Рабочая программа по дисциплине ОП.06 Финансы денежное обращение и кредит для специальности 38.02.01»Экономика и бухгалтерский учет»

Государственное профессиональное образовательное учреждение

Ярославской области

Борисоглебский политехнический колледж

  «Утверждаю»

  Директор ГПОУ ЯО БПтК

  __________

          «___»  ________ 20  г.

Рабочая программа по дисциплине

ОП.06  Финансы денежное обращение и кредит

для специальности 38.02.01»Экономика и бухгалтерский учет»

  2016г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего  профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет.

Разработчик: преподаватель

  Рассмотрено на заседании

МО ОУ

«  »  ___________ 20  г.

«Согласовано» 

Зам. директора по 

теоретическому обучению 

__________

Зам. директора по учебно -        

производственной работе

__________

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ                        4 ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ                        6

ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ «ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ  ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ»                                                                7                        

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  11  «ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ»
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ                 13 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ                 15 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ

Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 0801100 Экономика:

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочей профессии  Кассир.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка: проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением; проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования в бюджете; составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

сущность финансов, их функции и роль в экономике; принципы финансовой политики и финансового контроля; законы денежного обращения; сущность, виды и функции денег; основные типы и элементы денежных систем; виды денежных реформ; структуру кредитной и банковской системы; функции банков и классификация банковских операций; цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики; структуру финансовой системы; принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства; виды и классификация ценных бумаг; особенности функционирования первичного и вторичного рынка ценных бумаг; характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг; характеристика кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики; особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы

учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 90 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 60 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 30 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	60
в том числе:
практические занятия	28
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	30
в том числе:
внеаудиторная самостоятельная работа	30
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета  2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «финансы, денежное обращение и кредит»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1. Деньги и денежное обращение	6
Тема 1.1 Сущность, функции и виды денег	Общая характеристика финансовой политики государства, ее содержание и значение на современном этапе Сущность и происхождение денег. Функции денег. Виды денег.	2	2
Тема 1.2. Денежное обращение и денежная система	Сущность денежного оборота, принципы его организации. Закон денежного обращения, его модификации. Показатели движения денег. Инфляция и формы ее проявления. Особенности инфляционного процесса в России. Денежная система, типы, элементы. Виды денежных реформ	2	2
Практические занятия	2
Решение ситуационных задач
Самостоятельная работа: подготовить доклад на одну из тем: История происхождения денег. Электронные деньги. Типы и виды денежных систем   Эволюция денежного обращения. Золотомонетный стандарт (сущность, причины отмены).	2
Раздел 2. Финансы и финансовая система.	30
Тема 2.1. Сущность финансов, их роль в экономике. Финансовая политика	Сущность финансов. Основные функции финансов, их краткая характеристика. Роль финансов в расширенном воспроизводстве. Принципы и содержание финансовой политики. Современная финансовая политика РФ	2	3
Тема 2.2. Управление финансами	Общее понятие об управлении финансами. Органы управления финансами. Принципы управления. Финансовое планирование и прогнозирование. Характеристика финансовых планов и прогнозов. Финансовый контроль	2	3
Практические занятия	4
Составление сметы доходов и расходов предприятия.
Составление схемы финансового плана акционерного общества.
Тема 2.3. Финансовая система	Характеристика финансовой системы. Понятие «финансовая система». Структура финансовой системы	2
Тема 2.4. Бюджет и бюджетная система.	Государственный бюджет, его сущность и роль в социально-экономических процессах. Основные функции государственного бюджета, как экономической категории. Бюджетный дефицит и управление им. Бюджетная система и бюджетное устройство. Принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства.	2
Практические занятия	2
Проанализировать структуру государственного бюджета, источник финансирования бюджета.
Тема 2.5. Внебюджетные фонды.	Сущность и назначение внебюджетных фондов. Государственные внебюджетные фонды. Источники их формирования, направления использования, пути совершенствования.	2
Практические занятия	2
Произвести отчисления в социальные внебюджетные фонды, проверить правильность перечисленных сумм.
Тема 2.6. Страхование.	Экономическая сущность и роль страхования на современном этапе. Классификация и виды страхования. Организация страхования в РФ. Инвестиционная политика страхования. Проблемы развития страхового рынка в России.	2
Практические занятия	2
Определение размера страхового платежа и страхового возмещения.
Тема 2.7. Финансы хозяйствующих субъектов.	Состав и организационно-правовые формы хозяйствующих субъектов. Содержание и организация финансов предприятий. Формирование финансовых ресурсов предприятия и направление их использования. Формирование и распределение прибыли.	2
Основной и оборотный капитал. Финансовая база их воспроизводства, источники финансирования, показатели использования. Оценка финансового состояния предприятия. Финансовое планирование на предприятии.	2
Практические занятия	4
Определить сумму выручки от реализации отдельных видов продукции, отраслей хозяйства и в целом по хозяйству.
Определить финансовый результат от реализации отдельных видов продукции, отраслей хозяйства и в целом по хозяйству. Заполнить форму « Отчет о прибылях и убытках»
Самостоятельная работа:   1. Законспектировать: Сущность и функции финансов и основные направления финансовой политики государства 2. Разработайте структурную схему бюджетной системы современной России (определить уровни и полномочия бюджетов). 3. Проанализируйте назначение и способ формирования государственных внебюджетных фондов России. (конспект)   4. Составить реферат на одну из тем: - История становления страхового рынка в России. - Структура страхового рынка в России. -  Современный страховой рынок России. -  Перспективы развития страхового рынка в России. 5. Классифицируйте источники формирования финансовых фондов экономических субъектов.  (схема)	16
Раздел 3. Кредит и кредитная система РФ.	22
Тема 3.1. Ссудный капитал и кредит.	Кредит как форма движения судного капитала. Виды кредитных отношений в условиях рынка. Источники ссудных капиталов в России. Функции кредита. Характеристика кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики. Виды банковского кредита. Принципы и организация банковского кредитования. Цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики. Особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы	2
Тема 3.2. Банковская система.	Банковская система РФ, ее структура и функции отдельных звеньев. Задачи и функции Центрального банка России. Пассивные и активные операции Центрального банка России. Роль ЦБ в регулировании денежно-кредитной системы. Коммерческие банки России в условиях перехода на рыночные отношения. Функции коммерческих банков. Кредитная политика коммерческих банков.	2
Практические занятия	4
Оформление документов по кредитованию предприятий.
Определение процентов по вкладам
Тема 3.3. Организация безналичных расчетов.	Принципы организации безналичных расчетов. Особенности организации безналичных расчетов в условиях рыночных отношений. Формы безналичных расчетов. Современные технологии и инструменты безналичных расчетов. Расчеты пластиковыми карточками.	2
Практические занятия	2
Оформить платежные документы по безналичным расчетам.
Тема 3.4. Рынок ценных бумаг в РФ.	Ценные бумаги, их виды и классификация. Эмитенты ценных бумаг. Формирование и развитие рынка ценных бумаг в РФ. Характер деятельности и функционирования участники рынка ценных бумаг. Особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг. Операции рынка ценных бумаг.	2
Практические занятия	4
Определение курса акций, балансовой стоимости акций.
Определение дивидендов по акциям, процентного дохода по облигациям.
Тема 3.5. Валютная система РФ.	Мировая валютная система и ее модификация. Валютная система РФ. Валютный курс, порядок его определения и регулирования. Конвертируемость валюты. Международные кредитные отношения. Внешняя задолженность Российской Федерации.	2	3
Практические занятия.	2
Определение курса валют, курсовой разницы.
Самостоятельная работа: Охарактеризовать виды кредитов, заполнив таблицу Отразить в таблицы этапы формирования банковской  системы России по следующим критериям: - период формирования - предпосылки формирования - виды банковских операций - особенности структуры Изучить основные нормативно-правовые  документы, регламентирующие банковскую деятельность в РФ. Подберите в СМИ данные о размере и структуре капитала (в %) не менее 3-х российских банков и составьте таблицу. Выписать в тетрадь этапы развития мировой валютной системы. (конспект)	12
Дифференцированный зачет	2

2.3. Поурочное планирование учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит»

Наименование разделов и тем	№ урока	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся	Внеаудиторная самостоятельная работа
1	2	3
Раздел 1. Деньги и денежное обращение
Тема 1.1 Сущность, функции и виды денег	1-2	Сущность, функции и виды денег	ВСР №1
Тема 1.2. Денежное обращение и денежная система	3-4	Денежное обращение и денежная система
5-6	Практическая работа №1 «Решение ситуационных задач»
Раздел 2. Финансы и финансовая система.
Тема 2.1. Сущность финансов, их роль в экономике. Финансовая политика	7-8	Сущность финансов, их роль в экономике. Финансовая политика	ВСР №2
Тема 2.2. Управление финансами	9-10	Управление финансами
11-12	Практическая работа №2 «Составление сметы доходов и расходов предприятия».
13-14	Практическая работа №3 «Составление схемы финансового плана акционерного общества.»
Тема 2.3. Финансовая система	15-16	Финансовая система
Тема 2.4. Бюджет и бюджетная система.	17-18	Бюджет и бюджетная система.
19-20	Практическая работа №4 «Проанализировать структуру государственного бюджета, источник финансирования бюджета».
Тема 2.5. Внебюджетные фонды.	21-22	Внебюджетные фонды.
23-24	Практическая работа №5» Произвести отчисления в социальные внебюджетные фонды, проверить правильность перечисленных сумм».
Тема 2.6. Страхование.	25-26	Страхование
27-28	Практическая работа №6 «Определение размера страхового платежа и страхового возмещения».
Тема 2.7. Финансы хозяйствующих субъектов.	29 30	Содержание и организация финансов предприятий. Формирование и распределение прибыли.
31 32	Основной и оборотный капитал. Источники финансирования, показатели использования. Оценка финансового состояния предприятия. Финансовое планирование на предприятии.
33-34	Практическая работа №7 «Определить сумму выручки от реализации отдельных видов продукции, отраслей хозяйства и в целом по хозяйству».
35-36	Практическая работа №8 «Определить финансовый результат от реализации отдельных видов продукции, отраслей хозяйства и в целом по хозяйству. Заполнить форму « Отчет о прибылях и убытках»»
Раздел 3. Кредит и кредитная система РФ.	22
Тема 3.1. Ссудный капитал и кредит.	37-38	Ссудный капитал и кредит	2
Тема 3.2. Банковская система.	39-40	Банковская система	2
41-42	Практическая работа №9 «Оформление документов по кредитованию предприятий».
43-44	Практическая работа №10 «Определение процентов по вкладам»
Тема 3.3. Организация безналичных расчетов.	45-46	Организация безналичных расчетов.	2
47-48	Практическая работа №11 «Оформить платежные документы по безналичным расчетам».
Тема 3.4. Рынок ценных бумаг в РФ.	49-50	Рынок ценных бумаг в РФ	2
51-52	Практическая работа №12 «Определение курса акций, балансовой стоимости акций».
53-54	Практическая работа №13 «Определение дивидендов по акциям, процентного дохода по облигациям».
Тема 3.5. Валютная система РФ.	55-56	Валютная система РФ.	2
57-58	Практическая работа №14 Определение курса валют, курсовой разницы.
59-60	Дифференцированный зачет	2

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Финансы, денежное обращение и кредит».

Оборудование учебного кабинета:

посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; комплект учебно-наглядных пособий «Финансы, денежное обращение и кредит»;

Технические средства обучения:

интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Конституция Российской Федерации. Гражданский кодекс (ч. 1,2,3 с последующими изменениями и дополнениями). Налоговый кодекс (ч. 1,2 с последующими изменениями и дополнениями). Федеральный закон от 01.01.01г. «О внесении изменений и дополнений в законе РСФСР», «О банках и банковской деятельности в РСФСР» (с последующими изменениями и дополнениями). , , Финансы и кредит: учебник – М: «Академия», 2012 , , Финансы и кредит: практикум – М: «Академия», 2010 Деньги, кредит, банки: учебник - М.: ЮНИТИ, 2008. Деньги, кредит, банки. - М.: ЮНИТИ, 2009. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник под редакцией , . - М.: Проспект, 2008. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник под редакцией : ЮНИТИ, 2009.

Дополнительная литература.

Финансы и кредит: Учеб. пособие. / Под ред. A. M. Ковалевой. - М.: Финансы и статистика, 2005. Финансы и кредит. Организация самостоятельной работы студентов. М.: Финансы и статистика, 2007. Журнал «Финансы и кредит» Журнал "Главбух"

Интернет-ресурсы:

1. www. fin-izdat. ru

2. http://www. action-press. ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения:
оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка	практические занятия
проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением.	практические занятия, домашние работы
проводить анализ структуры государственного бюджет	практические занятия
составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска	практические занятия
Знания:
сущность финансов, их функции и роль в экономике	тестирование, индивидуальные задания
принципы финансовой политики и финансового контроля	тестирование, индивидуальные задания
законы денежного обращения	доклады, домашняя работа
сущность, виды и функции денег	тестирование, домашняя работа
основные типы и элементы денежных систем	тестирование, доклады
структуру кредитной и банковской системы	практические занятия, тестирование
функции банков и классификация банковских операций	тестирование, индивидуальные задания
цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики; структуру финансовой системы	доклады, индивидуальные задания
принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства	практические занятия, тестирование
виды и классификация ценных бумаг.	тестирование, индивидуальные задания
особенности функционирования первичного и вторичного рынка ценных бумаг	индивидуальные задания
характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг	доклады, индивидуальные задания, тестирование
характеристика кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики	практические занятия, тестирование
характеристика кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики	рефераты, индивидуальные задания.