Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство образования Республики Беларусь
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ»
ФАКУЛЬТЕТ ИСКУССТВ И ДИЗАЙНА
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
Памяти профессора
ПРОГРАММА
VIII МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ
20-21 октября 2016 г.
Гродно 2016
Место проведения конференции
Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», 2.
Порядок работы конференции
20 октября 2016 г.
9.00–10.00 – регистрация участников конференции ( 2 этаж, фойе).
10.00–13.30 – открытие конференции. Пленарное заседание ( 2 этаж, ауд. 226).
13.30–14.30 – обед.
14.30–17.30 – работа секций.
(пл. Тизенгауза, 1; пл. Тизенгауза, 1а; ).
18.00 – ужин.
21 октября 2016 г.
9.00–12.00 – работа секций.
(пл. Тизенгауза, 1; пл. Тизенгауза, 1а; )
12.00–13.00 – обед.
13.00–14.00 – «круглый стол», подведение итогов работы конференции.
(пл. Тизенгауза, 1; пл. Тизенгауза, 1а; )
Все справки по регламенту работы конференции можно получить в деканате факультета искусств и дизайна
(, ауд. 4,
Регламент работы конференции
Доклад – до 20 минут.
Сообщение – до 10 минут.
Выступления в прениях – до 5 минут.
Рабочие языки конференции:
белорусский, русский, польский, английский.
РАБОТА КОНФЕРЕНЦИИ
20 октября 2016 г.
10.00 – 13.30
( 2 этаж, ауд. 226)
Открытие конференции
Приветственное слово участникам конференции
, проректор по научной работе учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», доктор технических наук, доцент.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Современный мир: многообразие культур и глобализация.
, доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель культуры РБ, главный научный сотрудник БГАИ (Минск).
Эстетика и теория искусства: история и современность.
, доктор культурологии, профессор, заведующий кафедрой культурологии БГУКИ (Минск).
Проблемы современного культурного развития Беларуси: социологический анализ.
, кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой музыкального искусства МГУ им. (Москва).
Перспективы общего музыкального образования в современной России.
Grzesiak Jan, doktor habilitowany, profesor, kierownik Zakіadu Ksztaіcenia Pedagogicznego Nauszycieli. Wydziaі Pedagogiczno-Artystyczny, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (Kalisz).
Metodologiczne aspekty jakoњciowego pomiaru efektуw edukacji artystycznej w sensie aksjologicznym.
, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры музыкального воспитания и хореографии МГУ им. (Могилев).
Педагогическое проектирование и конструирование на основе модели метода «Музыкальных аналогий и импровизационной композиции».
РАБОТА СЕКЦИЙ
Секция 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
20 октября 2016 г.
(пл. Тизенгауза, 1, ауд.17)
14.30 – 17.30
Руководитель секции:
, доктор культурологии, профессор, заведующий кафедрой культурологии БГУКИ (Минск).
Секретарь:
, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
, старший преподаватель кафедры туризма и культурного наследия ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Тенденции и перспективы сохранения памятников культуры Беларуси в мировом художественном наследии.
, кандидат культурологии, доцент кафедры туризма и культурного наследия ГрГУ
им. Я. Купалы (Гродно).
Мировая художественная культура как базовый компонент в формировании личности современного школьника.
, кандидат культурологии, доцент кафедры туризма и культурного наследия ГрГУ
им. Я. Купалы (Гродно);
, заместитель директора по учебной работе Гуманитарного колледжа ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно);
, заместитель директора по воспитательной работе Гуманитарного колледжа ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно)
Проект «Колледж-музей» как образовательная среда нового типа.
, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Проблема ритма в художественной культуре: философско-эстетические аспекты.
Данскіх С. У., кандыдат культуралогіі, загадчык кафедры турызму і культурнай спадчыны ГрДУ імя Я. Купалы (Гродна)
Беларуская дрэваапрацоўка: эвалюцыя традыцыйных форм у нацыянальнай мастацкай культуры.
, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры туризма и культурного наследия ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Роль гуманитарного образования в формировании личности молодого человека.
, магистр искусствоведения, старший преподаватель кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Диалог со временем: Николай Бондарчук.
Караў Д. У., прафесар, доктар гістарычных навук, прафесар кафедры фінансаў і бухгалтарскага ўліку ГрДУ імя Я. Купалы (Гродна);
, магістр філалагічных навук, старшы выкладчык кафедры англійскай філалогіі ГрДУ імя Я. Купалы (Гродна).
Ураджэнцы Беларусі – дзеячы сусветнага і еўрапейскага мастацтва к. XIX-XX стст.
, кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры художественно-педагогического образования БГПУ им. М. Танка (Минск).
Современное арт-пространство и задачи художественной педагогики.
, доктор исторических наук, кандидат философских наук, профессор, профессор кафедры философии БрГУ им. (Брест).
Самосознание белорусской национальной культуры в конце XX – начале XXI века.
21 октября 2016 г.
9.00 – 12.00
, заместитель директора по воспитательной работе Гуманитарного колледжа ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Музыкальное мировоззрение как проблема исследования.
, кандидат искусствоведения, доцент, профессор Института культуры Беларуси (Минск).
Знаковое произведение искусства как основа формирования и эволюции уникальной системы образов в творческой биографии художника (на примере произведения «Христова невеста» («Девушка-нижегородка»).
Саенкова-, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой литературно-художественной критики Института журналистики БГУ (Минск).
Литературно-художественная критика как средство репрезентации искусства: проблемы трансформации.
, заместитель директора по учебной работе Гуманитарного колледжа ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Методологические проблемы изучения современного мифотворчества в художественной культуре.
, старший преподаватель кафедры туризма и культурного наследия ГрГУ имени Янки Купалы (Гродно).
Роль музыкальной и театральной культуры в воспитании детей в шляхетских семьях Беларуси в ХIХ веке.
Сорока-, преподаватель высшей категории Волковысского колледжа ГрГУ им. Я. Купалы (Волковыск);
, студент 4 курса Волковысского колледжа ГрГУ им. Я. Купалы (Волковыск);
, студент 4 курса Волковысского колледжа ГрГУ им. Я. Купалы (Волковыск).
Осмысление глобальных перемен образовательной сферы: практический ракурс анализа.
Сорока-, преподаватель высшей категории Волковысского колледжа ГрГУ им. Я. Купалы.
Творческая самореализация личности: особенности выбора.
, доктор искусствоведения, профессор, заведующий кафедрой изобразительного, декоративно-прикладного искусства и реставрации живописи Каменец-Подольского национального университета им. Ивана Огиенко (Каменец-Подольский).
Храмы доминиканцев-обсервантов на Украине.
, преподаватель кафедры туризма и культурного наследия ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Роль проектов международной технической помощи в развитии и изучении традиционной культуры (на примере Гродненской области).
, кандидат искусствоведения, доцент кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Научное понятие о «стиле рококо» в контексте истории европейской архитектуры.
Cекция 2. МУЗЫКА В КОНТЕКСТЕ
СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
20 октября 2016 г.
(пл. Тизенгауза, 1, ауд.16)
14.30 – 17.30
Руководители секции:
, кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой музыкального искусства МГУ им. (Москва)
Секретари:
, кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно)
, кандидат искусствоведения, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
, магистрант кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат искусствоведения, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Музыкознание о роли фольклорного элемента в профессиональной музыке.
, магистрант кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат искусствоведения, доцент. доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Белорусская народная песня в аспекте звукотворчества.
, доцент, заведующий кафедрой баяна и аккордеона БГАМ (Минск).
История развития гармоники.
, преподаватель хоровых дисциплин кафедры белорусского народно-песенного творчества БГУКИ (Минск).
Проявление принципа театральности в кантате «Зборная суботка» А. Литвиновского.
, магистрант кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат искусствоведения, доцент. доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Церковно-певческие книги Гродненской епархии начала XX века (по материалам экспедиций).
, кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Образ Анны Франк в музыкальном искусстве.
, кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой теории музыки и музыкального образования БГУКИ (Минск).
Международные контакты Беларуси в области музыкальной науки на рубеже ХХ-ХХI веков.
, преподаватель БГПУ им. М. Танка (Минск).
Основные предпосылки успешности формирования навыка вибрато у скрипачей.
, магистрант кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат искусствоведения, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Из истории аккордеона.
, кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой музыкального искусства МГУ им. (Москва).
«Проклятый апостол» Петра Геккера: проблемы жанра.
, магистр искусств, преподаватель Гродненского государственного музыкального колледжа (Гродно).
Транскрипция в современном репертуаре гитариста.
, кандидат искусствоведения, заслуженный деятель культуры РБ, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Научная типологизация хорового тембра как проблема.
, магистр искусствоведения, старший преподаватель кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Тенденции развития репертуара для оркестра русских народных инструментов.
21 октября 2016 г.
9.00 – 12.00
, магистрант кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Иванова в контексте музыкальной культуры Могилевщины.
, магистрант кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Категория «исполнительский стиль» в современном музыкознании.
, доцент, заведующий кафедрой дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
К вопросу об истории музыкального образования на Гродненщине.
Назіна І. Д., доктар мастацтвазнаўства, прафесар кафедры беларускай музыкі БДАМ (Мінск).
Народны музыкант у аб’ектыве навуковай думкі канца XIX – пачатку XXI ст.
, кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник Всероссийского музейного объединения музыкальной культуры им. (Москва).
К вопросу об оркестровом стиле Александра Чайковского (на примере оперы-фантасмагории «Альтист Данилов» и оперы «Легенда о граде Ельце, Деве Марии и Тамерлане»).
, кандидат искусствоведения, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
О прерванности системного функционирования в белорусской музыке второй половины ХХ века.
, магистр искусствоведения, преподаватель Гродненского государственного колледжа искусств (Гродно).
Сергей Мочалов – основоположник дирижерско-хорового образования на Гродненщине.
, кандидат искусствоведения, старший преподаватель Московской государственной консерватории им. (Москва).
Книга Владимира «Зона Opus-Posth или рождение новой реальности» как феномен философии традиционализма в контексте рассмотрения истории музыки.
, магистрант кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Подгайца в современной музыке для баяна и аккордеона
, доктор искусствоведения, профессор, профессор кафедры теории музыки БГАМ (Минск).
Трио для скрипки, виолончели и рояля Е. Тикоцкого (1934): на пути к освоению жанра.
, кандидат искусствоведения, заместитель директора по учебной работе Гродненского государственного музыкального колледжа (Гродно).
Оливье Мессиан. «Образы слова Аминь» (к проблеме организации циклической формы).
Шаўчэнка В. Р., кандыдат мастацтвазнаўства, дацэнт, загадчык кафедрай харавога дырыжыравання і інструментальнага выканаўства Магілеўскага філіала БДАМ (Магілеў).
Знакамітыя асобы беларускага музычнага мастацтва ў культурнай спадчыне Магілёўшчыны.
, магистрант кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы, научный руководитель , кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Жанровый подход в исполнительской интерпретации.
Секция 3. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ
20 октября 2016 г.
(, ауд.6)
14.30 – 17.30
Руководитель секции:
, доктор искусствоведения, профессор, заведующий кафедрой народного декоративно-прикладного искусства БГУКИ (Минск).
Секретарь:
, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
, магистр педагогического образования, преподаватель кафедры изобразительного, декоративно-прикладного искусства и трудового обучения Хмельницкой гуманитарно-педагогической академии (Хмельницкий).
История развития кустарных промыслов Хмельниччины.
, доцент, профессор кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Национальные художественные школы в контексте «профессиональное-самодеятельностное».
, доцент, заведующий кафедрой изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Актуальные проблемы художественного образования: традиции и современность.
, магистрант кафедры изобразительного искусства ВГУ им. , научный руководитель , доцент кафедры изобразительного искусства ВГУ им. (Витебск).
Графический знак, его роль в формировании инструментария композиционной компетентности в изобразительном искусстве.
, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики социальной и начального образования БрГУ им. (Брест).
Популяризация художественного образования как фактор современного культурного развития.
, доцент, доцент кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Методика работы над набросками и зарисовками человека в контексте компетентностного подхода.
, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методик дошкольного и начального образования МГПУ им. (Мозырь).
Обучение студентов изображению восхода и заката солнца.
, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Применение иконологического метода в исследовании белорусской народной игрушки конца XIX – начало XX века.
Лойко-, магистрант кафедры белорусской и мировой художественной культуры БГУКИ, научный руководитель , кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры белорусской и мировой художественной культуры БГУКИ (Минск).
Воплощение мифологической тематики в творчестве белорусских художников М. Филипповича и Я. Дроздовича.
, кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры белорусской и мировой художественной культуры БГУКИ (Минск)
Образ веера в изобразительном искусстве Западной Европы
21 октября 2016 г.
9.00 – 12.00
, магистр педагогических наук, аспирант кафедры изобразительного искусства ВГУ им. , научный руководитель , доктор искусствоведения, профессор, профессор кафедры всеобщей истории и мировой культуры ВГУ им. (Витебск).
Символ и художественный образ города в изобразительном искусстве.
, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры естественнонаучных дисциплин и информатики Минского областного института развития образования (Минск).
Актуальные условия организации культурно-дидактической деятельности учителем-художником.
, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Феномен вышиванки.
, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры изобразительного искусства ВГУ им. (Витебск).
Художественно-творческая и выставочная деятельность в подготовке преподавателя изобразительного искусства к формированию духовной культуры учащихся.
, кандыдат мастацтвазнаўства, дацэнт кафедры дызайну ГрДУ імя Я. Купалы (Гродна).
Прафесійная мастацкая творчасць і нацыянальная мастацкая школа Беларусі канца XVIII пачатку XIX стагоддзя.
, доктор искусствоведения, профессор, заведующий кафедрой народного декоративно-прикладного искусства БГУКИ (Минск).
Изобразительное искусство как фактор исторической и социальной коммуникации.
, доцент, доцент кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Свет как выразительное средство в изобразительном искусстве.
Секция 4. ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ
И МЕТОДИКИ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
20 октября 2016 г.
(пл. Тизенгауза, 1а, ауд.4)
14.30 – 17.30
Руководитель секции:
, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры музыкального воспитания и хореографии МГУ им. (Могилев).
Секретарь:
, старший преподаватель кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
, доктор педагогических наук, доцент кафедры теории и методики музыкально-художественного воспитания ЯГПУ (Ярославль).
Методология диалога в музыкальном образовании.
, магистр педагогических наук, старший преподаватель кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Реализация эвристического диалога в подготовке будущего педагога-музыканта.
, магистр педагогических наук, аспирант кафедры педагогики МГУ им. , научный руководитель , кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой музыкального воспитания и хореографии МГУ им. (Могилев).
Формирование эстетических впечатлений в контексте преемственности музыкального воспитания (в системе «ДОУ – начальная школа»).
, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры педагогики и методик дошкольного и начального образования МГПУ им. (Мозырь).
Развитие креативности студентов средствами создания музыкальных открыток.
, старший преподаватель кафедры дирижирования и вокала ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
О рефлексивной деятельности школьников на уроках музыки.
, старший преподаватель кафедры вокального искусства Тюменского государственного института культуры (Тюмень).
Метод мотивации – как важнейший инструмент музыкального обучения студентов творческих ВУЗов.
21 октября 2016 г.
9.00 – 12.00
, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики Минского городского института развития образования (Минск).
Императив цели в контексте современной музыкально-образовательной практики.
, доцент, заведующий кафедрой вокального искусства Тюменского государственного института культуры (Тюмень).
Методологические аспекты вокального искусства в процессе обучения студентов творческих ВУЗов.
, кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры музыкально-педагогических дисциплин БГПУ им. М. Танка (Минск);
, кандидат искусствоведения, доцент, доцент кафедры музыкально-педагогических дисциплин БГПУ им. М. Танка (Минск).
Формирование исполнительской компетенции педагога-музыканта в классе дирижирования: практический аспект.
Даугелене Юрате, доктор педагогических наук, преподаватель-эксперт Расейняйсской школы искусств (Шауляй);
Стракшене Диана, доктор педагогических наук, профессор, декан факультета Образовательных наук и социального благополучия Шауляйского университета (Шауляй)
Возможности применения музыкальной импровизации в подготовке будущих учителей музыки в университете.
, магистр педагогических наук, старший преподаватель кафедры специального музыкального инструмента ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
О конкурсе методических разработок по воспитательной работе, проводимом в ГрГУ имени Я. Купалы
, декан факультета искусств и дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Формирование профессиональной компетентности будущего педагога-музыканта средствами активных методов обучения.
Секция 5. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДИЗАЙНА
20 октября 2016 г.
(пл. Тизенгауза, 1а, ауд.8)
14.30 – 17.30
Руководитель секции:
, кандидат искусствоведения, доцент кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Секретарь:
, преподаватель кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
, преподаватель кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Роль фотографии в создании рекламного образа.
, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Об особенностях развития дизайна в Беларуси.
, преподаватель кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы(Гродно).
Искусство инсталляции. Коммуникация «художник-зритель».
, старший преподаватель кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Мода как социальный феномен.
Дзягілеў Л. Я., дацэнт, загадчык кафедрай дызайну Інстытута сучастных ведаў імя (Мінск).
Гарадскі дызайн у кантэксце праблем фарміравання сучаснай архітэктуры.
, старший преподаватель кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Буква. Форма и контрформа.
, доцент, заведующий кафедрой дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Интерпретация формы в фотографии. Факторы влияния.
Михайлова-, преподаватель кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Проговаривание как метод работы в академическом рисунке.
, доцент кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Костюм в пространстве архитектуры.
, доцент кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Новый вектор в ассортиментной политике швейной индустрии Республики Беларусь.
21 октября 2016 г.
9.00 – 12.00
, ассистент кафедры архитектуры ПГУ (Полоцк)
Формирование колористических навыков дизайнеров интерьера посредством включения задач по цветоведению и колористике в задания по академической живописи.
, старший преподаватель кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно)
Имиджевый дизайн городской среды.
, кандидат искусствоведения, доцент кафедры изобразительного искусства ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно).
Эко-дизайн в области ресурсосберегающей архитектуры.
, преподаватель-стажер кафедры дизайна ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно)
Предметная фотография: особенности съемки жидкостей.
, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры трудового обучения и изобразительного искусства МГПУ им. (Мозырь);
, преподаватель кафедры трудового обучения и изобразительного искусства МГПУ им. (Мозырь).
Формирование дизайнерского мышления у будущих учителей технологии.
Оргкомитет оставляет за собой право
вносить изменения в программу и регламент проведения конференции
Тираж 50 экз. Заказ. ГрГУ


