Культура устной и письменной речи

КУЛЬТУРА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ

  По своей проблематике курс «Практикум по культуре речевого общения английского языка», относящийся к вариативной части общенаучного (профессионального) цикла, является одним из профилирующих курсов, которые предлагаются студентам-лингвистам на факультете иностранных языков университета. Для освоения дисциплины необходимы знания, навыки, умения и компетенции, полученные студентами за период обучения в бакалавриате в ходе изучения таких дисциплин, как «Практический курс первого иностранного языка», «Практическая фонетика», «Лексикология», «Стилистика». Курс служит необходимой основой для последующего изучения дисциплин профессионального цикла, дисциплин по выбору, прохождения практики.

  Разнообразные страноведческие и кросс-культурные сведения, изучаемые в рамках данной дисциплины, позволяют детально изучить современное устройство и традиции англоязычных стран, что позволит свободно ориентироваться во всех сферах применения языка.

  Дисциплина состоит из следующих аспектов: устная практика: говорение и аудирование, практика письменной речи, чтение и анализ текстов, относящихся к различным типам дискурса. Под дискурсом понимается совокупность текстов с экстралингвистическими факторами, такими как прагматический, социокультурный, психологический. Анализ дискурса – это межаспектовое задание, которое присутствует на занятиях по всем вышеуказанным аспектам.

  Говорение и аудирование являются основными видами коммуникативной деятельности на занятиях по устной практике. Языковой материал рассматривается как средство реализации речевого общения, при его отборе осуществляется функционально-коммуникативный подход. Аспект “Практика письменной речи” имеет выраженную прагматическую направленность и ориентирован на качественную подготовку магистров к реальной жизненной практике и при необходимости к выполнению экзаменационных требований на получение международных сертификатов по английскому языку повышенного уровня языковой компетентности.

  Для самостоятельной работы магистров предлагается учебник:

, , Курс английского языка для студентов вузов. М., Экзамен, 2005.

  Цель учебника - взаимосвязанное развитие навыков устной и письменной речи у изучающих английский язык для практического использования в профессиональной деятельности, в том числе в области международных отношений и межкультурной коммуникации. Содержит обширный аутентичный текстовой материал по актуальным проблемам современного мира, тщательно отобранный активный словарь и систему упражнений к нему. В специальном разделе дается грамматика (пояснения и система упражнений) применительно к письменной и устной речи. Учебник предназначен для студентов уровня (Upper Intermediate). Предполагается достижение уровня В2 (пороговый продвинутый уровень) по классификации Совета Европы.

  В первом семестре Вам необходимо выполнить упражнения из Unit 1-2 учебника (стр. 14-76) на предлагаемые там виды речевой деятельности (чтение, говорение и письмо). Особое внимание следует обратить на те разделы, где совершенствуются знания, навыки и умения в области лексики и грамматики. Грамматическому аспекту посвящён раздел «Инфинитив» (стр. 77-114), в котором тщательно рассмотрены инфинитивные конструкции.

  Ваша письменная контрольная работа (ПКР) в рамках этого учебника включает:

  упр.13, стр. 29;

  упр.33, стр. 49;

  упр. 42с-43, стр. 57;

  упр. 62, стр. 76.

  В первом семестре для совершенствования навыков анализа текстов, относящихся к различным типам дискурса, магистрам предлагается сделать лингвостилистический анализ Unit One: ‘THE PASSIONATE YEAR’ by James Hilton из учебника «Практический курс английского языка. 5 курс: Учебник для студентов ВУЗов/под ред. - М.: Владос, 2005».

  Работу над языком средств массовой информации магистры продолжают по учебному пособию: Читаем газету: Учебное пособие по английскому языку, Ч.1 - М.: УРАО, 2004. Здесь в первом семестре необходимо прореферировать любые три статьи.

  Положительная оценка за ПКР за первый семестр означает, что Вы допускаетесь к сдаче зачёта за первый семестр.