Сходства и различия (новое время в России)
| Сравните основные черты социально-экономического развития России в годы правления императоров Александра I и Александра III. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| неравномерность экономического развития регионов страны
| 2)
| существование крестьянской общины
| 3)
| господство крепостнической системы хозяйствования
| 4)
| масштабное железнодорожное строительство
|
|
| Сравните политику императоров Петра I и Николая I в области государственного управления. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| сосредоточение всех вопросов управления страной в руках императора
| 2)
| создание Свода законов Российской империи
| 3)
| функционирование коллегий
| 4)
| увеличение численности бюрократического аппарата
|
|
|
| Сравните содержание внешней политики Петра I и Екатерины II. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| участие главы государства в посольствах в Европу
| 2)
| борьба за выход к Чёрному морю
| 3)
| усиление позиций России на международной арене
| 4)
| борьба с революционным движением в Европе
|
|
|
|
Сравните основные черты общественного движения в России в первой и второй четвертях XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия.
|
| 1)
| преимущественно дворянский состав участников
| 2)
| популярность идей утопического социализма
| 3)
| создание тайных революционных организаций в армии
| 4)
| отмена крепостного права – одна из главных задач преобразований
|
|
|
| Сравните внутреннюю политику Петра I и Екатерины II. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| существование обязательной службы для дворян
| 2)
| проведение административно-территориальных реформ
| 3)
| сохранение монастырского землевладения
| 4)
| жестокое подавление народных движений
|
|
|
|
|
Сравните организацию стрелецкого войска и регулярной армии Петра I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия.
|
| 1)
| использование огнестрельного оружия
| 2)
| совмещение военной службы с занятием ремеслом и мелкой торговлей
| 3)
| деление на полки
| 4)
| создание воинского устава
|
|
|
| Сравните особенности государственного устройства Российской империи в XIX в. и в 1906–1916 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| деление страны на губернии
| 2)
| наличие представительного органа с законодательными полномочиями
| 3)
| управление страной с помощью министерств
| 4)
| деятельность Государственного совета в качестве верхней палаты законодательного органа
|
|
| Сравните особенности положения крестьян в 60–70-е гг. XIX в. и в 1907–1916 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| малоземелье крестьян
| 2)
| выплата выкупных платежей
| 3)
| возможность свободного выхода из общины
| 4)
| сословная неполноправность
|
|
| Сравните особенности внутренней политики Петра I и Николая I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| пропаганда «теории официальной народности»
| 2)
| подавление восстаний внутри страны
| 3)
| управление страной с помощью министерств
| 4)
| рост бюрократического аппарата
|
|
| Сравните особенности народных восстаний под предводительством и под предводительством . Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| участие в восстании горнозаводских рабочих
| 2)
| зарождение восстания на окраинах государства
| 3)
| копирование восставшими придворных учреждений, чинов и этикета
| 4)
| стихийное участие крестьянских масс
|
|
| Сравните особенности участия России в русско-японской и в Первой мировой войне. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| участие в войне явилось фактором складывания революционной ситуации в стране
| 2)
| участие России в войне в составе коалиции
| 3)
| ведение военных действий на Европейской территории Российской империи
| 4)
| условием мирного договора, завершившего войну, стали территориальные потери России
|
|
| Сравните характерные черты внешнеполитического положения России во второй половине XVIII в. и во второй половине XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| Россия имеет выход к Балтийскому морю
| 2)
| на западе Россия граничит с Польшей
| 3)
| русские войска участвуют в вооружённых столкновениях в Средней Азии
| 4)
| в состав России входят новые территории
|
|
| Сравните черты внешней политики России в периоды правления Александра I и Николая I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| ведение военных действий против Швеции
| 2)
| участие в Священном союзе
| 3)
| участие английских войск в войне против России
| 4)
| вторжение иностранных войск на территорию России
|
|
| Сравните содержание внутренней политики Петра I и Екатерины II. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| освобождение дворян от обязательной службы
| 2)
| жестокое подавление народных движений
| 3)
| управление страной с помощью коллегий
| 4)
| проведение политики «просвещённого абсолютизма»
|
|
| Сравните управление Российским государством при Петре I и в годы правления Александра I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| отдельными отраслями хозяйства и управления ведали министерства
| 2)
| происходила реформа центрального управления
| 3)
| существовал Сенат
| 4)
| в подготовке проектов реформ значительную роль играл Негласный комитет
|
|
|
|
| Сравните черты социально-экономического развития России в первой и во второй четвертях XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| промышленный переворот
| 2)
| личная зависимость крестьян от помещиков
| 3)
| официальное деление общества на сословия
| 4)
| превращение серебряного рубля в главное платёжное средство
|
|
| | Сравните характерные черты социально-экономического положения крестьян в XIX в. до крестьянской реформы 1861 г. и после неё. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| малоземелье
| 2)
| необходимость уплаты выкупных платежей
| 3)
| уплата подушной подати
| 4)
| личная свобода
|
| | Сравните характеристики государственного устройства Российского государства в первой половине XVIII в. и в первой половине XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| самодержавная власть монарха
| 2)
| деление страны на губернии
| 3)
| существование Верховного тайного совета в качестве органа государственной власти
| 4)
| участие Государственного совета в подготовке проектов законов
|
| Сравните особенности земских учреждений в России в 1860-е и 1890-е гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| выборность земских органов
| 2)
| крестьянские гласные назначаются губернатором по его усмотрению
| 3)
| наличие института земских участковых начальников
| 4)
| ограничение деятельности земств вопросами просвещения, здравоохранения и местного благоустройства
|
| | Сравните черты государственного устройства Российской империи в XIX в. и в 1906–1916 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| учреждение представительного органа с законодательными полномочиями
| 2)
| основная административно-территориальная единица – губерния
| 3)
| деятельность Государственного совета как высшего законосовещательного органа
| 4)
| высшие органы государственного управления основаны на принципе единоначалия
|
| | Сравните черты организации и деятельности коллегий XVIII в. и министерств XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| преимущественно отраслевой принцип организации
| 2)
| непосредственное подчинение императору
| 3)
| персональная ответственность руководителей
| 4)
| совещательный порядок решения дел
|
| Сравните основные черты социально-экономического развития России в годы правления императоров Александра I и Александра III. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| широкое использование принудительного труда
| 2)
| ограничение общиной хозяйственной самостоятельности крестьян
| 3)
| промышленный переворот в России
| 4)
| бульшая часть населения России – крестьяне
|
| | Сравните особенности положения российского дворянства в первой четверти XVIII в. и в последней четверти XVIII в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| прохождение службы согласно Табели о рангах
| 2)
| существование губернских дворянских обществ
| 3)
| пожизненное несение военной и государственной службы
| 4)
| освобождение от уплаты подушной подати
|
| | Сравните основные черты общественного движения в России в 1810–1830-е гг. XIX в. и 1860–1880-е гг. XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| популярность утверждения об особом пути развития России
| 2)
| преимущественно дворянский состав участников
| 3)
| распространение марксистской идеологии
| 4)
| наличие консервативного, либерального и революционного направлений
|
| | Сравните черты внешней политики императоров Николая I и Александра II. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| активное участие в решении «восточного вопроса»
| 2)
| ведение военных действий против Персии
| 3)
| поддержка освободительной борьбы балканских народов
| 4)
| участие России в «Союзе трёх императоров»
|
| | Сравните ход военных действий и результаты Крымской войны 1853–1856 гг. и русско-турецкой войны 1877–1878 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| наличие нескольких театров военных действий
| 2)
| участие в военных действиях английских и французских войск
| 3)
| обретение независимости рядом балканских государств
| 4)
| взятие русскими войсками крепости Карс
|
| | Сравните черты положения крестьян в 60–70-е гг. XIX в. и в 1907–1916 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| возможность участия в выборах в законодательный орган
| 2)
| наличие временнообязанного состояния
| 3)
| подсудность волостному суду
| 4)
| существование крестьянской общины
|
| | Сравните содержание внешней политики Петра I и Александра I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| борьба с вторгнувшимися в страну иностранными войсками
| 2)
| борьба за превращение России в морскую державу
| 3)
| военные действия против Персии
| 4)
| участие России в антифранцузских коалициях
|
| | Сравните черты внутренней политики Петра I и Николая I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| издание Свода законов Российской империи
| 2)
| усиление бюрократического аппарата
| 3)
| подавление антиправительственных выступлений
| 4)
| управление страной с помощью коллегий
|
| | Сравните содержание внешней политики Павла I и Александра I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| участие России в антифранцузских коалициях
| 2)
| борьба с вторгнувшимися в страну захватчиками
| 3)
| подписание акта о создании «Священного союза монархов и народов»
| 4)
| напряжённые отношения России с Англией
|
| | Сравните черты организации и функционирования судебной системы в Российской империи в первой четверти XIX в. и в последней четверти XIXв. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| наличие волостного суда для крестьян
| 2)
| участие в судебном процессе присяжных заседателей
| 3)
| Сенат являлся высшим органом суда и надзора
| 4)
| состязательность судебного процесса
|
|
| | Сравните содержание внешней политики Петра I и Екатерины II. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| разделы Речи Посполитой
| 2)
| борьба за выход к Балтийскому морю
| 3)
| военные действия против Османской империи
| 4)
| расширение территории Российского государства
|
| | Сравните особенности экономического развития Российской империи в первой четверти и во второй четверти XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| промышленный переворот в России
| 2)
| аграрный характер экономики
| 3)
| наличие железнодорожного транспорта
| 4)
| использование труда крепостных крестьян
|
| | Сравните характеристики российского военно-морского флота в первой четверти XVIII в. и в первой четверти XIX в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| комплектовался на основе рекрутских наборов
| 2)
| имел военно-морские базы на Балтийском и Чёрном морях
| 3)
| руководство флотом осуществляло Морское министерство
| 4)
| состоял из парусных кораблей
|
| | Сравните характерные черты внутренней политики Петра I и Александра I. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| разработка конституционных проектов для России
| 2)
| создание новых государственных учреждений
| 3)
| проведение реформ в сфере образования
| 4)
| перенесение столицы государства в другой город
|
| | Сравните черты развития культуры в России в первой и во второй половине XVIII в. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| усиление светских начал в культуре
| 2)
| использование летосчисления от Рождества Христова
| 3)
| отсутствие учебных заведений для женщин
| 4)
| распространение классицизма в архитектуре
|
| | Сравните черты развития культуры в периоды 1945–1953 гг. и 1953–1964 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| влияние идеологии на развитие культуры
| 2)
| присуждение советским писателям Нобелевской премии по литературе
| 3)
| запрет на публикацию некоторых литературных произведений, созданных в СССР
| 4)
| публикация произведений о жизни заключённых в СССР
|
| | Сравните революционные события февраля и октября 1917 г. в России. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. |
| 1)
| привела к смене правящей элиты
| 2)
| тщательно готовилась
| 3)
| начиналась в форме массовых рабочих и солдатских митингов и демонстраций
| 4)
| активную роль в событиях играла армия
|
|
|
|