Методические рекомендации
по выполнению контрольной работы
Контрольная работа включает в себя список вопросов, на которые студент должен дать подробный, полный и хорошо сформулированный ответ. Контрольная работа должна включать не только изложение существа вопроса, но и его анализ, интерпретацию, критическую оценку. Строить ответы следует таким образом, чтобы описательная часть служила основанием для анализа. В конце ответа необходимо сделать краткое заключение.
Студенты выбирают один из вариантов контрольной работы по начальной букве своей фамилии.
Контрольная работа должна содержать список использованной литературы. Список использованной литературы должен быть выполнен по утвержденным в соответствующем ГОСТе правилам библиографического описания. Библиографические описания изданий приводятся сначала в алфавите авторов и заглавий на русском языке, а потом в алфавите авторов и заглавий изданий на иностранных языках. Объем списка - не менее 3 источников.
В основном тексте должны присутствовать библиографические текстовые ссылки. Они приводятся в тексте контрольной работы тогда, когда необходимо указать на источник, из которого почерпнута та или иная цитата. Рекомендуется использование постраничной нумерации ссылок с приведением текста ссылок в конце страницы.
Основные требования к оформлению контрольной работы:
Предпочтительно в машинописном варианте через 2 интервала. Объем не менее 5 и не более 10 страниц. Все страницы нумеруются. Номер страницы ставится сверху в центрестраницы. Титульный (первый) лист не нумеруется.
5. Варианты контрольной работы
Вариант 1(А-Д)
Охарактеризуйте систему каталогов и картотек библиотеки: ее состав, назначение. По какому принципу строится систематический каталог? Каким образом Вы сможете подобрать статьи из газет за определенный период по интересующей Вас теме: (три основных источника)?Вариант 2 (Е-К)
Сформулируйте основное отличие каталога от картотеки. В чем отличие фактографического запроса от библиографического, в чем их связь? Каким образом узнать, есть ли в библиотеке книги интересующего Вас автора?Вариант 3 (Л-П)
1. Каким образом Вы будете подбирать книги по определенной теме?
2. Приведите пример библиографического запроса и укажите путь поиска информации по нему.
3. Какие основные запросы может выполнить систематический каталог, какие - алфавитный? В каком случае следует к нему обращаться?
Вариант 4 (Р-Х)
Дайте определение справочно-библиографического аппарата библиотеки. Какова его структура? Что такое библиографическое описание? Его основная задача. Что такое библиографическое пособие? Какие библиографические пособия Вы можете назвать?Вариант 5 (Ц-Я)
Охарактеризуйте справочно-библиографический фонд библиотеки: его состав и задачи. Назовите основные источники текущей библиографии. Назовите основные источники ретроспективной библиографии.8. Список рекомендуемой литературы
Основная
Голубцов, информационного поиска / . – СПб., 1999. – 70с. Моргенштерн, -библиографическое обслуживание в библиотеках: научно-практ. пособие / . – М.: Либерея, 1999. – 79с.Дополнительная
9. Книговедение: энцикл. словарь. – М., 1982. – 664с.
10. Коршунов, : общий курс / . – М., 1990. – 231с.
11. Кузин, диссертация: методика написания, правила оформления / . – М., 1997. – 208с.
12. Моргенштерн, библиография / , . – 2-е изд. – М., 1987. – 255с.
Моргенштерн, библиографоведение: учеб. пособие для вузов / . – СПб.: Профессия, 2005. – 208с. Научные работы: методика подготовки и оформления. – 2-е изд. – Минск, 2000. – 544с. Отле, Поль. Библиотека, библиография, документация: избр. труды пионера информатики / Поль Отле. – М.: ФАИР-ПРЕСС ПАШКОВ ДОМ, 2004. – 348с. Сборник основных российских стандартов по библиотечно-информационной деятельности / сост. , .. – СПб.: Профессия, 2005. – 547с. – (Серия «Библиотека»). Систематический каталог: практ. пособие / сост. . – М, 1990. – 182с. Сляднева, эвристика художественной литературы и литературоведения: учеб. пособие / . – М., 1987. – 95с. Справочник библиографа / науч. ред. , . – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Профессия, 2003. – 560с. – (Серия «Библиотека»). Справочник библиотекаря / науч. ред. , . – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Профессия, 2005. – 496с. – (Серия «Библиотека»). Шалавина, выполнения курсовых и дипломных работ по педагогике / . – Новокузнецк, 1997. – 59с. Эхо, Ю. Письменные работы в вузах: практ. руководство / Ю. Эхо. – М., 2000. – 125с.

