Программа повышения квалификации

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе НГУ

_____________

___________________2015 г.

ПРОГРАММА

повышения квалификации

по направлению _____________________________________

  общая трудоемкость программы  _____ часов

форма обучения____________________________________

образовательные технологии__________________________

Разработал(и):

Новосибирск,____________

Цель реализации программы: (актуальность и задачи, решаемые в процессе реализации программы, в соответствии с Планом мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности НГУ среди ведущих мировых научно-образовательных центров на 2013–2020 гг.)
Категория слушателей:
Планируемые результаты обучения: (описание компетенций, на развитие которых направлена реализация программы повышения квалификации).
Срок обучения: Форма обучения: (с отрывом от работы; с частичным отрывом от работы; без отрыва от работы)
Режим занятий:

Учебно-тематический план

Наименование разделов/модулей (тем, дисциплин)	Всего, час.	В том числе:
Лекции	Практические, лабораторные, семинарские занятия	Форма аттестации
Стажировка/практика1
Итоговая аттестация	Защита выпускной работы, участие в работе круглого стола, анкетирование слушателей по показателю «Удовлетворенность обучением» и т. п.
Итого

Условия реализации программы повышения квалификации: (Описание материально-технической базы реализации программы, основных образовательных технологий, кадрового потенциала.)
Правила аттестации (с указанием критериев выставления оценок, в т. ч. итоговой аттестации)
Оценочные материалы: (описание тем выпускных работ и индивидуальных заданий, вопросов круглого стола)

Литература: (указывается список основной и дополнительной литературы, включая ЭБС)

Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе НГУ

_____________

___________________2015 г.

ПРОГРАММА

профессиональной переподготовки

по направлению _____________________________________

общая трудоемкость программы  _____ часов

форма обучения____________________________________

образовательные технологии__________________________

Разработал(и):

Новосибирск,____________

Цель реализации программы (актуальность и задачи, решаемые в процессе реализации программы, в соответствии с Планом мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности НГУ среди ведущих мировых научно-образовательных центров на 2013–2020 гг.), категория слушателей/целевая аудитория):
Планируемые результаты обучения:

-основные профессиональные компетенции в соответствии с видами профессиональной деятельности:

- требования к уровню подготовки слушателей:

- трудоемкость программы и режим занятий:

Учебный план:

№ п/п	Наименование дисциплин, разделов, модулей	Общая трудоемкость программы, час.	Аудиторная работа, час.	Самосто-ятельная работа, час.	Форма контроля
Лекционные занятия, час.	Практические, лабораторные занятия, час.
Общие/ специальные дисциплины
…
Практика/стажировка
…
Итоговая аттестация
…
ВСЕГО

Календарный учебный график:

№ п/п	Дисциплины, разделы, модули	Сентябрь  Октябрь  Ноябрь  Декабрь  Январь  Февраль  Март  Апрель  Май  Июнь  Июль  Август
Даты/ интервалы дат

Л	Теоретическое обучение (лекции)	Э	Экзамен	Т	Тестирование	Ср	Самостоятельная работа
Пр	Практические занятия,  лабораторные работы	А	Итоговая  аттестация	С	Собеседование	П	Практика

5.        Рабочая программа дисциплины, практики/стажировки, итоговой аттестации:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего образования

«Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»

  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
 

дисциплины «___________________________________________________»,
  для программы профессиональной переподготовки «___________________________________»,

  Программу разработал: ____________________________________________________

(УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ, ЗВАНИЕ, ФИО полностью)

  _____________

  (ПОДПИСЬ)

Новосибирск,  20___г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ  ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ:

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

3.2 В результате освоения дисциплины слушатель должен знать/уметь/владеть:

3.3 Формы контроля по дисциплине (экзамен, зачет):

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

Наименование  лекционных тем (разделов) дисциплины и их содержание	Объем в часах
Всего

5. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Наименование лабораторных работ, практических занятий	Объем в часах
Всего

6. СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Виды и содержание самостоятельной работы	Объем в часах
Всего

7. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (в том числе с использованием электронных образовательных технологий):

Интерактивные образовательные технологии: Case-study, деловые игры, дискуссии, дидактические игры,  мозговой штурм, предметная олимпиада, проблемная лекция, пресс-конференция и другие методы, применяемые при реализации дополнительных профессиональных программ.

Тема	Объем в часах	Вид учебных занятий	Используемые интерактивные методы и технологии

8. ПРАВИЛА АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (с описанием критериев):

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

9.1 Список основной и дополнительной литературы по дисциплине программы, включая ЭБС

9.2 Информационное и методическое обеспечение (список интернет – ресурсов, ссылка на электронный вариант учебно-методического комплекса дисциплины)

9.3 Оценочные материалы по дисциплине

10. ПЕРЕЧЕНЬ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ:

Дата	Содержание изменений и дополнений (по темам и разделам)	Примечание

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное  автономное образовательное

учреждение высшего образования

«Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»

  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

практики/стажировки
  для программы профессиональной переподготовки «______________________________»,

  Программу разработал: ____________________________________________________

(УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ, ЗВАНИЕ, ФИО полностью)

  _____________

  (ПОДПИСЬ)

Новосибирск,  20___г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ/СТАЖИРОВКИ:

2. МЕСТО ПРАКТИКИ/СТАЖИРОВКИ В СТРУКТУРЕ  ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ:

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ/СТАЖИРОВКИ:

3.1 Процесс прохождения практики/стажировки направлен на формирование следующих компетенций:

3.2 В результате прохождения практики/стажировки слушатель должен знать, уметь, владеть:

3.3 Формы контроля по практике/стажировке (экзамен, зачет):

3.4 Базы практики/стажировки:

4. СТРУКТУРА ПРАКТИКИ/СТАЖИРОВКИ:

Наименование  разделов практики/стажировки и их содержание	Объем в часах
Всего

5. СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Виды и содержание самостоятельной работы слушателей в процессе прохождения практики/стажировки	Объем в часах
Всего

6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ/СТАЖИРОВКИ (в том числе использование электронных образовательных технологий)

Интерактивные образовательные технологии: Case-study, деловые игры, дискуссии, дидактические игры,  мозговой штурм, проблемная лекция, пресс-конференция и другие методы, применяемые при прохождении практики.

Разделы практики/стажировки	Объем в часах	Используемые интерактивные методы и технологии

7. ПРАВИЛА АТТЕСТАЦИИ ПО ПРАКТИКЕ /СТАЖИРОВКЕ (с описанием критериев):

8. ОПИСАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ /СТАЖИРОВКИ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ПРАКТИКЕ /СТАЖИРОВКЕ:

9.1  Список основной и дополнительной литературы по практике/стажировке, включая ЭБС:

9.2        Информационное и методическое обеспечение (список интернет – ресурсов):

9.3        Оценочные материалы по практике/стажировке:

10. ПЕРЕЧЕНЬ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

Дата	Содержание изменений и дополнений (по темам и разделам)	Примечание

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное  автономное образовательное

учреждение высшего образования

«Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»

  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
  итоговой аттестации

  для программы профессиональной переподготовки «______________________________»,

  Программу разработал: ____________________________________________________

(УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ, ЗВАНИЕ, ФИО полностью)

  _____________

  (ПОДПИСЬ)

Новосибирск,  20___г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:

2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:

2.1 Процесс прохождения итоговой аттестации направлен на оценку уровня развития следующих компетенций:

2.2 В результате итоговой аттестации слушатель должен подтвердить знания, умения, владения в следующих областях:

2.3 Формы контроля по итоговой аттестации (экзамен, собеседование, защита выпускной работы, и т. д.):

3. СОДЕРЖАНИЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ (темы выпускных работ, эссе, вопросы к экзамену, собеседованию и т. д.)

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Виды и содержание самостоятельной работы	Объем в часах
Всего

5. ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ (с описанием критериев оценки уровня развития заявленных в программе компетенций):

6. ОПИСАНИЕ УСЛОВИЙ ПРОХОЖДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ:

7.1  Список основной и дополнительной литературы, включая ЭБС:

7.2        Информационное и методическое обеспечение (список интернет – ресурсов):

7.3        Оценочные материалы итоговой аттестации:

8 ПЕРЕЧЕНЬ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

Дата	Содержание изменений и дополнений (по темам и разделам)	Примечание

Условия реализации программы дополнительной профессиональной подготовки (Описание материально-технической базы реализации дополнительной профессиональной программы, кадрового потенциала и т. д.)

1 При наличии данной формы реализации программы повышения квалификации