Анализ работы МО учителей начальных классов
за первое полугодие 2014-2015 уч. год
МО учителей начальных классов состоит из 10 человек, которые работают в 12 классах-комплектах (учитель преподаёт в 2 классах 1б и 3б, учитель – в 3в и 4б)
Учителя постоянно повышают свой профессиональный уровень, занимаются самообразованием, что способствует своевременному обновлению учебно-воспитательного процесса, совершенствованию методов и форм обучения, освоению образовательных технологий.
Повышение профессионального уровня педагога, участие в семинарах, выступления на педсовете, открытые уроки за 1 четверть
учитель | мероприятие |
Участие в обучающем семинаре для учителей основ православной культуры Участие в вебинаре «Формирование УУД младших школьников средствами информационно-образовательной среды УМК «Школа России» Участие в вебинаре «Организация проектной деятельности на уроках» Участие в вебинаре «Профессиональный стандарт педагога: комментарии разработчика» Участие в вебинаре «ФГОС НОО: замыслы и первые итоги» Участие в вебинаре «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» курса ОРКС» Участие во Всероссийском конкурсе «Учитель года по версии сайта www. mldv. ru – 2014» | |
Участие в вебинаре «Формирование УУД младших школьников средствами информационно-образовательной среды УМК «Школа России» Участие в вебинаре «Организация проектной деятельности на уроках» Участие в вебинаре «Профессиональный стандарт педагога: комментарии разработчика» Участие в вебинаре «ФГОС НОО: замыслы и первые итоги» Участие в вебинаре «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» курса ОРКС» | |
Участие в вебинаре «Формирование УУД младших школьников средствами информационно-образовательной среды УМК «Школа России» Участие в вебинаре «Организация проектной деятельности на уроках» Участие в вебинаре «Профессиональный стандарт педагога: комментарии разработчика» Участие в вебинаре «ФГОС НОО: замыслы и первые итоги» Участие в вебинаре «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» курса ОРКС» |
Повышение профессионального уровня педагога, участие в семинарах, выступления на педсовете, открытые уроки за 2 четверть, печатные работы
учитель | мероприятие |
| |
Участие в вебинарах (сертификаты участия): «Формирование универсальных учебных действий в курсе обучения грамоте при работе пол УМК «Школа России); «Итоговая оценка: метапредметные результаты»; «Итоговая оценка: метапредметные результаты. Смысловое чтение и работа с информацией»; «Как выбрать ЭОР для урока?»; «Создание равных возможностей для успешной социализации и обучения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФГОС НОО»; «Прототип электронного учебника издательства «Просвещение»; «Методика и особенности преподавания модуля «Основы светской этики» комплексного курса ОРКСЭ»; «Проектирование урока литературного чтения с позиций достижения планируемых результатов»; «Формирующая оценка: формирование оценочной самостоятельности школьников» | |
Участие в вебинарах (сертификаты участия): «Формирование универсальных учебных действий в курсе обучения грамоте при работе пол УМК «Школа России); «Итоговая оценка: метапредметные результаты»; «Итоговая оценка: метапредметные результаты. Смысловое чтение и работа с информацией»; «Как выбрать ЭОР для урока?»; «Создание равных возможностей для успешной социализации и обучения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФГОС НОО»; «Прототип электронного учебника издательства «Просвещение»; «Методика и особенности преподавания модуля «Основы светской этики» комплексного курса ОРКСЭ»; «Проектирование урока литературного чтения с позиций достижения планируемых результатов»; «Формирующая оценка: формирование оценочной самостоятельности школьников» |
Мониторинг обученности по итогам
1четверти 2014-2015 учебного года
На конец 1 четверти 2014-2015 учебного года в начальной школе обучается 334 человека (12 классов-комплектов), (на конец 2013 – 2014 уч. года - 334 ученика, 12 классов-комплектов).
Из 252 учащихся 2-4 классов на «отлично» закончили первую четверть 22 ученика (9 %), этот результат несколько ниже по сравнению с итогами 2013 – 2014 уч. года – 29 (11%). На «4» и «5» учатся 117 (46 %) человека, что также ниже по сравнению с итогами 2013 – 2014 уч. года - 126 человек (50 %).
Процент успеваемости в начальной школе по параллелям составляет 96 % (на конец 2013-2014 уч. года – 96,6%), качество обучения по начальной школе - 55% (на конец 2013-2014 уч. года – 56%).
Наиболее высокий процент качества обучения отмечается во 2а классе - 75 % (учитель ) , 2в – 74% (учитель ).
Самые высокие показатели качества обучения по русскому языку во 2а (), 2в (); по литературному чтению – во 2а (), 2в (), 4в (); по математике – в 3в (), во 2а (); по окружающему миру – во 2а (), 4в ().
Мониторинг обученности по итогам
2 четверти 2014-2015 учебного года
На конец 2 четверти 2014-2015 учебного года в начальной школе обучается 341 человек (12 классов-комплектов), (на конец 1 четверти 2014-2015 учебного года - 334 ученика, 12 классов-комплектов).
Из 257 учащихся 2-4 классов на «отлично» закончили вторую четверть 29 учеников (11 %), этот результат несколько выше по сравнению с итогами 1 четверти 2014-2015 учебного года – 22 (9%). На «4» и «5» учатся 111 (43 %) человека, что ниже по сравнению с итогами 1 четверти 2014-2015 учебного года - 117 человек (46 %). Два обучающихся по итогам 2 четверти имеют неудовлетворительные оценки.
Внеклассная и внеурочная работа по предметам
Участие обучающихся в конкурсах разного уровня
уровень | мероприятие | учитель | класс | участники |
всероссийский | всероссийский конкурс рисунков «Краски осени» | 3б 2а |
Успехи обучающихся
мероприятие | учитель | ученик | класс | результат |
Всероссийский конкурс по экологии «Человек и природа» | .П. |
Кутукова Н | 2а 2а 2б 2б 3в 3б 3а 4в 4б 4б 5в | 1 место в школе 1 место в школе 3 место в школе 3 место в школе 1 место в школе 1 место в школе 3 место в школе 3 место в школе 3 место в школе 3 место в школе 1 место в регионе 2 место в школе 3 место в школе 1 место в школе 2 место в школе 3 место в школе |
Всероссийские олимпиады «Олимпусик"(1-3 кл.) , «Олимпус» (4 класс) |
|
Барсукова Я Буканова Т | 2а 2б 2в 2в 3б 3б 3б 3б 3б 3б 3б 3б 3в 5а 5а 5в 5в 5в 5в 5в | лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат лауреат 1 место 1 место 1место 1 место лауреат |
Внеклассная и внеурочная работа по предметам
Участие обучающихся в конкурсах разного уровня
уровень | мероприятие | учитель | класс | участники |
городской | Городской конкурс семейных творческих проектов «Рождественская сказка» | 3б 1в 2а | ||
всероссийский | всероссийский дистанционный конкурс рисунков «Краски осени» | 2б | ||
Международный | Международная игра - конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» | 2а 2б 2в 3а 3б 3в,4б 4а 4в | ||
Всероссийский | Всероссийский конкурс «Кит - компьютеры, информатика, технологии»» | 2а 2б 2в 3а 3б 3в,4б 4а 4в | ||
Международный | Ежегодная международная природоведческая игра-конкурс «Гелиантус–2014» |
| 1а 1в 2а 2б 2в 3а 1б,3б 3в,4б 4а 4в |
Неделя общественных наук
В рамках недели общественных наук были проведены следующие мероприятия:
- выставка рисунков «Земля – наш общий дом» (самыми активными стали обучающиеся 1б и 3б классов ();
- защита проектов «Герб школы» (победитель – 3б (учитель );
- лекция для обучающихся 2а, 3а, 3б, 3в, 4а, 4б, 4в «Спешите делать добро» с приглашением служащей сестринского прихода при Храме Георгия – Победоносца;
- лекция старшеклассников (Ахмедова А, ) с показом презентации в 1 - 4 классах «День рождения конституции».
Неделя русского языка и литературы
С 13.10 по 17.10 в нашей школе прошла неделя русского языка и литературы, в которой приняли активное участие обучающиеся 1- 4 классов.
Во вторых классах (учителя , , ) прошел конкурс сочинений «Моя школа». Лучшими работами жюри признало сочинение Лаптий Артемия (2а), Кутуковой Ники (2б) Сурженко Владислава (2в). Призерами стали следующие учащиеся: Левина Амина (2а), Полоусов Артем (2а), Жищенко Александра (2а), Игнатенко Михаил (2а), Жилина Алена (2а), Сукач Виктория (2б), Корляков Глеб (2б), Андреева Алиса (2б), Малерян Анна (2б), Шевченко Егор (2в), Баянова Татьяна (2в), Сербат Екатерина (2в), Паракшеев Филипп (2в). Кроме того в номинации «Стихи о школе» отмечены работы Худякова Данила (2а) и Гайно Виолетты (2а).
, , провели в первых классах праздник – путешествие «В гостях у королевы Загадки». Самыми активными стали Клименко Кирилл (1б), Кривко Кирилл (1а), Опаренко Анастасия (1в).
Воспитательная работа
В начале сентября во всех классах прошли классные часы «День скорби по Беслану».
В первой четверти обучающиеся 1-4 классов участвовали в акции «Внимание, дети». Среди мероприятий:
- составление безопасного маршрута в школу; уроки по ПДД.
Все классы начальной школы приняли активное участие в праздновании Дня города. Кроме праздничных мероприятий ( рисунки на асфальте, спортивные соревнования) были проведены классные часы, выставки рисунков, выпуск праздничных газет.
Обучающиеся 2а класса () приняли участие в районном смотре готовности отряда ЮИД.
Ребята начальной школы с удовольствием выезжают на экскурсии, в театры, в кинотеатры.
Внеклассная работа способствовала развитию интереса к учебным дисциплинам, развитию творческих способностей и активной познавательной деятельности детей, сплоченности детского коллектива.
Председатель МО
