Тема «Домашние и зимующие птицы»
1. Подбери признак (не менее трех признаков):
синичка (какая?) — …
голубь (какой?) –
индюк (какой?) – …
2. Подбери действия (не менее трех действий):
синица (что делает?) — …
курица (что делает?) – …
селезень (что делает?) – …
3. Назови ласково:
синица – синичка
воробей — …
снегирь — …
ворона — …
голубь — …
курица – …
петух – …
индюшонок – …
4. Один – много (множественное число):
ворона – вороны
воробей — …
снегирь — …
птица – …
дятел — …
перо –…
крыло — …
стая — …
5. Есть – нет (родительный падеж единственного числа):
ворона – нет вороны
дятел — …
птица — …
перо –…
клюв — …
гнездо — …
6. Нарисуй или вырежи картинку с изображением зимующей птицы и приклей её в тетрадь. Назови части: голова, туловище, хвост, крылья, клюв, перья, лапки, когти.
7. Посчитай:
Один воробей, два.……., три………., четыре ……….., пять………
Один клёст, два.……., три………., четыре ……….., пять………
Одна индюшка, две.…………., три…………..…., четыре ……….….., пять………
Одно перо, два ………., три…………., четыре ……….…, пять….
8. Послушай рассказ, ответь на вопросы, перескажи.
«Снегирь»
Ты знаешь, многие птицы с наступлением холодов улетают на юг. А есть и такие, что прилетают к нам только зимой. И называются они «снегири», потому что появляются у нас вместе со снегом. Увидеть снегирей легко. Их красные грудки, голубовато-серые спинки, черные бархатные шапочки и крылья хорошо заметны на белом снегу.
Вопросы:
1. Как выглядят снегири?
2. Когда появляются снегири?
3. Каких еще зимующих птиц ты знаешь?
9. Сравни числа.
5 3
2 6
8 8
6 5
9 8
10. Реши примеры.
4+2=
6−1=
3+2=
5−2=
6−6=
11. Помоги утятам доплыть до мамы, пчёлке долететь до цветочка.
12. Найди отличия.
13. Временные понятия.
Повторите:
- дни недели части суток времена года месяцы
Поиграйте в игру «Сегодня, завтра, вчера»
14. Сделай звуковой анализ слов
Р | А | К |
Т | И | Р |
И | Г | Л | А |
Г | У | С | И |
Д | и | м | а |
Т | о | м | а |
15. Соедини картинки со схемой слова
|
|
|
|
