УРОК №____  7 класс  Дата проведения__________

Тема урока:  Многообразие насекомых, их практическое значение, роль в природе и жизни человека.

Задачи: познакомить учащихся  с многообразием насекомых, основными отрядами и их особенностями; установить роль насекомых в природных сообществах и значение их для человека; продолжить формирование умений работать с рисунками, таблицами; анализировать, обобщать, делать выводы.

Тип урока: комбинированный, с использованием ИКТ.

Оборудование: видеоурок, презентация к уроку, интерактивная доска

Способы активизации познавательной деятельности: проблемные вопросы, подготовка сообщений с использованием дополнительных источников, диалоговое обучение, исследовательская беседа, ИКТ

Ведущая технология: развитие критического мышления

ХОД УРОКА

Деятельность учителя

Деятельность учащихся.

1. Актуализация знаний.
Вводное слово учителя. Вопросы для повторения:

1. Какие признаки характерны представителям типа Членистоногие?

2. Дайте общую характеристику классу Насекомых?

3. Как происходит размножение и развитие насекомых?

4. Краткая характеристика отрядов насекомых.

5. Подведение итогов урока и введение в новую тему. Просмотр видеоурока «Многообразие и значение насекомых»

Беседа о просмотренном. Выводы. Переход к изучению новому материалу.