День России

День России.  Сценарий для старшей группы № 8  (СП № 2, д/с № 39 г. Сергиев - Посад)  Воспитатель , музыкальный руководитель

Цель:

— Воспитание у детей интереса, любви к Родине, чувства гордости.

— Воспитание уважительного отношения к символам страны и родного края.

— Воспитание любви и уважение к малой родине.

— Воспитание уваженного и доброжелательного отношения к людям другой национальности, к обычаям, традициям и культуре народа.

Оборудование:

Герб России, Флаг России, Гимн России (запись) д/и «Найди флаг России» (Герб)

платочки, бумажные голуби, султанчики, мультимедийное оборудование, иллюстрации к русским народным сказкам, сувенир – матрёшка.

Дети, нарядные, с султанчиками входят в зал.(Под музыку О. Газманова «Москва» музыкальная композиция).Дети встают радугой.

Воситатель.

Что такое Родина?

Это запах хлеба!

Солнышко лучистое,

Голубое небо.

Это — травы сочные,

Это — реки быстрые,

Это — степи пыльные

И луга душистые.

Пусть восходит солнце

Над Россией нашей.

Нет ее любимей,

И милей, и краше.

У каждого человека есть своя маленькая родина. Это то место, где он родился и вырос. У многих из вас это Сергиев Посад.

Городок мой родной —

Сергиев - Посад!

Воздух, словно густой,

Полной грудью вдыхай!

Поброди по лесам

И грибов набери.

Ты ведь слышал, как весной

Здесь поют соловьи?

Там, вблизи от дорог

Прудик есть небольшой.

С чистой, словно слеза,

Родниковой водой.

Там сидят у воды

Рыбаки поутру.

Городок мой родной,

Как тебя я люблю!

Дети читают стихи.

Как велика моя Земля, как широки просторы! Озёра, реки и поля, леса и степь и горы. (Арина) Раскинулась моя страна от севера до юга: когда в одном краю весна, в другом – снега и вьюга. (Настя П) Живём мы в радостном краю, и знать его должны мы – страну Российскую свою, свой светлый край любимый. (Полина С) Почему мы любим все Родину Россию? Потому что нет нигде Родины красивей! (Настя) Потому что нет нигде лучше наших пашен, лучше наших синих рек и полянок наших. (Лера В) Мы о Родине своей распеваем песни, потому что нет нигде Родины чудесней. (Серёжа К).

Песня «Спасибо, спасибо любимая страна»

Воспитатель. Я знаю, что вы любите свою родину, гордитесь ею и можете о

ней всё рассказать. Все государства в мире имеют свои

государственные символы. Кто из вас знает, что это за

символы?

Дети: Флаг, герб и гимн.

Воспитатель: Правильно! Гимн России. Когда звучит гимн России? (Звучит гимн России. Слова и музыка Александрова. Назовите какого цвета Российский флага?

Дети: Белый, синий, красный.

Воспитатель: Правильно. Нашему флагу больше 300 лет. И каждый цвет

имеет своё значение. Белый означает мир, чистоту, совесть.

Синий означает небо, веру, духовность. Красный — огонь,

отвагу, героизм. О нашем флаге написано немало

стихотворений. Давайте послушаем одно из них.

Ребёнок: Белый — облако большое,

Синий — небо голубое,

Красный солнышка восход,

Новый день Россию ждёт.

Символ мира, чистоты —

Это флаг моей страны. (Вадим)

Игра «Найди флаг России»

Воспитатель: И третий символ нашей страны, это…? (Герб), игра «Узнай герб»

Воспитатель читает стихотворение о гербе России ( Можно показать на экране).

Герб страны – орёл двухглавый

Гордо крылья распустил………

Воспитатель:

Русский народ трудолюбивый, веселый. Он умеет и работать и веселиться. Возьмут парни в руки ложки и давай ими ритм выбивать, а девушки хоровод водить.

Хоровод «Берёзка» ( исполняют девочки)

Воспитатель:

Велика и богата наша родина Россия. Много талантливых людей живут здесь.

  Какой русский сувенир покорил уже весь мир?

Воспитатель.

Есть загадочка одна. Отгадаете сейчас, гости будут в тот же

час: Ростом разные подружки

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.

Дети: Матрёшка.

Девочки исполняют танец «Матрешечки» под русскую народную мелодию (по выбору).

(На середину выходят две девочки: Вероника Т и итают стихи)

Встало утром солнышко и гулять отправилось. И на нашей улице всё ему понравилось. Побежало солнце золотой дорожкой и попало солнце прямо к нам в окошко.

(Песня «Льётся солнышко весёлое» в исполнении взрослых и детей.)

Начинаю, начинаю!

Всех на танец приглашаю.

Всех девчонок и мальчишек

И тихонь и шалунишек!

(Танец «Росиночка, Россия….» )

Воспитатель. Народы, населяющие необъятные просторы нашей Родины, стремятся для всех сделать жизнь счастливой, они любят свою страну, стараются сделать ее сильной и красивой, слагают о ней пословицы.

Дети читают.

Родина любимая, что мать родная.

Человек без Родины, что соловей без песни.

На чужой стороне и весна не красна.

Жить - Родине служить.

Родина - мать, умей за нее постоять.

Братская любовь лучше каменных стен.

Воспитатель: Ребята, у каждого народа есть свои сказки, традиции, игры,

Хотите поиграть в интересную игру — про сказки называется

Игра: «Добавлялки»

1)Ок — ок — ок покатился… (колобок)

2)Су — су — су петушок прогнал … (лису)

3)Цо — цо — цо снесла курица … (яйцо)

4)Ят — ят — ят серый волк не съел … (козлят)

5)Айна —айна —айна несут лебеди … (Ивана)

6)Йок — йок —йок не садись на … (пенёк)

7)Ок — ок — ок стоит в поле … (теремок)

(Под торжественную музыку дети перестраиваются в радугу и читают стихи)

Как повезло тебе и мне! Мы родились в такой стране, где люди все одна семья, куда ни глянь – кругом друзья. (Вероника Т) Берегите Россию, без неё нам не жить, берегите её, чтобы вечно ей быть! Нашей правдой и силой, всею нашей судьбой. Берегите Россию – нет России другой! (Настя И)

Дети исполняют песню Г. Струве «Моя Россия».

Воспитатель: Давайте люди дружить друг с другом,

  Как птица с небом, как травы с лугом,

  Как ветер с морем, поля с дождями,

  Как дружит солнце со всеми нами!

( Хоровод «Планеты»)

Заключительная композиция «Летите голуби..».