Задание 1

Задание 1. Задание включает 20 вопросов, к каждому из них предложено несколько вариантов ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.

Какая наука изучает взаимосвязи организмов и окружающей среды?

а) Зоология;  в) Ботаника;

б) Физиология;  г) Экология.

К наиболее опасным можно отнести пищевое отравление:

а) Бледной поганкой, просроченными рыбными консервами ( могут содержать бактерию – клостридиум ботулинум);

б) Ягодами и плодами;

в) Овощами;

г) Тортами и пирожными.

Какие органоиды клетки можно увидеть в школьный световой микроскоп?

а) Митохондрии ;  в) Аппарат Гольджи;

б) Рибосомы;  г) Ядро.

Живым организмам, в отличие от тел неживой природы, свойственно:

а) Рост;  в) Раздражимость;

б) Движение;  г) Ритмичность.

Какие растения не имеют побега и корня?

а) Водоросли;  в) Папоротники;

б) Плауны;  г) Мхи.

Самое большое количество видов включает класс:

а)  Насекомые;

б)  Хрящевые рыбы;

в)  Земноводные;

г)  Птицы.

Каких древних животных считают предками земноводных?

а) Ихтиозавров;

б) Археоптериксов;

в) Стегоцефалов;

г) Кистеперых рыб.

У больного перед операцией определяют группу крови. Это позволяет врачу:

а) Назначить правильное лечение;

б) Определить причину болезни;

в) Найти нужного донора;

г) Вычислить количество форменных элементов.

В какие отношения вступают олень и лось, живущие в одном лесу?

а) Конкурентные;  в) Хищник—жертва;

б) Симбиотические;  г) Паразитические.

Испарение воды листьями способствует:

а) Передвижению минеральных солей в растении;

б) Снабжению листьев органическими веществами;

в) Усвоению углекислого газа хлоропластами;

г) Повышению скорости образования органических веществ.

Выберите биоценоз наиболее разнообразный по видовому составу:

а) Степь;

б) Тропический лес;

в) Луг;

г) Широколиственный лес;

д) Болото.

Вырубка лесных массивов приводит к:

а) Увеличению видового разнообразия птиц;
б) Увеличению видового разнообразия млекопитающих;
в) Уменьшению испарения;
г) Нарушению кислородного режима.

Недостаток питьевой воды вызван, в первую очередь:

а) Парниковым эффектом;
б) Уменьшением объема грунтовых вод;
в) Загрязнением водоемов;
г) Засолением почв.

Парниковый эффект возникает в результате накопления в атмосфере:

а) Угарного газа;
б) Углекислого газа;
в) Диоксида азота;
г) Оксидов серы.

Как называется явление, при котором два организма  приносят друг другу пользу?

а) Паразитизм;  в) Хищничество; 

б) Симбиоз;  г) Аменсализм.

Редкие и охраняемые животные Тверской области:

а) Лось, канюк, рысь;  в) Выхухоль, скопа, беркут;

б) Кабан, выдра, зяблик;  г) Барсук, заяц, тетерев.

Отметьте правильно составленную пищевую цепь:

а) Мышь - семена пшеницы – куница – ястреб;

б) Куница – ястреб – семена пшеницы – мышь;

в) Семена пшеницы – мышь – куница – ястреб;

г) Ястреб – куница – мышь – семена пшеницы.

Водные черепахи:

а) Живут на суше, а размножаются в воде;

б) Живут в воде, а размножаются на суше;

в) Живут и размножаются в воде;

г) У разных видов встречаются разные варианты.

К растениям, которые зимуют под снегом, не сбрасывая листьев, относят:

а) Печеночницу благородную;  в) Иван-да-Марью;

б) Мяту водяную;  г) Яснотку белую.

Заповедники – это:

а) Участки территории, где временно запрещено использование определенных видов природных ресурсов.

б) Уникальные, ценные в научном отношении природные объекты.

в) Территория со всеми находящимися в ее пределах природными объектами, полностью исключенная из всех видов хозяйственного пользования.

г) Территория, на которой разрешена любая хозяйственная деятельность.

Задание 2. Выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке.

1. К антропогенным экологическим факторам относят:

А) Внесение органических удобрений в почву;

Б) Уменьшение освещенности в водоемах с увеличением глубины;

В) Выпадение осадков;

Г) Прекращение вулканической деятельности;

Д) Прореживание саженцев сосны;

Е) Обмеление рек в результате вырубки лесов.

Ответ_____________________________________________

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке).

2. В естественной экосистеме:

А) Разнообразный видовой состав;

Б) Обитает небольшое число видов;

В) Незамкнутый круговорот веществ;

Г) Замкнутый круговорот веществ;

Д) Разветвленные цепи питания;

Е) Среди консументов преобладают хищники.

Ответ_____________________________________________

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке)

3. Консументом леса является волк, т. к.

А) Потребляет солнечную энергию;

Б) Регулирует численность мышевидных грызунов;

В) Выполняет роль редуцента;

Г) Хищник;

Д) Накапливает в теле хитин;

Е) Поедает растительноядных животных.

Ответ_____________________________________________

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке)

Задание 3. Задание включает в себя 3 вопроса. Дайте развернутые ответы на них.

Прочитайте текст «Оплодотворение у цветковых растений» и найдите в нем предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем их правильно сформулируйте.

Оплодотворение у цветковых растений. 1. Пыльцевое зерно, попав на рыльце пестика, прорастает. 2. Одна из клеток пыльцевого зерна образует длинную пыльцевую трубку, по которой передвигаются женские гаметы — яйцеклетки. 3. Удлиняясь, трубка проходит между клетками рыльца, столбика и достигает семязачатка. 4. В зародышевом мешке содержатся два зрелых спермия 5.Один из спермиев сливается с яйцеклеткой, а второй погибает. 6.Слияние женской и мужской гамет называют оплодотворением.

Что называют симбиозом? Охарактеризуйте три типа симбиоза — кооперацию, мутуализм и комменсализм. Как нужно выращивать редис для получения корнеплода и семян?