Задание от 01.01.01г. старш. подг. гр.


Назовите слова, какой звук слышится в начале слов:

Мак,  майка,  малина,  мох,  мышь,  мыло,  муха,  машина,  магазин,  мухомор,  маска.

Звук «М» - согласный звук, обозначаем, синим цветом. Пишем букву М на листочке, раскрашиваем букву синим цветом. Раскрашиваем и обводим картинку на листочке. (М). Перечисли, каких диких животных ты знаешь. Почему их называют дикими? Что происходит с животными осенью?

Как они готовятся к зиме? (медведь и ежик готовятся спать, зайцы лисы и белочки меняют шубки и т. д.)

6.  Прочитайте и перескажите рассказ.

  «Ёжик».

Тимоша и Алеша пошли в лес. Тимоша наловил в лесу майских жуков. « Жуки вредны, потому что портят корни деревьев»,- сказал он Алеше. Алеша нашел в лесу колючего ежа. Дети отнесли его домой. Дома Тимоша отдал ежу жуков. Ёж сжевал жуков и убежал под шкаф. В доме у Алеши и Тимоши жили мыши. Каждую ночь ёжик ловил  мышей в доме и саду. Днем ёжик спал под шкафом. Там ему было тепло и уютно. Когда наступила осень, ежик покинул дом.

Отвечаем на вопросы и читаем рассказ ещё раз, а затем пересказываем его.

  - Куда ходили Тимоша и Алеша?

  - Кого наловил в лесу Тимоша?

  - Что рассказал Тимоша Алеше о майских жуках?

  -  Кого нашел в лесу Алеша?

  - Куда дети отнесли ежика?

  - Чем дети накормили ежа дома?

  - Чем занимался ежик  в доме у Тимоши и Алеши?

  - Когда и почему ежик покинул дом мальчиков?

Обведите ежика на листочке и раскрасьте его.

Задание от 01.01.01г.  средн. гр.


Звук «М» - согласный звук, обозначаем, синим цветом.
Назовите слова, какой звук слышится на конце слов:

  Дом,  ком,  сом,  гном.


Какой звук слышим в начале слов.

Мак,  майка,  малина,  мох,  мышь,  мыло,  муха,  машина,  магазин,  мухомор,  маска.

Обозначьте звук графически в клеточках начало, конец слова. 

Назовите свои слова со звуком «М», нарисуйте предметы на

этот звук.



Прочитайте ребенку стихи о животных. Повторите их вместе. По желанию можно их выучить.

Хвост пушистый у лисицы,

Им не зря она гордится.

  Серый волк крадется в чаще,

  Очень страшный, настоящий.

Спать залег в берлогу Миша

Не шумите! Тише! Тише!

Поговорите, о том, как дикие животные готовятся к зиме. Загадайте и объясните ребенку загадку, а потом

предложите повторить вслед за вами.

  Он в берлоге спит зимой

  Под большущею сосной. (Медведь).

Кто еще зимой спит в норке? (Ёжик).

Раскрашиваем и обводим картинку на листочке.

(ёжика и букву М).