Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

«Измерение объема тела разными способами»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Воротынская средняя общеобразовательная школа»
УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
Тема:

«ИЗМЕРЕНИЕ ОБЪЕМА ТЕЛА РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ»
Автор проекта:
Гарусин Савелий –
обучающийся 7 класса
Руководитель:
- учитель физики
2012 г.
УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
ТЕМА: ИЗМЕРЕНИЕ ОБЪЕМА ТЕЛА РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА
При изучении физики в 7 классе по учебнику обучающиеся выполняют лабораторную работу «Измерение объема тела».
Цель работы – научиться определять объем тела с помощью измерительного цилиндра.
Однако, теоретического материала в учебнике нет. В ходе работы над проектом, недостающие знания были получены из разных источников (учебников, энциклопедий, сети – Интернет).
Данная работа содержит определение объема тела, как физической величины, исторические факты определения объема геометрических тел, единицы измерения объема в настоящее время и в древности.
Эксперименты, описанные в работе, расширяют знания о способах измерения объема тел. И позволяют сделать вывод, что объем одного и того же тела можно измерить разными способами. Результаты исследований оформлены в виде презентации.
Материалы, собранные в работе могут быть использованы для проведения урока физики в 7 классе «Измерения объема тела».
МОТИВАЦИЯ
На уроке физики мы измеряли объем тел. На уроках математики решали задачи на расчет объемов кубов и параллелепипедов. Я решил узнать о методах измерения объема тела, единицах измерения объема в настоящее время и в древности.
Цель проекта:
Изучение способов измерения объема.
Задачи проекта:
Узнать историю измерения объема геометрических тел. Познакомиться со способами измерения объема тела. Расширить знания о единицах измерения объема. Составить презентацию, которую можно использовать на уроке физики в 7 классе по теме «Измерение объема тела»ГИПОТЕЗА
ОБЪЕМ ТЕЛА МОЖНО ИЗМЕРИТЬ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ.
Методы исследования:
Сбор информации по теме исследования. Эксперимент. Анализ полученных данных.Объект исследования:
Физическая величина - ОБЪЕМ
Предмет исследования :
Способы измерения объема.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
История измерения объемов тел
Объём — количественная характеристика пространства, занимаемого телом или веществом. Объём тела или вместимость сосуда определяется его формой и линейными размерами. С понятием объёма тесно связано понятие вместимость, то есть объём внутреннего пространства сосуда, упаковочного ящика и т. п. Синонимом вместимости частично является ёмкость, но словом ёмкость обозначают также сосуды.
В древнеегипетских папирусах, в вавилонских клинописных табличках встречаются правила для определения объема усеченной пирамиды, но не сообщаются правила для вычисления объема полной пирамиды. Определять объем призмы, пирамиды, цилиндра и конуса умели древние греки и до Архимеда. И только он нашел общий метод, позволяющий определить любую площадь или объем. Архимед определил с помощью своего метода площади и объемы почти всех тел, которые рассматривались в античной математике. Он вывел, что объем шара, составляет две трети от объёма описанного около него цилиндра. Он считал это открытие самым большим своим достижением. Среди замечательных греческих ученых V - IV вв. до н. э., которые разрабатывали теорию объемов, были Демокрит и Евдокс Книдский.
Согласно Архимеду, еще в V до н. э. Демокрит из Абдеры установил, что объем пирамиды равен одной трети объема призмы с тем же основанием и той же высотой. Полное доказательство этой теоремы дал Евдокс Книдский в IV до н. э.
Объемы зерновых амбаров и других сооружений в виде кубов, призм и цилиндров египтяне и вавилоняне, китайцы и индийцы вычисляли путем умножения площади основания на высоту. V = S H, где S = a b – площадь его основания, а H – высота. Однако древнему Востоку были известны в основном только отдельные правила, найденные опытным путем, которыми пользовались для нахождения объемов для площадей фигур. В более позднее время, когда геометрия сформировалась как наука, был найден общий подход к вычислению объемов многогранников.
Евклид не применяет термина “объем”. Для него термин “куб”, например, означает, и объем куба. В ХI книге “Начал” изложены среди других и теоремы следующего содержания.
- Параллелепипеды с одинаковыми высотами и равновеликими основаниями равновелики. Отношение объемов двух параллелепипедов с равными высотами равно отношению площадей их оснований. В равновеликих параллелепипедах площади оснований обратно пропорциональны высотам.
Теоремы Евклида относятся только к сравнению объемов, так как непосредственное вычисление объемов тел. Евклид, вероятно, считал делом практических руководств по геометрии. В произведениях прикладного характера Герона Александрийского имеются правила для вычислений объема куба, призмы, параллелепипеда и других пространственных фигур.
Единицы измерения объема
Объем — это вместимость геометрического тела, т. е. части пространства, ограниченной одной или несколькими замкнутыми поверхностями. Вместимость или емкость выражается числом заключающихся в объеме кубических единиц. При выбранной единице измерения объем каждого тела выражается положительным числом, которое показывает, сколько единиц измерения объемов и частей единицы содержится в данном теле. Ясно, что число, выражающее объем тела, зависит от выбора единицы измерения объемов, и поэтому единица измерения объемов указывается после этого числа.
В Международной системе единиц СИ объем измеряется в м3 .
1см3 = 0,000001 м3
1 л = 1 дм3 = 0,001 м3 = 1000 см3
Перевод единиц измерения объема
Пересчет | В | ||||||||
cм3 | м3 | литр (дм3) | дюйм3 | фут3 | ярд3 | US пинта | US галлон | ||
Из | cм3 | 1 | 10-6 | 0.001 | 0.061024 | 0.0000353 | - | 0.002113 | 0.000264 |
м3 | 1000000 | 1 | 1000 | 61023.7 | 35.3147 | 1.30795 | 2113.38 | 264.172 | |
литр (дм3) | 1000 | 0.001 | 1 | 61.0237 | 0.035315 | 0.001308 | 2.11338 | 0.264172 | |
дюйм3 | 16.3871 | - | 0.016387 | 1 | 0.0005787 | 0.0000214 | 0.034632 | 0.004329 | |
фут3 | 28316.8 | 0.028317 | 28.3168 | 1728 | 1 | 0.037037 | 59.8442 | 7.48052 | |
ярд3 | 764555 | 0.764555 | 764.555 | 46656 | 27 | 1 | 1615.793 | 201.974 | |
US пинта | 473.176 | 0.0004732 | 0.473176 | 28.875 | 0.01671 | 0.000619 | 1 | 0.125 | |
US галлон | 3785.41 | 0.0037854 | 3.785411 | 231 | 0.133681 | 0.004951 | 8 | 1 |
Единицы измерения объема, применяемые в России в 16 – 19 веках
Бочка = 40 вёдер = 492 л Ведро = 4 четверти = 8 штофов = 12,3 л Кварта = 2 пинты = 1,23 л Кружка = 10 чарок = 20 шкаликов = 1,23 л Бутылка (винная) = 1/16 Ведра = 0,77 л Бутылка (пивная) = 1/20 Ведра = 0,61 л Мера = 4,7 ведра Чарка = 2 шкалика = 0,123 л Четверть = 4 бутылки = 3,075 л Шкалик (косушка) = пол чарки = 0,0615 л Штоф = 1,54 лАнглийские внесистемные
1 л = 1,76 пинты = 0,23 галлона.
1 пинта = 0,57 л
1 галлон = 8 пинтам = 4,55 л
СПОСОБЫ ИЗМЕРЕНИЯ ОБЪЕМА
Определение объема тела правильной формыОбъем параллелепипеда
Как это мы делаем?
Линейкой измеряем линейные размеры тела: длину а, ширину в, высоту с.
По формуле рассчитываем объем тела. V = авс
Объем цилиндра
Объем цилиндра можно найти по формуле V = Sh,
где ![]()
- площадь основания, h – высота.
Способ измерения объема тела с помощью мензурки основан на том, что при погружении тела в жидкость объем жидкости с погруженным в нее телом увеличивается на величину объема тела. Этот способ хорош тем, что им можно измерять объем тел неправильной формы, которые нельзя найти, измеряя линейные размеры этих тел.
Порядок измерения следующий:
- а) в мензурку наливается вода в количестве достаточном для того, чтобы полностью погрузить в нее измеряемое тело. Объем записывается; б) полностью погрузить тело в воду;

- в) определить объем воды с погруженным в нее телом. Разница объемов воды до и после погружения в нее измеряемого тела и будет объемом тела. V = V2 – V1

Такой способ измерение объема тела был предложен древнегреческим ученым Архимедом (287 – 212гг. до н. э.).
Легенда об Архимеде

Уже при жизни Архимеда вокруг его имени создавались легенды, поводом для которых служили его поразительные изобретения, производившие ошеломляющее действие на современников. Известен рассказ о том как Архимед сумел определить, сделана ли корона сиракузского царя Гиерона из чистого золота или ювелир подмешал туда значительное количество серебра. Удельный вес золота был известен, но трудность состояла в том, чтобы точно определить объём короны: ведь она имела неправильную форму! Архимед всё время размышлял над этой задачей. Как-то он принимал ванну, и тут ему пришла в голову блестящая идея: погружая корону в воду, можно определить её объём, измерив, объём вытесненной ею воды. Согласно легенде, Архимед выскочил голый на улицу с криком «Эврика!», т. е, «Нашёл!». И действительно в этот момент был открыт основной закон гидростатики.
Объем вытесненной телом жидкости равен объему тела

Если тело неправильной формы не входит в мензурку, то его объем можно определить с помощью отливного сосуда. Перед измерением сосуд наполняют водой до отверстия отливной трубки. При погружении в него тела часть воды, равная объему тела, выливается. Измерив мензуркой ее объем, определим объем погруженного в жидкость тела.
МОИ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Я решил проверить теорию, измерив объемы тел разными способами.
Тело имеет форму прямоугольного параллелепипеда
a=4см;
b= 2,4см;
c= 0,5см.
Рассчитываю объем по тела по формуле: V=abc
V=4,8см3
Измеряю объем тела с помощью мензурки

Цена деления мензурки 5 см3
а) В мензурку наливаю 150 см3 воды.
б) Полностью погружаю тело в воду.
в) Определяю объем воды с погруженным в нее телом. г)Разница объемов воды до и после погружения в нее измеряемого тела и будет объемом тела.
V = V2 – V1
д) Результаты измерений записываю в таблицу:
Начальный объем жидкости в мензурке V1, см3 | Объем жидкости и тела V2 , см3 | Объем тела V = V2 – V1 см3 |
150 | 155 | 5 |
Измеряю объем тела с помощью отливного сосуда
а) Наполняю сосуд водой до отверстия отливной трубки.
б) Полностью погружаю в него тело.
в) Измеряю объем вылившейся воды с помощью мензурки.

г) Объем воды равен объему тела.
V = 5см3
Выводы:
Объем тела в опыте №1 | Объем тела в опыте №2 | Объем тела в опыте №3 |
4,8 см3 | 5 см3 | 5 см3 |
Во всех опытах объем тела получился приблизительно одинаковый. 
Значит, объем тела можно вычислить, пользуясь любым из предложенных способов.
Тело имеет цилиндрическую форму
1)Определим объем тела с помощью формулы V = Sh
а) Измеряю высоту цилиндра h
h=4,9см
б) Измеряю диаметр окружности d
d= 2,3см
в) По формуле рассчитываем площадь основания цилиндра
![]()
![]()
S = 4,2 см2
г) По формуле рассчитываем объем тела
V = Sh
V = 20,3 см3
2) Измеряю объем тела с помощью мензурки
а) В мензурку наливаю 150 см3 воды.

б) Полностью погружаю тело в воду.
в) Определяю объем воды с погруженным в нее телом. г)Разница объемов воды до и после погружения в нее измеряемого тела и будет объемом тела.
V = V2 – V1
д) Результаты измерений записываю в таблицу:
Начальный объем жидкости в мензурке V1, см3 | Объем жидкости и тела V2 , см3 | Объем тела V = V2 – V1 см3 |
150 | 170 | 20 |

3) Измеряю объем тела с помощью отливного сосуда:
а) Наполняю сосуд водой до отверстия отливной трубки.
б) Полностью погружаю в него тело.
в) Измеряю объем вылившейся воды с помощью мензурки.
г) Объем воды равен объему тела.
V =19 см3
Выводы:
Объем тела в опыте №1 | Объем тела в опыте №2 | Объем тела в опыте №3 |
20,3 см3 | 20 см3 | 19 см3 |
Во всех опытах объем тела получился приблизительно одинаковый. 
Значит, объем тела можно вычислить, пользуясь любым из предложенных способов.

ИТОГ ИССЛЕДОВАНИЯ
Проведенные опыты позволяют сделать заключение. Гипотеза, выдвинутая в исследовательском проекте, подтвердилась:
ОБЪЕМ ТЕЛА МОЖНО ИЗМЕРИТЬ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ.
Ссылка на источники
Учебник физики для 7 класса - М.: Просвещение, 2010г. Энциклопедический словарь юного физика/ Сост. – М.: Педагогика, 2004г. Физический эксперимент в средней школе: 7 – 8 кл. – М.: Просвещение 2008г. Интернет ресурсы: Википедия. Объем. ru. wikipedia. org/wiki/ Категория единицы измерения объема История измерения объема http://uztest. ru/abstracts/?idabstract=216487 Темы для презентаций. http//aida. ucoz. ru

