Сетевое взаимодействие

Сетевое взаимодействие

Переход ребенка-дошкольника в школьную образовательную среду – это переход его в иное культурное пространство, в другую возрастную категорию и социальную ситуацию развития. Обеспечение успешности этого перехода – проблема единения усилий работников детского сада и начальной школы.

Таким образом, преемственность должна строиться:

- на учете возрастных и психологических особенностей детей 5 – 8 лет;

- на единых целях воспитания и обучения детей;

- на единстве требований взрослых (педагогов, психологов, родителей), согласующих с выбранной образовательной программой.

Чтобы у воспитанников подготовительной группы адаптация при выходе из детского сада прошла наиболее успешно, мы – воспитатели детского сада, совместно с администрацией и педагогами «Средняя общеобразовательная школа № 000» Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга разработали план работы по обеспечению преемственности между дошкольным и начальным звеном образования.

Цели:

- создание преемственности и успешной адаптации при переходе из детского сада в школу.

- обеспечить систему непрерывного образования с учетом возрастных особенностей дошкольников и первоклассников.

- создание благоприятных условий в детскому саду и школе для развития познавательной активности, самостоятельности, творчества каждого ребенка.- увлечь детей детского сада перспективой школьного обучения, вызвать желание учиться в школе.

Задачи:

-Способствовать укреплению и сохранению здоровья дошкольников, готовящихся к обучению в школе.

-Всестороннее развитие детей, позволяющее им в дальнейшем успешно овладеть школьной программой.

-Создание благоприятных условий для психического и личностного развития ребенка.

План работы по обеспечению преемственности

План работы по обеспечению преемственности между дошкольным

и начальным звеном образования.

Сроки	Мероприятия	Ответственные	Итоговый документ
Сентябрь	Согласование и утверждение плана по реализации преемственности в работе детского сада и школы	Заведующий ГБДОУ и завуч нач. школы	План по реализации преемственности
Заседание творческой группы (1 раз в месяц ). Постановка цели и задач творческой группы.	Руководитель творческой группы	Протокол заседания
Диагностика особенностей психических процессов и социальных навыков детей подготовительной к школе группы детского сада.	Воспитатели, учителя, педагог- психолог	Диагностические карты, аналитическая справка
Проведение праздника «День Знаний»	Музыкальный руководитель, воспитатели групп	Сценарий праздника «День знаний»
Октябрь	Построение единой содержательной линии, обеспечивающей успешный переход на следующую ступень образования (взаимное ознакомление, анализ образовательных программ)	Воспитатели подготовительной группы, учитель начальных классов
Анализ развивающей среды в подготовительной к школе группе.	Творческая группа	Справка-отчет
Оформить уголки для игр в школу в группах	Творческая группа, воспитатели группы	Атрибуты для игр
Ноябрь	Сделать подборку книг о школе. Оформить уголки книг «Читаем сами»	Воспитатели подготовительной группы Творческая группа
Оформление наглядного материала для родителей будущих первоклассников	Творческая группа Воспитатели групп,	Тематические папки
Выступление первоклассников перед дошкольниками	Учителя начальных классов, воспитатели подготовительной группы	Фоторепортаж о выступлении
Декабрь	Родительское собрание «Помочь учиться» (психолого-социальная готовность ребёнка к школе).	Учителя начальных классов	Протокол
Экскурсия детей подготовительной группы в школу (выставка детских рисунков «Мои впечатления о школе»)	Воспитатели, завуч, учителя начальной школы	Фоторепортаж об экскурсии Альбом детских рисунков
Совместное проведение праздника «Новый год»	Муз. руководитель педагоги ДОУ	Сценарий праздника
Январь Февраль	1. Консультация для родителей «Кризис 6-7 лет»	Воспитатели групп	Папка-передвижка
2.Беседы с детьми: «Если ты останешься дома один» (основы безопасности),	Воспитатели групп	Материалы беседы
Проведение открытого урока в начальной школе. Проведение открытого занятия в подготовительной группе по формированию элементарных математических представлений.	Учитель нач. школы Воспитатели подготовительной группы	Конспекты занятий
Консультация для родителей: «Скоро в школу»	Воспитатели подготовительной группы	Папка-передвижка
Март	Беседы с детьми: «Если ты останешься дома один» (основы безопасности), «Зачем учиться в школе»	Воспитатели групп	Материалы беседы
«День открытых дверей» в школе для родителей	Завуч нач. школы
Занятие «Сочинение письма ученикам первого класса»	Воспитатели подготовительной группы	Письмо ученикам первого класса
Апрель	Оформление карт здоровья на каждого ребёнка выпускника детского сада	медсестра д\с	Карты здоровья детей
Фотоальбом «Наши мамы и папы – школьники» Альбом загадок, пословиц и поговорок школьной тематики Иллюстрации «Все о школе»	Воспитатели родители, педагоги детского сада	Фотоотчет Материалы
Организация театрального спектакля	Рук. театрального кружка, муз. руководитель	Фотоотчет
Май	Педагогическая пропаганда среди родителей с целью повышения уровня родительской компетентности в области подготовки к школе - просмотр итогового занятия детей подготовительной к школе группе	Воспитатели группы	Конспект занятия Фотоотчет
Диагностика психологической готовности детей подготовительной группы к школе (познавательная сфера, школьная мотивация, эмоционально - эффективная сфера).	Воспитатели, педагог - психолог.	Диагностические карты Аналитическая справка
Выпускной бал	Музыкальный руководитель, Воспитатели	Сценарий праздника «Выпуск в школу»
Подведение итогов работы творческой группы: трудности, задачи на следующий учебный год.	Творческая группы	Отчет о работе творческой группы
В течение года	Консультационный пункт для родителей будущих первоклассников («Что такое психологическая готовность к школе», «Игры, которые помогут подготовить ребёнка к школе», «Практические рекомендации по подготовке руки ребёнка к письму», «Развиваем речь ребёнка» и др.)	Старший воспитатель, воспитатель подготовительной группы, учителя начальных классов. Учитель-логопед, педагог-психолог	Тематические папки