ЕГЭ Задание 7 ( в помощь учителям и ученикам)
Грамматическая ошибка | Предложение с ошибкой | Предложение без ошибки | Внимание!!! |
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым | 1.Те, кто побывал на выставке художников в Париже, помнИт скандал… 2.МГУ было основано в 1755г. по инициативе первого русского академика | Те, кто побывал на выставке художников в Париже, помнЯт скандал… 2. .МГУ был основан в 1755г. по инициативе первого русского академика | [ те, ( кто побывал), помнят] 2. Московский государственный унверситет ( ед. ч., м. р.) был основан… |
Нарушение построения предложения с несогласованным приложением | О кинофильме «Тарасе Бульбе» много писали и говорили… | О кинофильме «Тарас Бульба» много писали и говорили… или О «Тарасе Бульбе» много писали и говорили… | Общеродовое понятие + « приложение в Им. П.», Или без общеродового понятия - « приложение склоняется» |
Нарушение построения предложения с деепричастным оборотом | Собравшись в родной город Чугуев, настроение Репина улучшилось. | Собравшись в родной город Чугуев, Репин пребывал в хорошем настроении. | Дееприч. не имеют окончаний (неизм. ф.сл.), суффиксы -А-, - Я- -В-, - ВШИ-, Субъект совершает два действия (сказумое и дееприч.) |
Нарушение построения предложения с причастным оборотом | Как-то Репин во время своих скитаний по Чугуеву встретил запряженную телегу тройкой крестьянских лошадей | Как-то Репин во время своих скитаний по Чугуеву встретил телегу, запряженную тройкой крестьянских лошадей | а)проверьте окончание причастия; б)не входит ли в прич. об. определяемое сущ., от которого зависит прич. в)помните суфф. прич. -АЩ - (-ЯЩ-),-УЩ-(-ЮЩ-), - ВШ-,-Ш-; - ЕМ-(-ОМ-),- ИМ-; -НН-,-ЕНН-(-ЁНН-),-Т- |
Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом | По окончанию консерватории Чайковский уехал в Москву… | По окончании консерватории Чайковский уехал в Москву… | а)Производн. предлоги Благодаря, согласно, вопреки + сущ. в Д. п. б)по окончании по прибытии, по приезде |
Неправильное построение предложения с косвенной речью | Гоголь писал, что при имени Пушкина «меня тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте». | Гоголь писал, что при имени Пушкина его осеняет мысль о русском национальном поэте. | Избавьтесь от кавычек, проверьте местоимения в придаточной части предложения |
Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм | Приходит осень и раскрасила все листья в желто-красные цвета. | Пришла осень и раскрасила все листья в желто-красные цвета. | Проверьте, в каком времени стоят глаголы (наст., прош., будущ.) |
Ошибка в построении предложения с однородными членами предложения | 1.Оказавшись на дрейфующей льдине, рыбаки рассчитывали и верили в спасение. 2.Новый спортивный комплекс можно как посещать в будние, так и в выходные дни. 3. был не только художником, мастером пейзажа.., а также историком искусства, музейным деятелем. | 1.Оказавшись на дрейфующей льдине, рыбаки рассчитывали ( на что?) на помощь и верили (во что?) в спасение. 2.Новый спортивный комплекс можно посещать как в будние, так и в выходные дни. 3. . был не только художником, мастером пейзажа.., но и историком искусства, музейным деятелем. | 1.Пропуск зависимого слова одного из однор. членов. 2.[как О, так и О] 3. [не только О, но и О] |
Ошибка в построении сложноподчиненного предложения | 1.Нельзя сказать то, что в доме рыбака было привлекательно и уютно. 2.Когда герой опомнился. Было уже поздно. | 1.Нельзя сказать, что в доме рыбака было привлекательно и уютно. 2. Когда герой опомнился, было уже поздно. | 1.Указат. местоим. лишнее 2. СПП (когда..),[…]. |
