Что такое человек

Что такое человек?

«Что такое «человек»»? Мыслители прошлого по-разному отвечали на данный вопрос:

- «Человек – разумное животное»;

- «Человек – существо стыдящееся»;

- «Человек – политическое животное»;

- «Человек есть мера всех вещей»

Из высказываний философов

Самостоятельно сформулируйте определение понятия «человек» на основе знаний, полученных в

8-9 классах. Подумайте, почему проблема сформулирована следующим образом: «Что такое человек?», а не «Кто такой человек?». Чем отличаются данные формулировки? Выполните задания, результаты оформите в виде комментариев в блоге

1.Почему в высказываниях философов человек назван «существом», «животным», «мерой вещей»?

2.Найдите в сети Интернет, библиотечных фондах по философии другие суждения философов о проблеме человека и смысле его жизни. Что отличает человека от других живых существ? Создайте ссылки на ресурсы сети Интернет.

3.Составьте таблицу:

В человеке от природы	В человеке от общества	Духовные начала в человеке

4. Что, на ваш взгляд, есть человеческого в человеке? Составьте на данную тему рассуждение минимум из 6-7 предложений.

5. Сделайте вывод. Что для вас было самым главным в выполнении данного задания? Самым трудным?

Ответы и обучающихся 10  класса на задания «Что такое человек» блога «Учимся жить среди людей»

1.Человек – это существо биосоциальное, сформировавшееся в результате долгого эволюционного процесса.
2. Проблема сформулирована таким образом, потому что в данном случае человек рассматривается как отдельный представитель человеческого общества, а не как определённая личность общества.
Коменнтарии
1. В высказывании философов человека называют «существом», т. к. человек является одушевлённым объектом, в частности живым существом, обладающим волей, сознанием, мышлением и прочими человеческими характеристиками.
Человека называют «животным»,т. к человек произошёл от общего предка с обезьяной, по этому он является одним из представителей животного мира.
Человека называют «мерой вещей»,т. к. человек-это высокоорганизованное существо, обладающие высшей ценностью по сравнению с другими живыми организмами.
2.ссылки:http://www. ozersk. ru/philosophy/ro3/masl_ro3.shtml
http://www.roman.by/r-67719.html - CA:!by

№2 http://www. /refs/90/32538/1.html
25: 2 ?>8A:0E Ahttp://5ballov.qip.ru/referats/preview/18379 - @5D5@0B: '5;>25: 2 ?>8A:0E A
От других живых существ человека отличает:
1) Наличие мышления, разума, совести и членораздельной речи;
2) Способность к трудовой и другим видам деятельности;
3) Способность изготавливать и совершенствовать орудия труда;
4) Главное отличие человека от других существ в том, что его становление как личности связано с обществом, в котором он живёт.
5) Способность к целенаправленной творческой деятельности.
№3
В человеке от природы:
1.От природы в человеке заложено три программы. Первая - продолжение рода. Вторая - завоевание знаний, умений, навыков. Третья - развитие и реализация своих способностей.
2. От природы в человеке заложены потребности в воде, пище, определённой тепловой среде, в отдыхе и т. п.
В человеке от общества:
1. Потребность в трудовой деятельности, в защите, в общении и в обществе, т. к. вне общества и семьи из него не вырастет полноценный человек.
Духовные начала в человеке:
1. К общечеловеческим ценностям, присущим всем людям, относятся, к примеру, категории Любви, Счастья, Дружбы, любовь к детям, счастливая семейная жизнь, наличие верных друзей. Эти Ценности также называют «Вечными».
2. Наличие морали, нравственности.
3. Духовное потребление (прослушивание музыки, чтение книг, просмотр фильмов обогащающих внутренний мир человека).
№4 Человеческое в человеке
По моему мнению, в человеке заложены такие человеческие характеристики как гуманизм (человечность), проявление сочувствия к людям, оказание помощи, обладание силой воли, способность любить.
Человек – это продукт долгого эволюционного развития природы. Создаёт человека природа, а развивает общество. Природа развивается медленнее, общество – быстрее, но в этом постоянном круговороте вещей человек сам выбирает свою дорогу в жизнь. Будет ли он нравственен или будет безнравственен, будет ли ценить окружающий его мир и окружающих его людей или нет, будет ли иметь «вечные» ценности, такие как семья, дружба, любовь, жизнь, совесть и др. или не будет - всё это, да и не только это зависит от самого человека, от того, какой путь он выберет. Но выбор этот он должен сделать, прежде всего, руководствуясь тем, что он – Человек, и звание это ему нужно ещё заслужить. Быть человеком – значит не просто прожить жизнь только как «потребитель», а жить и как «производитель», отдавая что-то взамен, жертвуя чем-то. Человек по природе своей добрый, и эту доброту нужно нести с собой по жизни и воплощать в своих поступках. Люди должны быть гуманными по отношению друг к другу. Помочь в трудную минуту, порой, значит спасти человека. Способность любить и быть любимым также, по моему мнению, относится к человеческим началам в человеке, т. к. если человек по настоящему любит, то он готов творить добрые дела, готов стремиться к совершенству. Даже заповедь есть такая: «Возлюби ближнего своего, как самого себя». Может, если бы в нашей жизни все люди любили друг друга, проявляли сочувствие друг к другу и помогали бы в трудную минуту или добрым словом или советом, так может быть в наше время не было бы столько суицидальных действий?
№ 5
Самым главным в выполнении данных заданий для меня было рассуждение о человеческом в человеке. Так как, рассуждая на эту тему, для меня открылись новые понятия, новые оценки окружающего мира, даже немного изменилось мировоззрение. Иногда, высказывая свою позицию относительного кого-нибудь вопроса люди разбираются в самих себе, примеряя данную ситуацию на свои поступки.

Ответы и Анастасии Б, обучающихся 10 класса на задания «Что такое человек» блога «Учимся жить среди людей»

1.В высказываниях философов человек назван «животным», «существом», «мерой вещей» потому что человек есть существо биосоциальное, а значит, он является одним из представителей животного мира, наиболее развитым из всех животных. У человека как и у животного есть инстинкты, первичные потребности(потребность в еде, сне, воде и тд. и тп.).

2. Ссылки сети интернет: http://ru. wikipedia. org/wiki/%D0%A1%D0%BC%D1%8B%D1%81%D0%BB_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 , http://www. manwb. ru/articles/philosophy/filosofy_and_life/senseoflife_problem/ ,
http://www.ozersk.ru/philosophy/ro3/masl_ro3.shtml ,
http://www.vehi.net/berdyaev/chelovek.html .

3. В человеке от природы:
- человеку присуще все те свойства живых существ (дыхание, пищеварение, выделение и др.)
-человеку необходима тепловая среда, вода, сон.
В человеке от общества:
- необходимость общения
-потребность в труде
-творческом подходе к делу
-целенаправленная деятельность
-мышление, членораздельная речь.
Духовные начала в человеке:
- любовь к другим людям, животным, природе
- человек придерживается моральных принципов
- человек стремится к красоте, чистоте, уюту.
Таким образом, человек не может выжить без биологических факторов и без социальных.
6. Лишь человеку присущи такие качества, которые отличают его от других живых существ и делают его человечным. К таким качествам относятся: любовь, гуманизм, оказание помощи ближнему, а также способность трудится, и совершать поступки на благо себе и обществу. Так как человек является самым развитым существом из всех представителей живого мира, то он должен стремиться к развитию этих качеств в себе. Иначе человек потеряет свое превосходство в развитии над другими представителями живого мира, и общество перестанет быть человечным.
7. Самым главным в этом задании для нас было размышлением над вопросами, над которыми никогда не задумывались, и не задумались бы, если бы не эта работа. Самым трудным было задание 6, так как кажется, ну а какой может быть человек если не человечным, но если хорошо подумать над этим вопросом, то понимаешь, что не у всех людей есть это «человечное».