Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Тема урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки | Примечания | Дата план | Дата факт |
1 | Температура | Температура и ее измерение, тепловое движение, зависимость температуры | Знание смысла температуры, тепловое движение, умение объяснять зависимость температуры | 6.09 | ||
2 | Внутренняя энергия | Внутренняя энергия, превращения энергии | Знание смысла величины внутренняя энергия, умение объяснять превращения энергии и различные тепловые явления | 8.09 | ||
3 | Способы изменения внутренней энергии | Теплопередача, работа | Знание способов изменения внутренней энергии, умение объяснять тепловые явления | 13.09 | ||
4 | Способы теплопередачи | Виды теплопередачи: конвекция, теплопроводность, излучение | Знание способов теплопередачи, умение объяснять тепловые явления | 15.09 | ||
5 | Количество теплоты | Количество теплоты, удельная теплоемкость, ед. измерения | Знание смысла количества теплоты, удельной теплоемкости, умение объяснять тепловые явления, решать качественные задачи | 20.09 | ||
6 | Расчет количества теплоты Л. Р.№1: «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры» | Формула, ед. измерения, задачи Калориметр, температура, | Знание формулы для расчета к-ва теплоты, умение решать задачи Знание формулы для расчета количества теплоты, умение пользоваться калориметром и термометром, представлять результаты с помощью таблицы и делать выводы | 22.09 | ||
7 | Л. Р.№2: «Измерение удельной теплоемкости» | Формулы для расчета величин, калориметр, термометр | Знание формулы для расчета удельной теплоемкости, умение пользоваться калориметром и термометром, представлять результаты с помощью таблицы и делать выводы | 27.09 | ||
8 | Энергия топлива | Удельная теплота сгорания, формула, ед. измерения | Знание формулы для расчета количества теплоты, выдел. при сгорании топлива, смысла удельной теплоты сгорания, умение решать задачи | 29.09 | ||
9 | Закон сохранения и превращения энергии | Формулировка закона, | Знание закона, умение объяснять тепловые процессы, превращения энергии, умение решать задачи | 4.10 | ||
10 | Плавление и отвердевание | Плавление, кристаллизация, температура плавления, график плавления | Знание агрегатных состояний вещества, умение объяснять плавление и кристаллизацию, умение объяснять график плавления | 6.10 | ||
11 | Удельная теплота плавления | Формула для расчет к-ва теплоты, | Знание формулы для расчета количества теплоты при плавлении и кристаллизации, умение решать задачи | 11.10 | ||
12 | Решение задач на нахождение количества теплоты | Качественные расчетные задачи | Знание формул для расчета количества теплоты при плавлении и кристаллизации, нагревании и охлаждении, испарения и конденсации и сгорания топлива. умение решать задачи | 13.10 | ||
13 | Испарение | Испарение, конденсация, скорость испарения | Знание фазовых переходов, умение объяснять тепловые явления | 18.10 | ||
14 | Расчет количества теплоты | Формула, ед. измерения, задачи | Знание формулы для расчета к-ва теплоты, умение решать задачи | 20.10 | ||
15 | Кипение | Кипение, температура кипения | Знание изменений агрегатного состояния, умение объяснять кипение | 26.10 | ||
16 | Влажность воздуха | Относительная и абсолютная влажность воздуха, насыщенный пар, точка росы, формула, приборы для измерения влажности | Знание величин относительная и абсолютная влажность воздуха, насыщенный пар, точка росы, формулы для расчета относительной влажности воздуха, умение измерять влажность | 27.10 | ||
17 | Удельная теплота парообразования и конденсации | Формула для расчета количества теплоты при испарении и конденсации, удельная теплота парообразования и | Знание формулы и величин, умение решать задачи | 8.11 | ||
18 | Расчет количества теплоты при парообразовании | Формулы для расчета количества теплоты при плавлении, нагревании, парообразовании | Знание формулы для расчета количества теплоты при парообразовании, умение решать задачи | 10.11 | ||
19 | Тепловые двигатели | Виды тепловых двигателей | Знание тепловых двигателей, устройства и принципа работы ДВС, умение использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни | 15.11 | ||
20 | КПД теплового двигателя | Формула КПД, экология | Знание формулы для расчета КПД, умение использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни рационального природопользования и защиты окружающей среды | 17.11 | ||
21 | Обобщение по теме «Тепловые явления» | Агрегатные состояния, фазовые переходы, виды теплопередачи, формулы для расчета количества теплоты, графики | Знание формул, умение решать задачи, умение объяснять тепловые явления | 22.11 | ||
22 | Контрольная работа № 1 «Тепловые явления» | Агрегатные состояния, фазовые переходы, виды теплопередачи, формулы для расчета количества теплоты, графики | Знание формул, умение решать задачи, умение объяснять тепловые явления | 24.11 | ||
23 | Электризация тел | Электризация тел, два рода зарядов, взаимодействие зарядов, | Знание смысла величины электрический заряд, умение описывать и объяснять электризацию тел, | 29.11 | ||
24 | Электрическое поле | Электрическое поле, проводники и диэлектрики | Знание смысла понятия электрическое поле, умение объяснять электрические явления | 1.12 | ||
25 | Строение атомов | Атом, ядро, электрон, опыт Резерфорда, ионы, таблица Менделеева | Знание смысла понятий, умение объяснять строение атомов, используя таблицу Менделеева | 6.12 | ||
26 | Объяснение электрических явлений | Качественные задачи | умение решать задачи умение объяснять электрические явления | 8.12 | ||
27 | Электрический ток | Электрический ток, условия возникновения и существования, источник тока | Знание смысла понятий электрический ток, источник тока, умение объяснять принцип работы гальванического элемента | 13.12 | ||
28 | Электрическая цепь | Электрическая цепь, условные обозначения | Знание основных элементов электрической цепи, умение читать и чертить схемы | 15.12 | ||
29 | Электрический ток в металлах | Строение металла, ионы, скорость электронов | Знание что из себя представляет электрический ток в металлах, умение объяснять электрические явления | 20.12 | ||
30 | Действия тока | Три действия тока, направление тока, | Знание природы тока в металлах, действия тока, умение объяснять электрические явления | 22.12 | ||
31 | Сила тока | Сила тока, ед. измерения, формула, измерение силы тока | Знание смысла величины, ее ед. измерения, Знание формулы, умение решать задачи, измерять силу тока | 27.12 | ||
32 | Напряжение | Напряжение, ед. измерения, формула, измерение напряжения | Знание смысла величины, ее ед. измерения, Знание формулы, умение решать задачи, измерять напряжение | 10.01 | ||
33 | Закон Ома | Закон, задачи | Знание закона, умение решать задачи, умение объяснять электрические явления | 12.01 | ||
34 | Расчет силы тока, напряжения и сопротивления проводника | Сила тока, напряжение, сопротивление, формула сопротивления, закон Ома | Знание характеристик тока, умение объяснять электрические явления, умение решать задачи | 17.01 | ||
35 | Последовательное соединение проводников | Схемы последовательного соединения, правила | Знание правил при последовательном соединении, умение объяснять электрические явления, читать электрические схемы, умение решать задачи | 19.01 | ||
36 | Параллельное соединение проводников | Схемы параллельного соединения, правила | Знание правил при параллельном соединении, умение объяснять электрические явления, читать электрические схемы, умение решать задачи | 24.01 | ||
37 | Л. Р.№ 3: «Измерение силы тока» | Сила тока, напряжение, ед. измерения, формула, измерение величин | Знание характеристик тока, умение собирать электрические цепи, измерять силу тока, напряжение | 26.01 | ||
38 | Л/р №4 «Измерение напряжения» | Сила тока, напряжение, ед. измерения, формула, измерение величин | Знание характеристик тока, умение собирать электрические цепи, измерять силу тока, напряжение | 31.01 | ||
39 | Л. Р.№ 5: «Реостат». | Сопротивление, ед. измерения, формула, измерение величин, при боры | Знание характеристик тока, умение собирать электрические цепи, измерять силу тока, напряжение и сопротивление, объяснять опыты, делать выводы | 2.02 | ||
40 | Л. Р.№ 6: «Измерение сопротивление» | Сопротивление, ед. измерения, формула, измерение величин, при боры | Знание характеристик тока, умение собирать электрические цепи, измерять силу тока, напряжение и сопротивление, объяснять опыты, делать выводы | 7.02 | ||
41 | Работа и мощность электрического тока | Работа и мощность электрического тока, формулы, приборы измерения | Знание новых характеристик тока, умение объяснять электрические явления, умение решать задачи | 9.02 | ||
42 | Л. Р.№ 7: «Измерение работы и мощности электрического тока» | Электрические цепи, измерение силы тока и напряжения | Знание характеристик тока, умение собирать электрические цепи, измерять силу тока, напряжение, вычислять работу и мощность, объяснять опыты, делать выводы | 14.02 | ||
43 | Закон Джоуля - Ленца | Формула закона, применение при последовательном и параллельном соединении | Знание закона, умение объяснять электрические явления, умение решать задачи | 16.02 | ||
44 | Законы электрического тока | Закон Ома, закон Джоуля-Ленца, правила при последовательном и параллельном соединении | Знание законов электрического тока, умение решать задачи, объяснять электрические явления, | 21.02 | ||
45 | Контрольная работа №2 «Электрические явления» | Характеристики тока, законы электрического тока, | Знание законов электрического тока, умение решать задачи, объяснять электрические явления, | 28.02 | ||
46 | Магнитное поле | Магнитное поле, опыт Эрстеда, магнитные линии, направление магнитных линий, магнитное поле прямого тока | Знание понятия магнитное поле, умение определять направление магнитных линий | 2.03 | ||
47 | Магнитное поле катушки с током | Электромагнит, усиление и ослабление магнитного поля | Знание устройства и принципа действия электромагнита, его применение, умение решать качественные задачи | 7.03 | ||
48 | Постоянные магниты | магниты, взаимодействие магнитов, гипотеза Ампера | Знание магнитов, умение объяснять магнитные явления | 9.03 | ||
49 | Магнитное поле Земли | Земной магнетизм, компас, магнитные бури, магнитные аномалии | Знание роли магнитного поля Земли, умение объяснять магнитные явления, пользоваться компасом | 14.03 | ||
50 | Действие магнитного поля на проводник с током | Электродвигатель, устройство и работа | Знание устройства и принципа действия электродвигателя, умение объяснять магнитные явления | 16.03 | ||
51 | Л. Р.№ 8: «Сборка электромагнита» | Модели электромагнита и электродвигателя, электрическая цепь | умение собирать электрические цепи, объяснять опыты, делать выводы, пользоваться компасом | 21.03 | ||
52 | Л. Р.№ 9: «Сборка электромагнита и изучение электрического двигателя | Модели электромагнита и электродвигателя, электрическая цепь | умение собирать электрические цепи, объяснять опыты, делать выводы, пользоваться компасом | 23.03 | ||
53 | Электромагнитные явления | Магниты, электромагнит, электродвигатель, направление магнитных линий | Знание основных понятий, умение объяснять электромагнитные явления | 4.04 | ||
54 | Контрольная работа №3 «Электромагнитные явления» | Магнитное поле, Магниты, электромагнит, электродвигатель, направление магнитных линий | Знание основных понятий, умение объяснять электромагнитные явления, решать качественные задачи | 6.04 | ||
55 | Закон прямолинейного распространения света | Видимое излучение, световой луч, закон прямолинейного распростра-нения света тень, полутень, затмения | Знание основных понятий и закона, умение объяснять световые явления, решать задачи | 11.04 | ||
56 | Законы отражения света | Законы отражения света | Знание закона, умение решать задачи | 13.04 | ||
57 | Плоское зеркало | Плоское зеркало, мнимое изображение | Знание особенностей изображения предмета в зеркале, умение решать задачи на построение | 18.04 | ||
58 | Законы преломления света | Законы преломления света, оптические явления | Знание закона, умение решать задачи, объяснять оптические явления | 20.04 | ||
59 | Преломление света | оптические явления, законы отражения и преломления света, | умение решать задачи и объяснять оптические явления | 25.04 | ||
60 | Линзы | Линзы, фокус, оптическая сила линзы, формула тонкой линзы8.05 | Знание видов линз, формулы, умение решать задачи | 27.04 | ||
61 | Изображения, даваемые линзой | Виды изображений, характерные лучи | Знание характерных лучей, умение строить изображения | 2.05 | ||
62 | Построение изображений в линзах | Виды изображений, характерные лучи | Знание характерных лучей, умение строить изображения | 4.05 | ||
63 | Л. Р.№ 10: «Получение изображения при помощи линзы» | Виды изображений, фокусное расстояние, | Знание видов изображений, умение получать различные изображения, объяснять опыты и делать выводы | 11.05 | ||
64 | Контрольная работа № 4 «Световые явления» | Законы отражения света, прямолинейного распространения света, преломления света, линзы, изображения в линзах | Знание законов, умение строить изображения в линзах, решать задачи и объяснять оптические явления | 16.05 | ||
65 | Повторение: Тепловые явления | Умение решать задачи, умение объяснять физические явления | 18.05 | |||
66 | Повторение: электрические явления | Умение решать задачи, умение объяснять физические явления | 23.05 | |||
67 | Повторение: электромагнитные явления | качественные и количественные задачи | Умение решать задачи, умение объяснять физические явления | 25.05 | ||
68 | Итоговая контрольная работа №5 | качественные и количественные задачи | Умение решать задачи, умение объяснять физические явления | 30.05 |


