулу: полученное число баллов (Y) Yх2

Итоговая оценка выставляется по 5-ти бальной шкале по следующей схеме:

оценка «отлично» выставляется в том случае, если абитуриент набрал не менее 81 балла (от 81 – 100) за выполнение всех частей вступительного экзамена;

оценка «хорошо» выставляется в том случае, если абитуриент набрал не менее 65 и не более 80 баллов (от 65 – 80) за выполнение всех частей вступительного экзамена;

оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если абитуриент набрал не менее 56 и не более 64 баллов (от 56 – 64) за выполнение всех частей вступительного экзамена;

оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если абитуриент т набрал менее 55 баллов () за выполнение всех частей вступительного экзамена.

Перевод экзаменационного балла в пятибалльную оценку
5 (отлично)	81 – 100
4 (хорошо)	65 – 80
3 (удовлетворительно)	56 – 64
2 (неудовлетворительно)

Образцы билетов на вступительные экзамены в аспирантуру

Билет № 1

Специальность:        44.06.01 Образование и педагогические науки

45.06.01 Языкознание и литературоведение

Разработал:                к. п.н., доцент

Экзаменационный билет 1

Questions 1–5

•         Look at the text in each question.

•         What does it say?

•         Mark the letter next to the correct explanation – A, B or C

1.

What a fantastic city. We found the restaurant in campus you recommended but it was shut. Menu looks good value, so we'd definitely go before we leave. Elena and Tim

A Elena and Tim have discovered another good restaurant. В Elena and Tim think the restaurant's prices are reasonable. С Elena and Tim will have to try the restaurant on their next visit. (10 баллов)

2.

CITY BUSES Please have ready the exact fare for your academic mission

A All City Bus journeys cost exactly the same. В You need to have the correct money when you board the bus. С You must keep your ticket ready for checking. (10 баллов)

3.

Frank, Rabbit Records phoned. The CD with academic information you ordered arrived today, but someone sold it. They're really sorry! They've reordered - available next Monday at the latest,  Jan

Why did the record shop phone? A to apologise for a mistake with Frank's order В to suggest Frank comes in later this week С to say that Frank's CD is ready for collection (10 баллов)

4.

The Pizza Place in campus Between 12 and 2 pm, minimum charge Ј3 per person

A You can buy a meal for only E3 at lunchtime. В A charge of Ј3 is added to each bill at lunchtime. С Each customer will have to pay at least Ј3 at lunchtime. (10 баллов)

5.

To: Dr Hatton’s students From: College secretary Dr Hatton would like to remind you all that Thursday's lecture is to take place in the library (this week only). Start time unchanged.

A Students should check when this Thursday's lecture begins. В Dr Hatton had forgotten to announce the change on Thursday. С The location of Thursday's lecture will be different from usual. (10 баллов)

6. Reading and narration of the text of your scientific topic. (25 баллов)

7. Who is your scientific supervisor?  (25 баллов)

Специальность:        44.06.01 Образование и педагогические науки

45.06.01 Языкознание и литературоведение

Билет № 2

Разработал:                к. п.н., доцент

Экзаменационный билет 2

Questions 1–5

•         Look at the text in each question.

•         What does it say?

•         Mark the letter next to the correct explanation – A, B or C – on your answer sheet

1.

To: All students From: College Secretary Monday 6 May Can I remind you that all essays are due this Friday. No late work will be accepted unless accompanied by a doctor’s letter

A The college secretary will post students their essays on Friday. B Students may hand in their essays after Friday if they can prove illness. C Unless your essay is due by Friday, you do not need to reply.  (10 баллов)

2.

Take one tablet three times a day after meals. Finish the prescription.

A Take the tablets regularly until the bottle is empty. B Take one tablet every day until they are finished. C Take three tablets after meals until you feel better. (10 баллов)

3.

Ben, Why not bring your new game round tonight -  we can use my brother’s PC. I’m playing football till 7.00, so anytime after that Kim

Kim suggests A meeting at the football match. B going to Ben’s house later. C playing on his brother’s computer. (10 баллов)

4.

FREE SOFA! (Owner moving back to New Zealand) Must have transport – collect from John any evening this week. Phone 452611 to arrange a suitable time.

A John can deliver the sofa if the time is convenient. B Anyone wanting this sofa must pick it up this week. C Call John with advice on how he can transport his sofa. (10 баллов)

5.

BOAT HIRE INSURANCE INCLUDED FUEL EXTRA NO HIDDEN CHARGES

The hire charge covers all the costs A including fuel and insurance. B except insurance. C apart from fuel. (10 баллов)

6. Reading and narration of the text of your scientific topic. (25 баллов)

7. What problem have you chosen for your research work? (25 баллов)

Билет № 3

Специальность:        44.06.01 Образование и педагогические науки

45.06.01 Языкознание и литературоведение

Разработал:                к. п.н., доцент

Экзаменационный билет 3

Questions 1–5

•         The people below all want to come to Britain to study English.

•         On the opposite page there are descriptions of eight colleges.

•         Decide which college (letters A–H) would be the most suitable for each person (numbers 6–10).

•         For each of these numbers mark the correct letter on your answer sheet.

1. Marta wants a course in Business Studies and English, starting in September. She would prefer to be in a city, but wants a college which will organize visits, so she can see something of Britain. (10 баллов)

2. Jean wants to attend classes for a few hours a week in July, so that he has plenty of free time to visit the countryside. He wants to stay in a city, with a family. (10 баллов)

3. Laura is looking for a full-time beginners’ course and can come to Britain at any time. She is keen on sport and wants to stay with a family. (10 баллов)

4. Marek likes big cities. He hopes to find work during the day, so he is looking for an evening class. He wants to live in a flat or house. (10 баллов)

5. Birgit is going to spend August in Britain. She knows some English already and wants a full-time course. She wants to meet people through the college and live with a family. (10 баллов)

A Lowton College Situated in a pleasant area of the city close to the river. Convenient for North Wales and the English Lake District. •         Courses in English run all year. •         Part-time courses available in the evenings/days. •         We will arrange accommodation with an English family	E Daunston College Daunston is a small town in the Midlands near pleasant countryside. •         Part-time and full-time classes available from September to June. •         Full-time summer school in August. •         Complete beginners part-time only. •         Trips and other social events arranged regularly. •         Accommodation in the college or with families.
B Bristow College The college is in the centre of Bristow. •         Full-time courses at all levels, beginners to advanced, from September to June. •         Visits arranged to places of interest. •         Excellent range of sports offered. •         Students arrange their own accommodation in flats and houses.	F Exford College Exford is beside the sea and surrounded by beautiful countryside. •         Courses at all levels, September to June (full-time). •         Summer schools (mornings only) during August. •         Full social programme including sports and hobby clubs provided by the college. •         Students live in college rooms or with families.
C Shepton College Shepton College is in the centre of London close to underground and buses. •         Classes are offered all through the year. •         Daytime English courses up to ten hours per week. Evening classes of four hours per week. •         Extra classes offered in English for Business. •         Students arrange their own accommodation in flats and houses.	G Chesford College Situated in the centre of Chesford, a quiet market town. •         English courses offered from September to June, daytime and evenings. •         Trips organised to Cambridge, Oxford and London. •         Accommodation is with local families
D Frampton College Situated in West London close to bus and underground. •         Courses run from September to July (daytime only). •         Special courses available, e. g. English for Business. •         Summer school in July and August. •         Accommodation arranged in student hostels.	H Howe College The college is in the city centre, but near the North Yorkshire countryside and the sea. •         Classes run from September to June. •         Part-time and full-time courses from beginners to advanced (daytime only). •         Full-time courses in English with Business Studies. •         Trips arranged to places of interest. •         Help given in finding a flat or room in the area.

6. Reading and narration of the text of your scientific topic. (25 баллов)

7. What is the actually of the topic?  (25 баллов)

Билет № 4

Специальность:        44.06.01 Образование и педагогические науки

45.06.01 Языкознание и литературоведение

Разработал:                к. п.н., доцент

Экзаменационный билет 4

Questions 1–5

•         Read the text and questions below.

•         For each question, mark the letter next to the correct answer – A, B, C.

When I opened the first ‘Body Shop’ in 1976 my only object was to earn enough to feed my children. Today ‘The Body Shop’ is an international company rapidly growing all around the world. In the years since we began I have learned a lot. Much of what I have learned will be found in this book, for I believe that we, as a company, have something worth saying about how to run a successful business without giving up what we really believe in.

It’s not a normal business book, nor is it just about my life. The message is that to succeed in business you have to be different. Business can be fun, a business can be run with love and it can do well. In business, as in life, I need to enjoy myself, to have a feeling of family and to feel excited by the unexpected. I have always wanted the people who work for ‘The Body Shop’ to feel the same way.

Now this book sends these ideas of mine out into the world, makes them public. I’d like to think there are no limits to our ‘family’, no limits to what can be done. I find that an exciting thought. I hope you do, too.

1 What is the writer’s main purpose in writing this text?

A to tell the reader her life story

B to introduce her ideas to the reader

C to explain how international companies operate

2 What would someone learn from this text?

A how to make a lot of money

B how to write a book about business

C what the writer’s book is about

3 How does the writer feel about the business she runs?

A She doesn’t care about success if her children are fed.

B She just runs it for her own entertainment.

C It is not like any other company.

4 What kind of workers does the writer like to employ?

A workers who can explain her ideas

B workers who get on well with the public

C workers who have the same attitudes as she does

5 What kind of person does the writer seem to be?

A She seems to be someone with strong opinions.

B She doesn’t seem to be very confident.

C She is mainly interested in making money.

6. Reading and narration of the text of your scientific topic. (25 баллов)

7. Does your topic have any practical applications? (25 баллов)